... có: a bab+≥2 Đẳng thức xẩy ra khi và chỉ khi a = b Đẳng thức xẩy ra khi và chỉ khi a = b Cng cCng cã Bt ng thc trung bỡnh cộng và trung bình nhân Bất đẳngthức trung bình cộng ... k không đổi thì a+b+c nhỏ nhất ⇔⇔ a=b=c a=b=cHệ quảHệ quả:: 3. BẤTĐẲNGTHỨC GIỮA3. BẤTĐẲNGTHỨC GIỮA TRUNG TRUNG BÌNH CỌNG VÀ TRUNG BÌNH NHÂNBÌNH CỌNG VÀ TRUNG BÌNH ... +≥33 Đẳng thức xẩy ra Đẳng thức xẩy ra ⇔⇔ a = b = c a = b = cVí dụ Ví dụ ::Cho a, b ,cCho a, b ,c∈∈ R R+. +. ChChứng minh:ứng minh:(a b c)a b c + + + + ữ 1 1 1 9 ã...
... có thể giải Chọn điểm rơi trong BấtĐẳngThức Cô-SiTrong khi học Bàn về kiến thức về mảng bấtđẳngthức thì bấtđẳng thức Cô-Si là một trong những bấtđẳngthức cơ bản nhất .Tuy nhiên trong ... trong khi giải bài tập để dùng được bấtđẳngthức này một cách linh hoạt hơn thì ta phải dùng đến một phương pháp gọi là phương pháp chọn điểm rơi trong bấtđẳngthức Cô-Si.Khi áp dụng bđt côsi ... bài toán trên nó kô chỉ giới hạn ở mức độ nhỏ đó đâu mà nó còn nâng lên bậc cao m,n,k của x,y,z bất kì cộng với điều kiện có thể tổng quát hơn: . Mà cách giải vẫn không mấy thay đổi (tuy nhiên...
... CMR: 12. Cho hai số thực , thay đổi và thỏa mãn điều kiện:.Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức 13. Cho . Tìm giá trị nhỏ nhất của:14.. Tìm giá trị nhỏ nhất của:15. Cho 3 số dương . Chứng...
... ≠B cũng là bấtđẳng thức. Hai bấtđẳngthức cùng chiều, hợp thành một dãy không mâu thuẫn gọi là bấtđẳngthức kép. Ví dụ: A < B < C Bấtđẳngthức Cô – si( bấtđẳngthức trung bình ... thức cùng chiều. Các bấtđẳngthức A > B và E < F gọi là bấtđẳngthức trái chiều.− Nếu ta có A > B⇒ C > D, ta nói bấtđẳngthức C >D là hệ quả của bấtđẳngthức A > B Nếu ... > F , ta nói hai bấtđẳngthức A > B và E > F là hai bấtđẳngthức tương đương.A > B(hoặc A < B) là bấtđẳngthức ngặt, A≥B ( hoặc A ≤ B) là bấtđẳngthức không ngặt.A...
... thức sau: Một số ứng dụng của bấtđẳngthức Côsi.Một Số ứNG DụNG CủA BấTĐẳNGTHứC CÔ SIứNG DụNG 1: Chứng minh bấtđẳng thức Bài toán số 1. Cho a, b, c > 0. Chøng minh r»ng ( )1 1 1 9. a ... ab a b +* Cách 2: Nhân và chia biểu thức với cùng một số khác 0Ví dụ: Tìm GTLN của A = 9 5xxBài giải:Điều kiện: x 9. Ta cã: 1 9 99 93.3 9 12 3335 5 5 10 30xxxxAx x x ... dùng bấtđẳngthức Côsi.Lời giải:Cách 1: áp dụng bấtđẳngthứcCôsi cho các bộ số a, b, c và 1 1 1, ,a b c ta cã:3331 1 1 13a b c abca b c abc+ + + + Nhân từng vế của hai bất đẳng...
