0

chuyen de 2 tam giac dong dang

khai niem ve 2 tam giac dong dang

khai niem ve 2 tam giac dong dang

Toán học

... ∈ AC). CMR: tam giác AMN đồng dạng với tam giác ABCNếu một đường thẳng cắt hai cạnh của tam giác và song song với cạnh còn lại thì nó tạo thành một tam giác mới đồng dạng với tam giác đã ... ABCSCAFABCEFABAE==Chuù yù1 2 11A1 = A 2 ; M1 = C ; N1 = B^^^^^ ^BAC = EAF ; E = B ; F = C Bài toán: Cho tam giác ABC. Kẻ một đường thẳng a song song với cạnh BC và cắt 2 cạnh AB, AC tại ... ^3===PMCANPBCMNAB31===PMCABCNPABMNABC MNPSMNP ABC ABC110O300?DEFCho ABC DEF. Tính goùc DEF?s40oTa coù: E = B (doABC DEF)Xeùt ABC: A + B + C = 180O B = 180O – ( A + C) B = 180O...
  • 10
  • 508
  • 0
Chuyên đề ôn luyện thi vào THPT của SGD Thanh Hóa- Tam Giác đồng dạng - Bài tập cơ bản và nâng cao

Chuyên đề ôn luyện thi vào THPT của SGD Thanh Hóa- Tam Giác đồng dạng - Bài tập cơ bản và nâng cao

Toán học

... chỉ khi : 1) a 2 = b 2 +c 2 ( định lý Pitago ) 2) c 2 = ac' ; b 2 = ab' 3) h 2 = b'c' 4) 2 2 2 1 1 1b c h+ =5) ah = bc Ngoài ra ta thấy các tam giác ABC , HBA ... Cho tam giác ABCcân tại A có à0 20 A =Chứng minh rằng : 2 23AB BCBCAB+ =Bài 19 : Cho tam giác ABC vuông tại A Chứng minh rằng : Ã1 2 2ABC ACtgp AC+ = với p là nửa chu vi của tam ... àÃà0090; 90 2 2 2 KCA A BECA CAB B= = = = nên ÃàààÃ0 0 0180 90 90 2 2B BBEC B BEC = + = = ữ ữ . Vậy tam giác CBE cân tại B, do đó BC = BE.Ví dụ 2: Cho tam giác ABC cân...
  • 13
  • 2,575
  • 27
Chủ đề tự chọn(Hai Tam Gíac Đồng Dạng)

Chủ đề tự chọn(Hai Tam Gíac Đồng Dạng)

Toán học

... giácABC.=> AH 2 = 25 .36 => AH = 30 (cm) Tính AB , AC :AB 2 = AH 2 + BH 2 = 25 2 + 30 2 = 1 525 => AB≈39,05 (cm)AC 2 = AH 2 + HC 2 = 25 2 + 36 2 = 1 921 => AC≈ 43,83 ... BCBC 2 = AB 2 + AC 2 = 12, 45 2 + 20 ,50 2 ≈ 23 ,98 (cm)* Tính AH, BH, HC :Do HBA ABC nên suy ra :ABBHBCABACAH== hay 45, 129 8 ,23 45, 12 50 ,20 BHAH===> AH 64,1098 ,23 50 ,20 .45, 12 ≈= ... 10,8 cm nên: 2, 16 27 2, 168,1 02, 167, 32 ''3 ,24 '' 2, 16''=+===CACBBASuy ra : 5,40 2, 163 ,24 .27 ''==CB (cm) )(5,54 2, 167, 32. 27''...
  • 13
  • 2,383
  • 29
Đề cương ôn tập TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

Đề cương ôn tập TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

Toán học

... đồng dạng CDF.b. Tính độ dài các đoạn thẳng EF; BF. Biết DE= 10cm.c. Tính tỉ số hai đờng cao; diện tích của hai tam giác AED và BEF.Bài 12: Cho ABC; D trên cạnh AB. Đờng thẳng qua D song song ... AHACAFAD =. b.CMR: 2 ACAEABAFAD=+Bài 14: Cho tam giác ABC có các góc đều nhọn. Hai đờng cao BE, CF cắt nhau tại H. Chứng minhrằng:a. AEACAFAB = b. AEF đồng dạng với ABC. c. 2 BCCFCHBEBH=+Bài ... thẳngqua C song với AB tại G. a. Chứng minh AD.GE =DE. CG. b.Nối BG cắt AC tại H. Qua H kẻ đờng thẳng song song với ABcắt BC tại I. Chứng minh HAHEHC . 2 =c. Chứng minh CGBAIH111+=.Bài 13: Cho...
  • 2
  • 6,276
  • 161
Vẽ hình phụ xuất hiện tam giác đồng dạng ...

Vẽ hình phụ xuất hiện tam giác đồng dạng ...

