bài giảng đại số đồng đều

Bài giảng Đại số tuyến tính - Đại học Thăng Long

... các số phức C với phép toán cộng hai số phức và phép nhân một số phứcvới một số thực thông thường.2. Tập các số nguyên Z với phép cộng hai số nguyên và phép nhân một số nguyênvới một số thực ... minh:1.4. Trường số hữu tỷ 51.4 Trường số hữu tỷĐịnh nghĩa 1.4.1 Số thực r được gọi là một số hữu tỷ nếu tồn tại hai số nguyên m, n(n ̸= 0) saocho r =mn.Nhận xét: Một số hữu tỷ có thể ... dướidạng một phân số. • Trường hợp số thập phân hữu hạn: nếu phần thập phân của số đó có k chữ số thì nhân và chia số đó với 10k.Ví dụ:x = 15, 723 =157231000.• Trường hợp số thập phân vô...

105
1,833
9

Bài giảng đại số tuyến tính

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... nghiệm của hệ phương trình tuyến tính thuần nhất . . . 91BÀI GIẢNGĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHĐẠI HỌC THĂNG LONGHọc kỳ I, năm học 2005 - 20063.2. Một số tính chất độc lập và phụ thuộc tuyến tính 221. (⇒) ... xan).1.4. Trường số hữu tỷ 51.4 Trường số hữu tỷĐịnh nghĩa 1.4.1 Số thực r được gọi là một số hữu tỷ nếu tồn tại hai số nguyên m, n(n ̸= 0) saocho r =mn.Nhận xét: Một số hữu tỷ có thể ... dướidạng một phân số. • Trường hợp số thập phân hữu hạn: nếu phần thập phân của số đó có k chữ số thì nhân và chia số đó với 10k.Ví dụ:x = 15, 723 =157231000.• Trường hợp số thập phân vô...

105
1,154
5

Các bài giảng đại số tổ hợp

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Để sắp số a và 2, 3, 4, 5 có 5! = 120 cách. b) Số các số có 9 chữ số được lấy từ 9 số trên : 9! Do 5 chữ số 1 như nhau nên số lần sắp trùng lặp lại là 5! Số cách xếp thỏa yêu cầu bài toán ... các số tạo nên bởi hoán vị a và 2, 3, 4, 5 là 5! Đặt b = 61. Số các số tạo nên bởi hoán vị b và 2, 3, 4, 5 là 5! Số cách xếp thỏa yêu cầu bài toán : 6! – 2 × 5! = 480. Bài 31. Xét các số ... Bài 32. Có bao nhiêu số gồm 7 chữ số đôi một khác nhau được lập từ 7 chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9 sao cho hai chữ số chẵn không nằm liền nhau. Cao đẳng Kinh tế Đối ngoại 2000 Giải Số các số...

9
1,397
33

LE KHAC HUNG BAI GIANG DAI SO LOP 7

Danh mục: Toán học

... 1200 C. 900 D. 18001) Hai góc gọi là đối đỉnh khi: A. có đỉnh chung và có cùng số đo B. có cùng số đo C. có hai cạnh song song từng đôi một D. có mỗi cạnh của góc này là tia đối của ... góc đối đỉnh- Luyện vẽ 2 góc đối đỉnh bất kì, vẽ góc đối đỉnh với một góc cho trước- Làm các bài tập 2; 3; 4; 5 sgk/82 Hai gãc kh«ng ®èi ®ØnhabcdMtOqmnA C¸ch vÏ hai gãc ®èi ®ØnhTrêng...

Bài giảng Đại học: Động học dị thể

Danh mục: Hóa học

... khuếch tán cũng do đó mà chậm dần.Gọi Re là hệ số khuếch tán trong thì ta có:D; Re = ;: độ xốp của chất xúc tác [0,3-0,8];: Hệ số hình học [0,3-0,6];a.Khuếch tán tronga.KhuÕch ... thiết là phản ứng trên bề mặt là phản ứng bậc 1)k1: hằng số tốc độ của giai đoạn phản ứng.Cs: nồng độ các chất trên bề mặt xúc tác.ã Bài 1: Một ống nghiệm đựng nước được đặt trong phòng thí ... 0,023 atm. Tính hệ số khuếch tán của hơi nước vào không khí; nếu khoảng cách từ mặt thoáng đến miệng ống là 1,85 cm và sau 87,5 h lượng nước bay hơi là 1,94.10-3 mol.Đáp số: D= 0,24 cm2/sãCác...

LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG DAI SO LOP 7

Danh mục: Toán học

... câu truyện về Nh toỏn hcNh toỏn hcPY-TA-GOPY-TA-GOTrang 106 SGK Trang 106 SGK đại số Lớp 7 đại số Lớp 7đọc qua câutruyện nàyđọc qua câutruyện nàyCác em cần học tập tấm gương hiếu ... 1210xHFEH415907201y Cho biết số đo x, y trên các hình vẽ sau:NPMH3700570xxHFEH415907201yBCH1900410AyH2GED1200320x Bài Bài tËptËp 2 2 ∆ABC có : ... đứng. Tính số đo của góc ABC trên hình vẽAB C50?∆ABC có:A+ABC+C= 1800 (tổng 3 góc trong ∆)⇒ABC = 1800 – (A+C)⇒ABC = 1800 – (50+900)⇒ABC = 850Vậy ABC = 850 Bài tËp 4...