... zx= + + − + +Page 4 of 9 TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: ( 094 )-2222-408Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2010 BTVN NGÀY 15-03 Bấtđẳngthức Côsi.Bài 1 : Cho 3 số ... NGÀY 19- 03 Sử dụng các phương pháp khác.Bài 1 : Cho 3 số dương x,y,z thõa mãn điều kiện: xyz=1. Chứng minh rằng:Page 6 of 9 TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: ( 094 )-2222-408Hà ... Hoàng Đạo Thúy Tel: ( 094 )-2222-408Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2010 HDG BTVN NGÀY 15-03 Bấtđẳngthức Côsi.Bài 1 : Cho 3 số dương tùy ý x,y,z. CMR: 32 2 2 4x x xx y z x y z x y z+ +...
... z x 2y z x y 2z+ + ≤+ + + + + + Đẳng thức xảy ra khi 3x y z .4= = =Cách 2 :Áp dụng bấtđẳngthức : 1 1 4x y x y+ ≥+ với x, y > 0, và bấtđẳngthứcCôsi ta có :( ) ( )( )2x y ... (1)Theo bấtđẳngthức Cauchy :+ ≥ + ≥ =2 21 1 1y x yx 2 yx . x y4 4 4 ⇒ 1x y y x4− ≤ 9 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HÒATRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Chuyên đề :BẤT ĐẲNGTHỨC CÔ ... 43 3 33+ = + + + ≥ . Đẳngthức xảy ra khi và chỉ khi x = 3343 3y y y y y1 1 4x 3x 3x 3x3 .x+ = + + + ≥. Đẳngthức xảy ra khi và chỉ khi y = 3x = 9 ( )343 9 3 3 3 31 1 4y y y yy+...
... =L.2) Một số bấtđẳngthức liên quan đến bấtđẳngthức Cô si :2.1) Các Bấtđẳngthứcdạng phân thức Với x, y > 0. Ta có :( )1 1 41x y x y+ ≥+ ( )( )21 42xyx y≥+ Đẳng thức xảy ... thường có một câu về bấtđẳng thức. 1) Định lý ( Bấtđẳngthức Cô si) : Cho n số thực không âm : 1 2 na ,a , ,a. Ta có : 1 2 nn1 2 na a aa a an+ + +≥. Đẳng thức xảy ra khi và chỉ ... z x 2y z x y 2z+ + ≤+ + + + + + Đẳng thức xảy ra khi 3x y z .4= = =Cách 2 :Áp dụng bấtđẳngthức : 1 1 4x y x y+ ≥+ với x, y > 0, và bấtđẳngthứcCôsi ta có :( ) ( )( )2x y...
... mx y z m= + + = + = 2 4, 9 9m n p⇒ = = = Vậy GTNN của A là: 28 4 44 99.9 81 9 m m− = − =, khi 1 4, 9 9x y z= = =5. Cho , ,x y z là 3 số dương thỏa 1x y z+ + =. Cho 3 số dương ... 2 2 2 2 2 4 4 4 9Suy ra A x y z m x y z m n p m m= + + ≥ + + − − − = − Dấu “=” xảy ra khi 2 2x m và y z m= = =, tức là: 9 1 42 2m mx y z m= + + = + = 2 4, 9 9m n p⇒ = = = Vậy ... = = = ữ ữ ữ Cộng vế các BĐT trên để có: ( 1)( )f qt q m n p≥ − − + +Dấu đẳngthức xảy ra khi: 11( 1)111q qqqqt tax m xaa = = = ữ ; 11( 1)111q...
