0

các bước xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ giảng dạy kiến thức phần sinh học cơ thể thực vật sinh học 11 nc thpt

Xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ giảng dạy kiến thức phần sinh học cơ thể thực vật  sinh học 11 nâng cao  THPT

Xây dựng bộ liệu hỗ trợ giảng dạy kiến thức phần sinh học thể thực vật sinh học 11 nâng cao THPT

Sinh học

... pháp xây dựng liệu hỗ trợ giảng dạy kiến thức phần Sinh học thể thực vậtSinh học 11 NCTHPT 2.3.4.1 Các nguyên tắc xây dựng Bộ liệu hỗ trợ giảng dạykiến thức phần Sinh học thể thực vật- ... chiếu,…) sử dụng PTDH giảng dạy môn Sinh học trường THPT Ý kiến giáo viên liệu hỗ trợ dạy học kiến thức phần Sinh học thể thực vật- Sinh học 11 NC ý kiến HS dạy- học giảng điện tử nhiều ... chữ liệu để giảng dạy số thuộc phần Sinh học thể thực vật SGK sinh học 1 1NC - Khảo sát điều tra tính khả thi, hiệu việc sử dụng liệu hỗ trợ giảng dạy phần Sinh học thể thực vậtSinh học...
  • 56
  • 804
  • 1
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý sản xuất chè búp tươi an toàn theo quy trình VietGAP tại thái nguyên

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý sản xuất chè búp tươi an toàn theo quy trình VietGAP tại thái nguyên

Báo cáo khoa học

... IPM, số khoá đào tạo giảng viên IPM; (3) Đầu khoa học công nghệ, hỗ trợ giống đạt tiêu chuẩn chất lượng cao, xây dựng sở hạ tầng… (4) Đầu xây dựng nhãn hiệu tập thể Chè Thái Nguyên, giao ... (5) Hỗ trợ hợp tác xã phát triển sản xuất chè theo hướng an toàn an toàn hình thức cử cán hướng dẫn cho nông dân thực hành sản xuất chè an toàn; hỗ trợ khoản phí xây dựng hợp tác xã xây dựng ... lương thực, sở vật chất Sự phát triển cách tiếp cận chuỗi thực phẩm đến chất lượng an toàn thực phẩm nhiều quan hệ mật thiết với sản xuất nông nghiệp thực hành sau sản xuất, đề nhiều cách thức...
  • 86
  • 536
  • 1
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin trong chỉnh lý tài liệu tại lưu trữ hiện hành

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin trong chỉnh lý tài liệu tại lưu trữ hiện hành

Khoa học xã hội

... tài liệu thuộc khối tài liệu nào, tài liệu trùng với tài liệu nào.v.v Thực tế cho thấy, với khối tài liệu 100 mét giá, thực theo cách làm truyền thống, việc phân loại tài liệu chỉnh lý thực ng ... phân loại tài liệu xây dựng theo sau: Công tác xây dựng hoàn thiện pháp luật khoa học công nghệ 1.1.1 Các dự án luật trình Chính phủ, Quốc hội ban hành 1.1.2 Hồxây dựng VBQPPL Bộ ban hành 1.1.3 ... hồtừ tài liệu gói chưa thực trở thành công cụ để chỉnh lý tài liệu Từ thực tế, tác giả số chuyên gia tin học nghiên cứu, xây dựng phần mềm đơn giản để khôi phục hồtừ tài liệu gói...
  • 103
  • 745
  • 10
báo cáo tổng hợp về tình hình nghiên cứu ứng dụng và phát triển khoa học công nghệ robot ở việt nam

báo cáo tổng hợp về tình hình nghiên cứu ứng dụng và phát triển khoa học công nghệ robot ở việt nam

Báo cáo khoa học

... sư tài điện tử Robot cơng nghiệp máy CNC Đại học kỹ thuật khí điện tử Robot cơng nghiệp Tự động hóa Robot cơng nghiệp nghệ Robot cơng nghiệp Tự động hóa Robot cơng nghiệp cơng nghiệp ... Đại học phạm khí Cơng kỹ thuật Hưng điện tử n Điện 11 Đại học Cơng khí Kỹ sư điện tử Robot hàn nghiệp Hà Nội Cao đẳng điện Robot hàn tử Đại học điện lực Cơng Cơng nghệ nghệ Robot cơng ... Trung tâm NCUWD & DVKHKT – Sở Khoa học Cơng nghệ Tp Hồ Chí Minh 10 1.2 Bảng tổng hợp sở giảng dạy robot (Khu vực phía Bắc) Trường học Bách khí Chun ngành Mơn học Ghi điện tử Robotics điện...
  • 67
  • 1,058
  • 1
nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác quản lý môi trường khu công nghiệp tây bắc

nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác quản lý môi trường khu công nghiệp tây bắc

