... blow into the room. 29. The bus fare is expensive; ____________, I prefer to walk. 30 . I wanted to study. ……………, I was too tired. 31 . I wanted to study, ……… I was too tired. 32 . The sun is warm, ... you should encourage him to learn harder. 32 .It was midnight, the restaurant was still open. 33 .It was midnight, they closed the shop and went home. 34 .He had written to her many times, but she ... Exercises Unit 9- 10 English 12 8. You ___ ring the bell; I have a key.A. mustn’t B. needn’t C. couldn’t D. shouldn’t 9. It must ___ without delay.A. be done B....
... nhau2 3 π(rad) . Cho ON = 0,5(m) . Phương trình sóng tại N l : A. u N = 4cos (20 9 πt - 2 9 π) (cm) B. u N = 4cos (20 9 πt + 2 9 π) (cm) C. u N = 4cos (40 9 πt - 2 9 π) ... bằng giây (s). Vận tốc của sóngl A. 33 4 m/s. B. 100m/s. C. 31 4m/s. D. 33 1m/s. 1 83 Trên mặt một chất lỏng, tại O có một nguồn sóng cơ dao động có tần số f = 30 Hz. Vận tốc truyền sóng là một giá ... cm. Tốc độ truyền sóng làA. 33 1m/s B. 100m/s C. 31 4m/s D. 33 4m/s188: Một nguồn sóng cơ dao động điều hoà tần số 100Hz, khoảng cách giữa 7 gợn lồi liên tiếp là 9cm. Tốc độ truyền sóng làA....
... nối tiếp: Đọc trớc bài 11 để tìm hiểu về sự phân hoá đa dạng củathiên nhiên Việt nam.Trờng THPT Cộng Hoà-Lạc Sơn-Hoà Bình Địa lý12 cơ bản Ngời soạn: Trịnh Văn Tuấn Bài 9- 10: thiên nhiên nhiệt ... Atlat, biểu đồ trong bài học. - Liên hệ thực tế về các mặt thuận lợi và khó khăn về khí hậu II. Phơng tiện dạy học: - Bản đồ địalý tự nhiên và khí hậu Việt nam.- Atlat địalý Việt nam.- Lợc ... tranh ảnh liên quan đến bài học (nếucó).III. Hoạt động dạy học:Mở bài: Vị trí địalý đà ảnh hởng đến khí hậu và cảnh quan nớc ta mang sắcthái nhiệt đới ẩm rõ nét. Trong bài học này chúng ta...