Địa lý 12 cơ bản Ngời soạn: Trịnh Văn Tuấn Bài 3: thực hành vẽ lợc đồ việt nam I. Mục tiêu bài học: - Biết cách vẽ lợc đồ Việt nam bằng việc sử dụng hệ thống ô vuông, các điểm, các đờng tạo khung, xác định vị trí địa lý nớc ta và các địa danh quan trọng. - Vẽ và thể hiện đợc các đối tợng địa lý 1 cách tơng đối chính xác. II. Phơng tiện dạy học: - Khung lợc đồ Việt nam trên khổ giấy A4/ 1 học sinh + dụng cụ để vẽ. III. Hoạt động dạy học: Mở bài: Vẽ lợc đồ đất nớc phục vụ cho việc kiểm tra, đánh giá là rất quan trọng và cần thiết. Có nhiều cách vẽ lợc đồ Việt nam. Trong bài thực hành hôm nay các em sẽ tìm hiểu cách vẽ lợc đồ Việt nam dựa trên hệ thống ô vuông và các điểm, các đờng khống chế theo yêu cầu. B ớc 1: Vẽ khung ô vuông gồm 32 hoặc 40 ô gồm 8 ô hàng dọc và 4 hoặc 5 ô ngang. B ớc 2: Vẽ khung bản đồ. Hớng dẫn cho học sinh xác định các điểm khống chế và các đờng khống chế để nối lại thành khung khống chế hình dáng lãnh thổ Việt nam. B ớc 3: Vẽ khung lãnh thổ Việt nam dựa vào khung khống chế để lần lợt vẽ từng đoạn biên giới cũng nh đờng bờ biển của nớc ta (13 đoạn chính). B ớc 4: Vẽ các quần đảo Hoàng sa, Trờng sa. B ớc 5: Vẽ các hệ thống sông chính nh sông Hồng, sông Thái bình, sông Mã, sông Cả, sông Đà rằng, sông Cửu long . B ớc 6: Điền lên lợc đồ các thành phố, các tỉnh theo yêu cầu . IV. Đánh giá: Giáo viên nhận xét, đánh giá tinh thần học tập của lớp. Nhắc học sinh về nhà hoàn thiện lợc đồ để lấy điểm thực hành. V. Hoạt động nối tiếp: Luyện tập cách vẽ và về nhà đọc trớc bài 4. Trờng THPT Cộng Hoà-Lạc Sơn-Hoà Bình . Địa lý 12 cơ bản Ngời soạn: Trịnh Văn Tuấn Bài 3: thực hành vẽ lợc đồ việt nam I. Mục tiêu bài học: - Biết. Việt nam. B ớc 3: Vẽ khung lãnh thổ Việt nam dựa vào khung khống chế để lần lợt vẽ từng đoạn biên giới cũng nh đờng bờ biển của nớc ta ( 13 đoạn chính).