Công nghệ - Môi trường

... chữa khí máy móc, khí xây dựng 38 − Công nghiệp sản xuất đồ gỗ, trang trí nội thất, vật liệu xây dựng − Công nghiệp thép xây dựng, ống thép − Công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm − Công nghiệp ... Ha ) TỶ LỆ( % ) 01 ĐẤT XÂY DỰNG NHÀ MÁY , XÍ NGHIỆP 133,243 60,47 02 ĐẤT XÂY DỰNG NHÀ KHO CHO THUÊ, BÁN 10 4,53 03 ĐẤT XÂY DỰNG ĐƯỜNG GIAO THÔNG 33,3 15 ,11 04 ĐẤT XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG ... Bắc Củ Chi Phần mềm thực sở ứng dụng công nghệ GIS, công nghệ sở liệu môi trường 7.2 Ý nghóa thực tiễn - Đề tài triển khai vào thực tế giúp hỗ trợ cho công tác lưu trữ liệu môi trường cách hiệu...
  • 174
  • 565
  • 1
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng cơ sở dữ liệu địa chính xã Tuân Chính - huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng sở dữ liệu địa chính xã Tuân Chính - huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc

Sư phạm

... Mapinfo profesional 10.5 để xây dựng sở liệu địa Từ kết xây dựng sở liệu địa để đánh giá ưu, nhược điểm phần mềm việc xây dựng sở liệu địa - Thử nghiệm xây dựng sở liệu trạng sử dụng đất dạng ... tiện điện tử sở liệu địa thành phần sở liệu đất đai, làm sở để xây dựng định vị không gian sở liệu thành phần khác [5] sở liệu địa bao gồm liệu Bản đồ địa liệu thuộc tính địa * Dữ liệu đồ địa ... sở liệu GIS xây dựng bao gồm hai hệ quản trị CSDL riêng cho phần xây dựng hệ quản trị CSDL chung cho hai sở liệu kể Thông thường hệ quản trị sở liệu GIS xây dựng bao gồm ba hệ quản trị sở liệu...
  • 92
  • 562
  • 0
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng cơ sở dữ liệu địa chính xã tuân chính, huyện vĩnh tường tỉnh vĩnh phúc

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng sở dữ liệu địa chính xã tuân chính, huyện vĩnh tường tỉnh vĩnh phúc

Nông - Lâm - Ngư

... 3.3 Xây dựng sở liệu địa phần mềm Mapinfo: 50 3.3.1 Dữ liệu đầu vào 50 3.3.2 Quá trình chuẩn hóa xây dựng sở liệu đồ 52 3.3.3 Kết trình xây dựng sở liệu địa số 59 3.3.4 Kết xây dựng ... tiện điện tử sở liệu địa thành phần sở liệu đất đai, làm sở để xây dựng định vị không gian sở liệu thành phần khác [5] sở liệu địa bao gồm liệu Bản đồ địa liệu thuộc tính địa * Dữ liệu đồ địa ... sang phần mềm xây dựng sở liệu địa khác Vilis 2.0 qua công cụ export liệu Như việc lựa chọn phần mềm Mapinfo để xây dựng sở liệu địa đảm bảo tính nhanh chóng, giảm thời gian thực Sau việc xây dựng...
  • 92
  • 407
  • 0
nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và học tập môn gdqp - an ninh trương trường thpt quảng xương 2

nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạyhọc tập môn gdqp - an ninh trương trường thpt quảng xương 2

Tài liệu khác

... em học sinh tự tìm tòi, học hỏi, khả sáng tạo từ câu hỏi em học sinh thu thập thơng tin, bên cạnh em kiến thức tin học, truy cập mạng tìm kiếm liệu phần quan trọng đem đến thành cơng ... cho học sinh, dạy học sinh cách tìm chân lí Chú trọng hình thành lực (tự học, sáng tạo, hợp tác) - Từ việc nắm vững cơng nghệ thơng tin, kiến thức, giáo viên hướng dẫn học sinh tự tìm tòi học hỏi ... buộc học sinh phải tham khảo tài liệu, chủ động nắm bắt nội dung mơn học, nhằm hiểu sâu kiến thức Cải tiến phương pháp học tập học sinh, phương pháp giảng dạy thầy việc kiểm tra, đánh giá cơng...
  • 13
  • 738
  • 1
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin để xây dựng và phát triển cơ sở dữ liệu Hệ thống ngành kinh tế Việt Nam

