bài thực hành 2 sự lan tỏa của chất violet
Giáo án Hoá 8 - Bài thực hành 2: Sự lan toả của chất doc
... Nội dung: 1) Ổn định lớp: chia nhóm thực hành 2) Kiểm tra: dụng cụ, hóa chất của các nhóm 3) Tiến hành thí nghiệm: Hoạt động 1: TN1: Sự lan toả của amoniac GV: Hướng dẫn HS làm TN ... hhàànnhh 2 2:: SSựự llaann ttooảả ccủủaa cchhấấtt I/ Mục tiêu bài học: - HS nhận biết được ph.tử là hạt hợp thành của hợp chất và đơn chất ... ấy thuốc tím bỏ vào cốc nước (2) , cho từ từ. Để cốc (2) lặng yên không khuấy. Quan sát sự đổi màu của nước ở những chỗ có thuốc tím So sánh màu của dd trong 2 cốc? GV: Cho HS quan sát,...
- 4
- 3,936
- 11
Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT pptx
... BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT I/Mục tiêu: -HS biết được sự chuyển động của phân tử chất ở thể khí và chất trong dung dịch . - Rèn luyện ... ĐỘNG 1: GV: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và các thiết bị của phòng thực hành đã chuẩn bị đủ chưa? - Nhận xét buổi thực hành rút kinh nghiệm . - Hoàn thành bảng tường trình . - Yêu cầu HS ... có nút :2 cái Kẹp gỗ: 1 ; Cốc thuỷ tinh : 2 ; Đủa thuỷ tinh :1 Hoá chất : Dung dịch amoniac (đặc) Thuốc tím ( Kalipemaganac) Quỳ tím, bông gòn . HOẠT ĐỘNG 1: GV: - Kiểm tra sự chuẩn...
- 3
- 38,658
- 142
Tiết 11 Sự lan tỏa của chất
... Tiết 10BÀI THỰC HÀNH 2 BÀI THỰC HÀNH 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤTSỰ LAN TOẢ CỦA CHẤTBÀI THỰC HÀNH 2 BÀI THỰC HÀNH 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤTSỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT TIẾT 10: THỰC HÀNH: SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤTTHÍ ... HÀNH: SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤTTHÍ NGHIỆM 1: Sự lan toả của amoniac đặc (NH3)THÍ NGHIỆM 2: Sự lan toả của kalipermanganat (KMnO4)THÍ NGHIỆM 3: Sự thăng hoa của iôt...
- 3
- 2,104
- 17
Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
- 4
- 3,584
- 14
Bài Thực Hành 2
... kiểu dữ liệu trên trang tính Bài thực hành 2 Bài thực hành 2 Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tínhTHTHỰCỰC H HÀNHÀNH Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu dữ ... dữ liệu trên trang tính Bài 3: Thực hành thao tác mở bảng tínhMở một bảng tính mới. Mở bảng tính Danh sach lop em đã được lưu trong Bài thực hành 1. Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu ... trên thanh công thức. Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính1. Mở bảng tínhNút lệnh OpenChọn bảng tính cần mởNháy vào nút Open Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu...
- 10
- 547
- 2
BÀI THỰC HÀNH 2
... thuèc tÝm tan vµo níc nªn chÊt láng mµu tÝm.Cèc 2: cã sù lan toa thuèc tÝm vµo níc. Bài thực hành số 2 SỰ LAN TỎA CỦA CHẤT ... tinh.Hóa chất Quỳ tím, dung dịch amoniac.Kali pemanganat (KMnO4), nước. Tiến hành thí nghiệm Tên thí nghiệmCách tiến hành Nhận xét, kết luận1. Sự lan tỏa của ammoniac.- Cho 1 – 2 giọt ... 2. Sự lan tỏa của kali pemanganat (thuốc tím, KMnO4) trong nước.- Bỏ một ít tinh thể kali pemanganat...
