... lớp 9 - Năm học 2006 2007 Môn :Hình học 9 Môn :Hình học 9 hướng dẫn về nhàhướng dẫn về nhà : : Ôn các kiến thức cần nhớ : SGK /92 Làm bàitập :34b ; 37 ; 40/ 94 ; 95 SGKGợi ý bài 40-Tính ... nhiêu? 12 0?50Cột điện cao xấp xỉ 43,7mGóc ngắm xấp xỉ bằng 41 0 9 Tiết 17 : Ôn tậpchương IHệ thức lượng trong tam giác vuông I. Tóm tắt các kiến thức cần nhớ: SGK /92 II luyện tập A. Bàitập ... :BACVận dụng kiến thức đà học nào trong bàitập trên ? 1. sinB = .2. cosB =.3. tgB =.4. cotgB = 1) = BH.BC2) AB2 + AC2 = 3) = BH.HC4) AH . BC = 5) = + 2 1 AHACBCABBCACABABACAB2BC2AH2AB...
... Hải Hậu Năm học 200 - 200ABCDE Hình 3MNPQB200400?ABCDE 13 30 11 20? Hình 1 Hình 2BD CAEFQP 11 9 0 11 9 0 Hình 4NQ PMRSKH 10 80720 Hình 5baMN 1 1 Hình 622OABMDC 12 00 12 00 Hình ... Năm học 200 - 200Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa BàitậpNângcaoHìnhhọc 7 Tuần Kí duyệtĐờng thẳng song song. Tính góc. Bài 1. (4,5 /11 9- ktcb)Trong hình1 cho MN // PQ. Tìm số đo góc B? Trong hình ... 2 . 3 /11 9. Trên hình 3 cho ààà0360B C D+ + =. Chứng minh AB // ED Bài 3. a) Cho hình 4 CM: AB // CD b) Cho hình 5 CM MN // PQ ( 1/ 126) Bài 4. ( 24,25 / 17 ôt hh) a) Trong hình...
... Định lý Py-ta-go Bài 1: Tam giác ABC có góc A tù, Cˆ= 300; AB = 29, AC = 40. Vẽ đường cao AH, tính BH. Bài 2: Tam giác ABC có AB = 25, AC = 26, đường cao AH = 24. Tính BC. Bài 3: Độ dài các ... với MN.• Ôn tập Bài 1: Cho ∆ABC cân tại A, Â = 300; BC = 2. Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = 2.a/ Tính góc ABDb/ So sánh ba cạnh của ∆ DBC Bài 2: Cho ∆ ABC cân tại A, Â= 10 80. Gọi ... đường cao của tam giác: Bài 1: Cho ∆ ABC vuông cân tại B. Trên cạnh AB lấy một điểm H sao cho BCˆA3 1 HCˆA=. Trên tia đối của tia BC lấy điểm K sao cho BK = BH. Tính góc AKH.6 Bài 2:...
... thức 17 1. 5. Bàitập trong dạy học vật lí 18 1. 6. Tìm hiểu thực trạng dạy họcbàitập vật lí ở một số trường THPT miền núi 23 1. 7. Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự lực họctậpbàitập ... tự lực của học sinh khi dạy học bài tập vật lí chương “Động lực học vật rắn” (Vật lí 12 - Nâng cao) 1. 2. VẤN ĐỀ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC1. 2 .1. Khái niệm ... bản chúng tôi lựa chọn 3 bàitập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bàitập cơ bản; bài 2 .14 là bàitập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2 .15 là bàitập về vật rắn quay quanh...
... 1. 3. Bàitập vật lý và thực trạng dạy học vật lý, bàitập vật lý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1. 3 .1. Bàitập vật lý 1. 3 .1. 1. Một số quan niệm về bàitập vật lý Bàitập ... động học tập của HS 23 1. 3. Bàitập vật lý và thực trạng dạy học vật lý, bàitập vật lý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay 39 1. 3 .1. Bàitập vật lý 39 1. 3.2. Thực trạng dạy học ... THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌCBÀITẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNHHỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNGCAO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN – 20 09 Số hóa...
... THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌCBÀITẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNHHỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNGCAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vật lý Mã số: 60 14 10 LUẬN ... hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy họcbàitập vật lý phần “Quang hìnhhọc lớp 11 nângcao II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qú a trình dạy-h ọc bàitập v ật lý ở trƣờng TH PT ... động h ọc tập củ a HS 23 1. 3. B ài tập v ật lý v à thực trạng dạy h ọc v ật lý , bàitập v ật lý ở trƣờng trung h ọc ph ổ th ông m iền núi hi ện n ay 39 1. 3 .1. B ài tập v ật lý 39 1 .3 .2 ....
... tự lực của học sinh khi dạy học bài tập vật lí chương “Động lực học vật rắn” (Vật lí 12 - Nâng cao) 1. 2. VẤN ĐỀ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC1. 2 .1. Khái niệm ... cá nhân đến tính tự lực nhận thức ở mức độ cao hơn. 1. 5. BÀITẬP TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1. 5 .1 Khái niệm bàitập Vật lí [9 ,13 ] Trong thực tế dạy học, bài toán vật lí được hiểu là một vấn đề đặt ... Phƣơng trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục: gồm 17 bài (từ bài 2 .1 đến 2 .17 ) Từ bài 2 .1 đến 2.7 là các bàitập cơ bản chủ yếu dùng để củng cố kiến thức mới. Bài 2 .1, 2.2 rèn kĩ năng...
... =1/ 2 và phép quay tâm O(0;0) góc quay 90 0 sẽ biến (C) thành đường tròn nào?a. (x +1) 2 +(y- 1) 2 =1 b. (x-2)2 +(y-2)2 =1 c. (x- 1) 2 +(y- 1) 2 =1 d.(x+2)2 +(y- 1) 2 =1 [<br>]Cho ... là :A. 1 9 B. 1 6C. 1 4D. 1 2[<br>] Một hộp đựng 5 bi đỏ ,4 bi vàng ,3 bi xanh .Lấy ngẫu nhiên 3 bi.Xác suất để được 3 bi vàng là:A. 1 55B. 3 11 0C. 1 44D. 4 11 0[<br>] ... nhau D. cả A,B, C sai[<br>]BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ VÀ HÌNHHỌC 11 NÂNG CAO Thầy chủ nhiệm dự định mua một quyển sách hoặc một cây bút để tặng cho 1học sinh giỏi của lớp, sách gồm các...
... trong SGK trang 9. Giáo án HìnhHọc 11 Nâng Cao Chương I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG HH11NC. Tiết1: Bài1 : MỞ ĐẦU VỀ PHÉP DỜI HÌNH. I.MỤC ĐÍCH + Học sinh nắmvững ... kia. + Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dợi hình biến hình này thành hình kia. + Nếu hình H bằng hình H’ và H’ bằøng Giáo án HìnhHọc 11 Nâng Cao hình H’’ thì hình H bằng hình H’’.VI.DẶN ... -'RR.5.Ứng dụng: Bài toán 2: ( SGK Trang 26).Ta có 1/ 3IG IA=uur uur.Vậy phép vị tự tâm I tỉ số 1/ 3 biến điểm A thành điểm G.Giáo án HìnhHọc 11 Nâng Cao HH11NC. Tiết 12 : Bài7 : PHÉP ĐỒNG...