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin để xây dựng và phát triển sở dữ liệu Hệ thống ngành kinh tế Việt Nam

Báo cáo khoa học

... NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG SỞ DỮ LIỆU HỆ THỐNG NGÀNH KINH TẾ VIỆT NAM VÀ PHẦN MỀM ỨNG DỤNG TRA CỨU I Nghiên cứu xây dựng CSDL VSIC Các nguyên tắc xây dựng CSDL VSIC sở liệu VSIC xây dựng nguyên ... Hình thức chuyển đổi 20  II Các bảng ng thích 22  Nghiên cứu ứng dụng CNTT để xây dựng CSDL Hệ thống ngành kinh tế Việt Nam PHẦN III: NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG SỞ DỮ LIỆU ... để xây dựng CSDL Hệ thống ngành kinh tế Việt Nam PHẦN I: THỰC TRẠNG VÀ KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO VIỆC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN SỞ DỮ LIỆU HỆ THỐNG NGÀNH KINH TẾ Ở VIỆT NAM I Thực...
  • 135
  • 757
  • 2
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và học tập môn GDQP - An ninh trương trường THPT Quảng Xương 2

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạyhọc tập môn GDQP - An ninh trương trường THPT Quảng Xương 2

Khoa học tự nhiên

... cho học sinh, dạy học sinh cách tìm chân lí Chú trọng hình thành lực (tự học, sáng tạo, hợp tác) - Từ việc nắm vững cơng nghệ thơng tin, kiến thức, giáo viên hướng dẫn học sinh tự tìm tòi học hỏi ... đánh giá học sinh tự kiểm tra đánh giá học sinh q trình học tập vậy, thực biến q trình đào tạo thành q trình tự đào tạo Ngồi mục đích đánh giá kiến thức học sinh, phải đánh giá kỹ học sinh, từ ... phải tham khảo tài liệu, chủ động nắm bắt nội dung mơn học, nhằm hiểu sâu kiến thức Cải tiến phương pháp học tập học sinh, phương pháp giảng dạy thầy việc kiểm tra, đánh giá cơng cụ hữu hiệu Việc...
  • 19
  • 484
  • 0
Quản lý phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trường THCS huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh

Quản lý phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trường THCS huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh

Tin học văn phòng

... định'' * sở vật chất trang thiết bị dạy học sở vật chất, trang thiết bị dạy học phần thiếu trình dạy học Nó yếu tố tác động trực tiếp đến trình dạy học giáo dục học sinh, góp phần định ... hứng thú học tập cho học sinh Qua khái niệm phương pháp dạy học nêu tác giả nhận thấy phương pháp dạy học cách thức người dạy người học nhằm chiếm lĩnh tri thức, thực nhiệm vụ dạy học đề Việc ... liệu định nghĩa phương tiện dạy học sau: Phương tiện dạy học đồ dùng dạy học mang nguồn thông tin học tập khác phục vụ cho giảng dạy học tập mà cụ thể lời nói giáo viên, sách giáo khoa, tài liệu...
  • 108
  • 448
  • 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học sở hải phòng tại trung tâm tin học

Khoa học xã hội

... CNTT dạy học cho đội ngũ giáo viên Trung tâm ́ Tin học * Ý nghĩa biện pháp Xây dựng kế hoạch chức quan trọng quản lý * Nội dung cách thức tổ chức thực Để thực tốt hoạt động BDGV, phải xây dựng ... dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh Nhiệm vụ giáo viên khả thực hóa yêu cầu đổi phương pháp dạy học theo yêu cầu cấp học việc ... cụ thể sau: + Quy trình thực lớp BDGV Bƣớc 1: Triệu tập học viên Bƣớc 2: Chuẩn bị điều kiện để tiến hành lớp BDGV cụ thể Bƣớc 3: Khai giảng lớp BDGV cụ thể Bƣớc 4: Thực giảng dạy lớp BDGV cụ thể...
  • 23
  • 788
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở Hải Phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học sở Hải Phòng tại trung tâm tin học

