... 15000006.25.101500000nn=29400 0.0196 9.3753129nn⇔ − =⇒ = Môn :Nguyên lý th ng kêkinh tố ếNhóm IL p qu n tr kinh doanh 1A1ớ ả ịTr ng ĐH kinh t kĩ thu t công nghi p ườ ế ậ ệ bi 14ãDi n tớch ... 10= ì Theo đ bài ta có ềG i n là s đ n v t ng th m u :n=200 ( đi m g t )ọ ố ơ ị ổ ể ẫ ể ặN= (đi m g t )ể Cú 200 10000500.0004ì=0.954 2tt= = BÀI 8Đ bài :Công ty ngo i th...
... sai hồi quiTa có: Nguồn biến độngĐộ tự do (df)Tổng bình phương (SS)Phương sai (MS) Thống kê FGiá trị phân vịDo hồi qui 1 SSRDư số n-2 SSETổng cộng SST∑−=2~yySSR∑−=2~iiyySSE( ... 1)== −−∑ 2. Khoảng tin cậyGiả sử đường hồi qui tuyến tính có dạngiiixyεβα++= Thống kê: ( )bn22i2i 1en nb2 22 2i ii 1 i 1btse / n 2ssx n x x n x== ==...
... tính c l pể đị ả ế ề độ ậ B ng s li u hai chi u v hai thu c tính ả ố ệ ề ề ộ X và Y :Gi ả thuy tế H0 : “ Thu c tính ộ X và Y là đ c ộl p”ậThu c tínhộ B1. . .BcT ng sổ ốA1O11 ( E11 ... Oij là t n s th c nghi m, hay s quan sát có ầ ố ự ệ ốthu c tính ộ Ai và Bj .Eij là t n s lý thuy t, hay s ph n t c a ầ ố ế ố ầ ử ủm u có thu c tính ẫ ộ Ai và Bj khi H0 đúng..=i...
... gian. Nghiên cứu xu hướng chủ yếu phục vụ cho mục đích dự đoán trung hạn và dài hạn về một chỉ tiêu kinhtế nào đó.Nội dung cơ bản của phân tích xu hướng đối với dãy số thåìi gian là khái ... học, nghĩa là người ta tìm một hàm số mô tả một cách gần đúng nhất biến động thực tế của hiện tượng gọi là hàm lý thuyết IV. PHÂN TÍCH XU HƯỚNG BIẾN ĐỘNG CỦA DÃY SỐ THỜI GIAN: (Trend analysis) ... hiện tượng vào một thời điểm nhất định. I. DÃY SỐ THỜI GIAN 1. Khái niệm:Các hiện tượng kinhtế - xã hội luôn luôn biến động qua thời gian. Ðể nghiên cứu sự biến động này người ta dùng...
... làm thêm đến kết quả học tập của sinh viên. Một trong những nội dung nghiên cứu đề tài này là xem xét thời gian đi làm thêm khác nhau có ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên như nhau ... khoảng 6 đến 12giờ/tuần; 8 sinh viên có thời gian làm thêm trên 12giờ/tuần. Dữ liệu về kết quả trung bình học tập của năm học vừa qua do phòng đào tạo nhà trường cung cấp được trình bày trong ... kSSMS=MSwMSGF= ANOVA một nhân tố:Phân tích phương sai một yếu tố là phân tích ảnh hưởng của một yếu tố nguyên nhân (định tính) ảnh hưởng đến một yếu tố kết quả (định lượng) đang nghiên cứu. Phân...
... khoâng ? 1 BÀI TẬPNGUYÊNLÝTHỐNGKÊKINHTẾ @ Bài 1: Hãy liên hệ thực tế 3 bước nghiệp vụ chủ yếu trong 1 đơn vị (vi mô) hay trong một ngành, 1 vùng lãnh thổ (vó mô) Bài 2: Từ một ... một tổng thể mà Anh (Chị) liên hệ trong thực tế, hãy xác định đơn vị tổng thể, tổng thể mẫu, liệt kê 5 tiêu thức thốngkê và 2 chỉ tiêu thống kê. Bài 3: một trường ĐH thực hiện một cuộc điều ... Tiêu chí thuộc tính không thể là chỉ tiêu thống kê. b. Đối tượng trực tiếp của nghiệp vụ thốngkê là mặt số lượng của hiện tượng. c. Chức năng của thốngkê là mô tả và phân tích hiện tượng. d....