- 6
- 1,183
- 1
HOA 11 CB BAI THUC HANH 2
... Ngày soạn : 26 /10 /20 08 Tuần: 11Ngày dạy : Tiết PPCT: 21 Bài 14 BÀI THỰC HÀNH 2 TÍNH CHẤT CỦA MỘT SỐ HỢP CHẤT NI TƠ, PHOTPHOI. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức:- Tính oxi hóa mạnh của axit nitric ... ĐỘNG : 1. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình thực hành. 2. Bài mới: Vào bài Hoạt động 1: KIỂM TRA KIẾN THỨC CÓ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI THỰC HÀNH.HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHGV Kiểm ... khi thực hành. II. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, thực hành. III. CHUẨN BỊ : GV: Chuẩn bị đủ dụng cụ, hóa chất cho học sinh thực hành theo nhóm:1. Dụng cụ: Ống nghiệm, giá thí nghiệm, kẹp hóa chất, ...
- 4
- 8,018
- 23
Tiết 26,27 - Bài thực hành 2
... 13,14Ngày soạn: 14.11 .20 09Ngày giảng: 6A: 18 & 23 .11 .20 096B: 19 & 25 .11 .20 09Tiết 26 ,27 - Bài thực hành 2 làm quen với windowsI. Mục tiêu.ã Kiến thức:- Hớng dẫn HS thực hiện các thao ... sổ. - HS thực hành theo sự hớng dẫn của GV. 2. Cửa sổ.- Kích hoạt bất kì 1 biểutợng trên màn hình nền.- Nhận biết các thànhphần chính của cửa sổ.- Thực hiện các thao táctrong của sổ.Kết ... tra bài cũ.ã Cách tiến hành: ? Trình bày những hiểu biết của em về hệ điều hành windows?Giáo viên Học sinh Ghi bảngtiết 1Hoạt động 1 (15'): Đăng nhập phiên làm việcã Mục tiêu: HS thực...
- 5
- 347
- 0
Tiết 7,8 - Bài thực hành 2
... ý lắng nghehớng dẫn của giáoviên và làm bài thực hành. 2. Bài tậpa) Bài tập 1- Khởi động Excel,nhận biết các thànhphầnchính.- Kích hoạt các ô khácnhau, quan sát sự thayđổi nội dung trong ... ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~Tuần: 4Ngày soạn: 2. 9 .20 10Ngày giảng: 7A: 6 & 7.9 .20 107B: 7 & 8.9 .20 10Tiết 7,8 - Bài thực hành 2 làm quen với các kiểu dữ liệu trêntrang tínhI. Mục ... ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ã Cách tiến hành: GV: Củng cố lại một sốthao tác và giao bài tập chohọc sinh.BT1. Tìm hiểu các thànhphần chính của trang tính.GV: Hớng dẫn học sinhcách thực hành với các bài tập còn lại...
- 3
- 453
- 0
Bài thực hành 2
... Quan sát hình sau1 2 31 2 Tiêu đề trang webĐoạn văn bản trên trang web chứa từ khóa3Địa chỉ của trang web Bài 5. Tìm kiếm hình ảnh•Để tìm kiếm hình ảnh bằng ... kiếm thông tin trên Internet nhờ máy tìm kiếm-Trong bài này chúng ta sẽ thực hành tìm kiếm thông tin bằng máy tìm kiếm GoogleII. Nội dung Bài 1. Tìm kiếm thông tin trên web•Khởi động trình ... từ khóa Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng tin học•Sử dụng máy tìm kiếm Google để tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học trong những lĩnh vực khác nhau của đời...
- 17
- 351
- 0
T10-Bai thuc hanh 2
... tÝm.Cèc2: Thuèc tÝm tan dÇn. Níc dÇn dÇn ®æi mµu tÝm.Cèc1: do thuèc tÝm tan vµo níc nªn chÊt láng mµu tÝm.Cèc 2: cã sù lan toa thuèc tÝm vµo níc. Bài thực hành số 2 SỰ LAN TỎA ... TN1Sù lan tỏa cña amoniac- Quì tím- Bông tẩm dung dịch amoniacGiấy quì tím ẩm từ từ chuyển thành màu xanhDo amoniac đã lan tỏa tới làm quì tím ẩm chuyển thành màu xanh 2 Sù lan ... Tiến hành thí nghiệm Tên thí nghiệmCách tiến hành Nhận xét, kết luận1. Sự lan tỏa của ammoniac.- Cho 1 – 2 giọt dung dịch amoniac vào mẩu giấy quỳ...