Sư phạm

... hoạt động dạy học: Phần mềm trình chiếu Power Point, phần mềm thiết kế giảng e-learrning Adobe Presenter, Lecter Maker, Adobe Captivate , phần mềm hỗ trợ dạy học toán Cabri, Sketpatd, phần mềm ... tục triển khai giảng dạy môn Tin học, nâng cao kỹ sử dụng CNTT cho học sinh phổ thông cấp học; b) Cập nhật chương trình, nội dung giảng dạy theo hướng mô đun kiến thức đại, thiết thực, thay dùng ... giáo dục đào tạo tất cấp học, bậc học, ngành học theo hướng sử dụng CNTT công cụ hỗ trợ đắc lực cho đổi phương pháp giảng dạy, học tập tất môn học Khi nhiệm vụ tâm, Bộ trưởng nhấn mạnh: “Việc...
  • 112
  • 701
  • 1
tổng quan về tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước về các biện pháp phòng trừ tổng hợp cây trinh nữ thân gỗ.

tổng quan về tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước về các biện pháp phòng trừ tổng hợp cây trinh nữ thân gỗ.

Sinh học

... số đặc điểm sinh vật học sinh thái học TNTG điều kiện Việt Nam + Bớc đầu tìm hiểu khả phòng trừ TNTG biện pháp thủ công, giới, hoá học sinh học phù hợp với điều kiện vờn Quốc Gia Các kết nghiên ... động vật thay đổi thảm thức ăn hay công gai thân TNTG, từ làm thay đổi hệ sinh thái địa, làm giảm đa dạng sinh học Cây TNTG làm xáo trộn hệ sinh thái, tạo điều kiện cho nhiều loài thực vật ngoại ... nớc, đất đai, hệ vi sinh vật đất sinh vật ích hệ sinh thái Bên cạnh cần đề biện pháp phòng trừ tổng hợp để ngăn chặn cách hiệu quản lý bền vững TNTG vùng sinh thái cụ thể nớc ta Hà Nội,...
  • 26
  • 1,456
  • 3
Tổng quan về tình hình nghiên cứu xã hội học

Tổng quan về tình hình nghiên cứu xã hội học

Xã hội học

... xử theo cách định; song thực tế người ta không làm thế, vậy, vật với tên Những người nói “Đấy khoa học ngầm hàm ý thật khoa học cần thực thi theo cách định; khác đi, khoa học Vậy khoa học phải ... hội học "Với cách mục tiêu, cung cấp cho nhà xã hội học liệu bị bỏ qua, cho phép họ phát hàng loạt chủ đề nghiên cứu Với cách phương pháp, việc nhận tiên đề mặc định cho phép nhà xã hội học ... phân lẻ ý ng khó hiểu thành phần bước xây dựng lại Đừng nhại lại đoạn văn nguyên gốc cách thiếu suy nghĩ; 3) Đừng làm nô lệ cho nguyên gốc Hãy đọc đoạn hiểu nó, hay phần Rồi viết cách hiểu...
  • 13
  • 530
  • 1
Tiểu luận tổng quan về tình hình nghiên cứu và các vấn đề liên quan đến đề tài luận án   nghề chế tác đá an hoạch

Tiểu luận tổng quan về tình hình nghiên cứu và các vấn đề liên quan đến đề tài luận án nghề chế tác đá an hoạch

Tài liệu khác

... góp nhiều ngành, nhiều nhà khoa học nhiều đối ng sinh viên, học viên cao học nghiên cứu sinh Địa bàn nghiên cứu dần mở rộng tỉnh phía Nam Trung Bộ Nam Bộ thể kể đến Bùi Văn Vượng với Làng ... đá An Hoạch nghệ sĩ điêu khắc tài ba tham gia xây dựng nhiều công trình kiến trúc, điêu khắc đá độc đáo: xây dựng chùa lớn thời Lý, Trần Bắc Bộ [115 ; 434-435], lăng Phạm Huy Đỉnh Đông Hưng, Thái ... thuyết nghiên cứu Luận án thực dựa quan điểm vật biện chứng vật lịch sử chủ nghĩa Mác – Lênin tưởng Hồ Chí Minh, lấy làm sở lý luận để xem xét, phân tích đánh giá vật, ng trình nghiên cứu...
  • 39
  • 2,984
  • 3

Xem thêm