... tính:1. Chỉ số chung về khối lượng sản phẩm2. Chỉ số chung về giá thành3. Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến sự thay đổi của tổng chi phí sảnxuất qua 2 kỳ Bài 5.8: có tài liệu về tình hình tiêu ... tăng)2. Tính số liệu còn thiếu trong bảng thốngkê trên3. Tính tốc độ phát triên bình quân hàng năm chỉ tiêu giá trị sx của XN Bài 8. Có tài liêụ về tốc độ phát triên định gốc của chỉ tiêu ... lệch tuyệt đối bình quân.3. Độ lệch chuẩn về năng suất lao động ngày.4. Độ lệch biến thiên về năng suất lao động ngày của công nhân. Bài 15. Có tài liệu về tiền lương của công nhân trong một doanh...
... quy mô kinhtế giữa hai kỳ cần so sánh.Tốc độ tăng trưởng kinhtế được tính bằng cách lấy chênh lệch giữa quy mô kinhtế kỳ hiện tại so với quy mô kinhtế kỳ trước chia cho quy mô kinhtế kỳ ... Cách làm bàitậpnguyênlýthốngkêkinh tế Phn hi: ã Ch cỏch tnh tc tng tr#ng b$nh quânví dụ năm 2006 giá trị là : A, ... nghĩa. Cònnếu quy mô kinhtế được đo bằng GDP (hay GNP) thực tế, thì sẽ có tốc độ tăng trưởng GDP (hay GNP) thực tế. Thông thường, tăng trưởng kinhtế dùng chỉ tiêu thực tế hơn là các chỉ tiêu...
... =⇒ = BÀI 8Đề bài :Công ty ngoại thương X cần kiểm tra tỷ lệ không đạt tiêu chuẩn chất lượng lô hàng 1500000 hộp hoa quả để xuất khẩu. Hãy xác định số mẫu cần lựa chọn để điều tra thực tế, ... + ì + ì= =x% BÀI GIẢI :Theo đề bài ta có N=1500000Phạm vi sai số khi suy rông kết quả là =0.005Trình độ tin cậy Ta có:Gọi n là biểu số mẫu lựa chọn để kiểm tra thực tế. Áp dụng CT: ... 75 (1.26 1.194) 55 (1.32 1 .194) 10200 ì + ì + ì + ì + ì + ì=35.004 10= ì Theo đề bài ta có Gọi n là số đơn vị tổng thể mẫu :n=200 ( điểm gặt )N= (im gt )Cú 200 10000500.0004ì=0.954...
... Chương 2: THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU THỐNGKÊ Bài 2.1Có tài liệu về bậc thợ của các công nhân trong một xí nghiệp như sau: 1 3 2 4 3 1 2 7 1 3 4 ... MÔ TẢ DỮ LIỆU BẰNG CÁC ĐẶC TRƯNG THỐNG KÊCó tài liệu về vốn đầu tư xây dựng của một địa phương được trình bày dưới dạng bảng sau( đơn vị tính: triệu đồng): Bài 7.6Người ta cho rằng chi phí ... tính năng suất lao động bình quân - mốt về năng suất lao động ngày của công nhân- số trung vị về năng suất lao động ngày của công nhân bài 3.14có tài liệu về tuổi nghề(TN) và tiền lương(TL) của...
... định. Câu 4: Để phản ánh chỉ số tổng hợp về giá bán người ta chỉ dùng chỉ số bình quân gia quyền của các chỉ số cá thể về giá. II. Bàitập Có tài liệu sau về tình hình tiêu thụ các loại máy tính ... quyền số là lượng hàng hóa tiêu thụ ở thị trường A (hoặc B) cho từng mặt hàng. II. Bàitập Có số liệu sau về giá trị sản xuất của một liên hiệp xí nghiệp: XN Kế hoạch M (tỷ đ) TT M / KH ... quyền số là tổng khối lượng hàng hóa tiêu thụ ở cả 2 thị trường cho từng mặt hàng. II. Bàitập Có tài liệu về chỉ tiêu doanh thu bán hàng của cửa hàng thực phẩm như sau: Năm 2004 2005 2006...