... >.Khi đó bấtđẳngthức đã cho tương đương với bấtđẳngthức sau:⇔ 62 2 2y z x z x y x y z y x z x y zx y z x y x z z y + + + + + + + ữ ữ ữ + − + − + −≥ ≥ Bất đẳngthức ... .8. 99 9 8 999 9a b c da b c da b c d b c db c d a aa b c d b c d c d a a b d a b cb c d c d a a b d a b c a b c dS ữ + + + ++ + + ++ + + + + + + +≥+ + + + + + + +=∑ ∑8 9 b ... soạn nội dung: Thầy Nguyễn Cao Cờng - 090 4.15.16.504 Kỹ thuật sử dụng BĐT Cô Si1. NHNG QUY TC CHUNG TRONG CHỨNG MINH BẤTĐẲNGTHỨC SỬ DỤNG BẤTĐẲNGTHỨC CÔ SIQuy tắc song hành: hầu hết các...
... nội dung bấtđẳngthứcCôsi và bấtđẳngthức Bunhiacopxki trong chương trình Toán THPT. 5. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được hệ thống bài tập về bấtđẳngthứcCôsi và bấtđẳngthức Bunhiacopxki ... về bấtđẳngthứcCôsi và bấtđẳngthức Bunhiacopxki”. 2. Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc rèn tư duy. - Nghiên cứu một số kỹ năng áp dụng bấtđẳngthứcCôsi và bấtđẳng ... SINH KHÁ GIỎI THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP VỀ BẤTĐẲNGTHỨC CÔ SI VÀ BẤTĐẲNGTHỨC BUNHIACOPXKI. 2.1. BấtđẳngthứcCôsi 2.1.1. Bấtđẳngthức Côsi: Với n số không âm 12, , , ( 2)na a a...
... + + + + + − + + + + + ′′=+ + Chuyên đề bấtđẳngthức hình học Nhóm 5 127 CÁC BẤTĐẲNGTHỨC SƯU TẦM 1. Kí hiệu , ,A B CS S S tương ứng ... + + ≥ Bài toán 9: Cho ABC∆. Chứng minh: 2cos cos cos (sin sin sin )2 2 23A B B C C AA B C− − −+ + ≥ + + Chuyên đề bấtđẳngthức hình học Nhóm 5 1 29 Nếu 2Fthuộc ... 2 4f≥ 3) 0 2 2 4 f f≤ − 4) 2 2 0 4f f≤ − Chứng minh: 1) và 2) là bấtđẳngthức cơ bản, vì bất cứ đa diện 3 chiều nào cũng có ít nhất 4 đỉnh, 4 mặt. 3) và 4) tương tự như nhau:...
... ∈0,π2.Nhận xét 3.2. Dấu đẳngthức trong bấtđẳngthức (3.2) xảy ra khi vàchỉ khi C = π, A = B = 0. Với các tam giác thường, dấu đẳngthức trong bất đẳngthức (3.2) không xảy ra, nhưng ... C0.3.1.2 Bấtđẳngthứcdạng không đối xứng trong tam giác sinhbởi hàm sinBây giờ, ta xét một số bấtđẳngthứcdạng không đối xứng trong tamgiác sinh bởi hàm sin mà dấu đẳngthức không xảy ... thấy rõ hơn về đặc trưng (bất đẳngthức hàm) của hàm tuyến tính.7Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://lrc.tnu.edu.vn/ Nhận xét 3.3. Dấu đẳngthức trong bấtđẳngthức (3.3) xảy ra khi vàchỉ...
... . . Đối với lớp hàm nói trên người ta tìm cách xây dựng các bấtđẳng thức tương ứng và được gọi là các bấtđẳngthức hàm. Ví dụ như bấtđẳng thức Jensen là bấtđẳngthức hàm của lớp hàm lồi và ... ∈0,π2.Nhận xét 3.2. Dấu đẳngthức trong bấtđẳngthức (3.2) xảy ra khi vàchỉ khi C = π, A = B = 0. Với các tam giác thường, dấu đẳngthức trong bất đẳngthức (3.2) không xảy ra, nhưng ... cosC2≥ x + y. (3.24)Nhận xét 3.8. Dấu đẳngthức trong (3.24) xảy ra khi và chỉ khi A =0, B = 0, C = π.Với các tam giác thường, dấu đẳngthức trong bấtđẳngthức (3.24) khôngxảy ra, nhưng ta không...