Toán học

... nào?Ta có : BC 2 = AB 2 +AC 2 BC. BC = AB 2 +AC 2 (BM+MC).BC = AB 2 +AC 2 ( M [BC] ) MB.BC+MC.BC=AB 2 +AC 2 ===tu)(tuong ACMC.BCBCABABMB.BC 2 2BACBMAABMB Suy ... a=b +2. Nếu a=b+1 thì từ (*) suy ra (b+1) 2 = b 2 +bc => 2b+1=bc => b(c 2) =1, loại, vì b=1, c =2, a=3 không là các cạnh của một tam giác. Nếu a=b +2 thì từ (*) suy ra (b +2) 2 =b 2 +bc ... phạm vi hẹp, cụ thể là dùng tam giác đồng dạng chứng minh một số hệ thức nh : xy = ab + cd , x 2 = ab + cd , x 2 = ab - cd, x 2 = a 2 + cd , x 2 = a 2 + b 2 và các dạng tơng ứng mà một...
  • 18
  • 3,150
  • 79
Khái niệm hai tam giác đồng dạng

Khái niệm hai tam giác đồng dạng

Tư liệu khác

... CBANMPQ3 2 3 2 =MBAM3 2 =k-Học thuộc định nghĩa, định lí và các tính chất của hai tam giác đồng dạng.-Làm các bài tập (SGK/ 72) .-Đọc phần : Có thể em chưa biết (SGK/ 72) . Nªu nhËn ... niÖm hai tam gi¸c ®ång d¹ngPhßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o huyÖn yªn kh¸nhSë gi¸o dôc vµ ®µo t¹o tØnh ninh b×nhCho hai tam gi¸c ABC vµ A B C (h .29 ).’ ’ ’4CBAC’B’A’6 2, 53 2 5H×nh 29 ?1Trªn ... 29 ?1Trªn h×nh vÏ : A B C ABC víi tØ sè ’ ’ ’®ång d¹ng lµ k = 2 1Cho hai tam giác ABC và A B C (h .29 ). 4CBACBA6 2, 53 2 5Hình 29 ?1Nhìn vào hình vẽ hÃy viết các cặp góc bằng nhau.Tính...
  • 14
  • 1,927
  • 7
KHÁI NIỆM HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

KHÁI NIỆM HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

Toán học

... hai cạnh của tam giác và song song với cạnh còn lại.AaCMNBACNMBa∆ABC ∆AMNs∆ABC ∆AMNs  Học kỹ bài Làm bài tập 26 , 27 , 28 / 72 SGK. Làm bài tập 21 , 22 , 23 / 128 . 129 SBT. Chuẩn ... đồng dạng Tam giác A’B’C’ đồng dạng với tam giác ABC kí hiệu là ∆A’B’C’ ∆ABC s 110O300BA CFEDBµi tËp 1: Cho ABC DEF (h×nh vÏ). TÝnh c¸c gãc cña DEF.Gi¶i:V× ABC DEF nªn: ... cố:34,56 2 34BCAMNP Hai tam giác trên có đồng dạng với nhau. Vì:Bài 1 ∆ABC ∆MNP theo t s k b»ng 3 /2 ốs) 2 3(ˆˆˆˆ;ˆˆ======MPACNPBCMNABPCNBMA)gi¸ctamméttrong3gãcTæng(Gi¶i:...
  • 17
  • 1,395
  • 4
Toán 9 - T53-Hai tam giác đồng dạng

Toán 9 - T53-Hai tam giác đồng dạng

Toán học

... thức, vế phải là một hằng số.Kí hiệu : 2 2 2 4 2 4b b acxa a + = ữ (1)b 2 - 4ac = (2) (2) (3)Đ4TH1: > 0 TH2: = 0TH3: < 0 2 2bx2a 4a + = ữ ... cB 2 : Tính = b 2 - 4ac, xét dấu B3: Tính nghiệm theo công thức (nếu có)Đ4+-b=2a;x1-b -=2ax 2 2. áp dụng Ví dụ: Giải các phương trình sau: a. 2 x 2 - 5x + 1 = 0; b.x 2 12 ... nghiệm kép: 2 bax1 = x 2 =ã Nếu < 0 thì phương trình vô nghiệm.Đ4+-b=2a;x1-b -=2ax 2 2. áp dụng Ví dụ: Giải các phương trình a. 2x 2 - 5x + 1 = 0; b. x 2 12 = 0Chú...
  • 11
  • 1,114
  • 6
Tam giac dong dang

Tam giac dong dang

Toán học

... cố: Làm bài tập 23 , 24 , 25 (sgk)ABCA'B‘ C’Quan sát mối quan hệ giữa các góc và tìm tỷ số giữa các cạnh tương ứng của 2 tam giác:4 cm 2 cm6 cm3 cm5 cm 2, 5 cmBài tập ... hai tam giác AMN và ABC–So sánh tỷ số giữa các cạnh tương ứng của hai tam giác AMN và ABC. AB CaM N Tam giác đồng dạng Định nghĩa: Hai tam giác đồng dạng là hai tam giác có ba góc của tam ... tam giác ABC có MN //BC. Áp dụng hệ quả của định lý Thales ta có:BCMNACANABAM==AB CaM N•Dặn dò: Về làm bài tập 27 , 28 trang 72 sgkGIÁO ÁN ĐIỆN TỬMÔN TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8Tiết 42 KHÁI...
  • 18
  • 511
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008