- 6
- 360
- 0
BAI THỰC HÀNH 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
... mẫu.Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 2: Đăng nhập hộp thư và đọc thưBước 1. Truy cập trang web www.google.com.vnBước 2. Gõ tên ... Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 1: Đăng ký hộp thư. Bước 3: Nháy nút tạo tài khoản.Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 1: Đăng ký hộp thư. Bước 2: Nháy chuột ... Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 4: Gửi thư trả lời.Bước 1: Nháy chuột trên liên kết để mở thư cần trả lời. Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 2: Đăng nhập...
- 21
- 696
- 1
Bài thực hành 2.
... ạ ể ầ ộ ươtiên giao thông cho m i ng i.ọ ườPh ng ti n giao thông đ ng ươ ệ ườhàng khôngAirplaneHelicopterBalloonPhương tiện giao thông đường thủyShipFishing boatsBoatYacht...
- 6
- 332
- 0
bai thuc hanh 2
... TIẾT 26 TIẾT 27 Bài thực hành 2 (TT) BÀI THỰC HÀNH 2 4) Cửa sổ:Yêu cầu:1) Kích hoạt biểu tượng bất kì trên màn hình nền. 2) Nhận biết các thành phần của cửa sổ như: thanh ... cầu* Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống;* Làm quen với bảng chọn Start;* Làm quen với biểu tượng, cửa sổ; BÀI TẬP THỰC HÀNH 1BÀI TẬP THỰC HÀNH 1BÀI TẬP THỰC HÀNH 1BÀI TẬP THỰC HÀNH ... nút Log Off 5/ Kết thúc phiên làm việc- Log OffBÀI THỰC HÀNH 2 Nháy Log OffNháy Start BÀI THỰC HÀNH 2 31Cho phép mở các thư mục chính của người dùngb) Làm quen với bảng chọn Start:Các...
- 24
- 383
- 0
NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH - BÀI THỰC HÀNH 2 pdf
... viên là u1 và u2•GroupB: có 2 thành viên là u3 và u41NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNHNHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNHBÀI THỰC HÀNH 2 2Nội dung bài thực hành 2 1. Chuẩn bị môi trường 2. Thiết lập mạng ngang hàng3. ... Wxx:•u1, u2: không có password•u3: password là u3, tạo khi logon lần thứ nhất•u4: password là u4, tạo khi logon lần thứ nhấtTạo các local group trên Sxx:•GroupA: có 2 thành viên là u1 và u2•GroupB: ... Full ControllLogon bằng u1, u2, u3, u4 để kiểm tra11Thiết lập địa chỉ IP (tt)• Thực hiện các thay đổi tương ứng trên máy Sxx để duy trì mạng ngang hàng đã tạo8 2. Thiết lập mạng ngang hàng•Thiết...
- 11
- 1,177
- 5
Bài thực hành 2: PROTEIN doc
... 1T+kQ1T'+DM*M$Mj.05''16b10 2( #) ?@M Oy0'4 2 4;*0$ 2 4c / ; + !(: /O 2 '5\04 \]D:/ ... 7/89*;9"'5g5'55\..,>E/O$lOcc9).*LK5D;..D5+M k) 2 : .*04l1J?@' 2 pp24Bpz9;).M.10045+:).M.1009MO 2 MOy0'9M.,.;?.,aC5()?@cC55(){ 2 BB|4}p2/y0';D.'k4iv#\C5/ ... .*04l1J?@' 2 pp24Bpz9;).M.10045+:).M.1009MO 2 MOy0'9M.,.;?.,aC5()?@cC55(){ 2 BB|4}p2/y0';D.'k4iv#\C5/ 2 4,5MO4C5/ *F$#)D#,./*;.{ 2 BB|4}c.cpc...
- 13
- 224
- 0
tiết 26_27: bài thực hành 2
- 6
- 211
- 0
- báo cáo thực hành sự lan tỏa của chất
- hóa học 8 bài 7 sự lan tỏa của chất
- bài tập thực hành 2 sự lan tỏa của chất
- bài thực hành số 2 sự lan tỏa của chất
- thực hành sự lan tỏa của chất
- hóa lớp 8 bài thực hành 2 sự lan tỏa của chất
- hoá học 8 bài thực hành số 2 sự lan toả của chất bản tường trình
- bài thực hành sự lan tỏa của chất
- bài thực hành 2 sự lan tỏa của chất
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008