Bài giảng ĐAI SÔ 8 TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 7

Danh mục: Tư liệu khác

... làmvào vở Bài ?2: SGK+ Gv chốt lại cách nhóm cáchạng tử để làm xuất hiệnnhân tử chung hoặc hằngđẳng thức+ GV cho HS làm bài tập 47(c) Bài 48 ( a, c) Ba Hs trình bài - KHi làm bài tập 48cần ... bảnglàm đồng thời bài 51b, c/24SGK.1 HS đọc đề, cả lớp làm vở bài tập-> đổi chéo vở. Bài 51/SGK: Phân tích đa thức thànhnhân tử:- Gọi hs khác nhận xét và nêu cơsở phân tích?- HS nhận xét bài ... tích đợc đa thức thành nhân tử, đó là nội dung bài học hôm nay.- 1 hs lên bảng làm bài. - HS nhận xét bài làm của bạn- HS nghe gv giới thiệu. Bài tập:872 +732 -272 - 132= ( 872 ...

Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TIẾT 16 ĐẾN TIẾT 20

Danh mục: Tư liệu khác

... 3. Bài mới: Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-2011 Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân HàHĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảngHoạt động 1: Kiêm tra bài cũ (5phút)- Làm bài ... phép chia có dư bằng 0- HS thực hiệna = bq + r Vớia: Số bị chiab: Số chiaq: Thươngr : Số dư Số bị chia = số chia * thương + số dư- HS lắng nghe1. Phép chia hết 2x4 -13 x3 + ... bài cũ: Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-20113. Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảngHoạt động 1( Kiểm tra bài cũ) lồng vào phần ôn tậpHoạt động 2:Bài...

Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TIẾT 22 ĐẾN TIẾT24

Danh mục: Tư liệu khác

... 4: Củng cố- Thế nao là phân thức đại số? - Phân thức đại số bằng nhau khi nào?- Làm bài tập 1a,b,c;2 /36/SGK.Hoạt động 5: Dặn dò- Học bài và lài tất cả bài tậi còn lại trang 36 SGK.IV. Rút ... An số học 6-năm học 2010-2011Hoạt động 3: Củng cố (13 phút )- Nêu cách rút gọn phân thức đại số - Làm bài tập 7a,c Tr 39 SGK- Trả lời- 2 HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở Bài tập Bài ... Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An số học 6-năm học 2010-2011Ngày soạn :2/11/10 Ngày dạy : 4/11/10 Tuần 11; Tiết 22 CHƯƠNG II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐPHÂN THỨC ĐẠI SỐI. Mục tiêu:1/ Kiến thức: Rèn...

Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TUẦN 15 ĐẾN TUẦN 19

Danh mục: Tư liệu khác

... phân thức. Vận dụng giải bài tập 39, 40 trang 52, 53 SGK.-Xem trước bài 8: “Phép chia các phân thức đại số (đọc kó quy tắc trong bài) .IV/ Rút kinh nghiệm: Đại số 8 GV: Nguyễn Thị Vân HàTrường ... thức đại số. 2/Kó năng: Có kó năng vận dụng quy tắc cộng các phân thức đại số vào giải bài tập3/Thái độ:cẩn thận chính xác, tự giác.II. Chuẩn bị của GV và HS:1/ GV: Bảng phụ ghi các bài tập ... TIẾT 38-39 Ngày thi:30/12/10 KIỂM TRA HỌC KÌ I. (Phần Đại số và hình học) Đại số 8 GV: Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An4. Củng cố: -Bài tập 22 ta áp dụng phương pháp nào để thực hiện?-Khi...

Bài giảng Dai so 9 ( chuong I )

Danh mục: Toán học

... của 1 số dơng, 1 số âm, 1 số 0 ?GV giới thiệu NXHS độ dài cạnh thùng là 4HS căn bậc ba của 1 số a là 1 số x / x3 = a HS đọc định nghĩa HS : 23 = 8 suy ra CBB của 8 là 2 HS mỗi số có ... một số , đọc trớc bài mới. 3 II Chuẩn bị: GV : bảng phụ , lựa chọn bài tập HS : Ôn tập tiếp nội dung chơng I III Tiến trình bài dạy: 1) ổn định: 2) Kiểm tra: Lồng trong bài mới3) Bài ... bậc hai số học của một số a và căn bậc hai của số a.GV yêu cầu hs tìm căn bậc hai số học của 9 ; 2 ?GV giới thiệu chú ý sgk - đây là dấu hiệu nhận biết căn bậc hai số học của một số a.GV...

Bài giảng ĐẠI SỐ 9 - T24 - LUYỆN TẬP

Danh mục: Toán học

... thống bài tập.II. Học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, bài tập về nhà.D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:I. Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số: - Lớp 9A: Tổng số: Vắng:- Lớp 9B: Tổng số: Vắng:II. Kiểm tra bài cũ: ... vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0)?- Vẽ đồ thị hàm số y = x + 2III. Nội dung bài mới:1. Đặt vấn đề: Củng cố cách vẽ đồ thị hàm y = ax + b qua một số bài tập2. Triển khai bài dạy:HOẠT ... http://www.violet.vn/duytri107Trường THCS Tà Long – Giáo án đại số 9V. Dặn dò- Nắm vững các kiến thức đã học.- Xem lại các bài tập đã làm.- Làm các bài tập còn lại ở sgk.- Chuẩn bị bài mới: “Đường thẳng song song và...

Bài giảng ĐẠI SỐ 9 - T26 - LUYỆN TẬP

Danh mục: Toán học

... 1:GV: Treo bảng phụ bài tập 23.HS: Theo dõi.GV: Nêu yêu cầu bài toán?HS: Đọc bài. GV: Hãy lên bảng xác định hệ số b?HS: Hai em lên bảng thực hiện.1. Bài 23 sgk.a. Đồ thị hàm số y = 2x + b cắt ... Giáo viên: Sgk, giáo án, hệ thống bài tập.II. Học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, bài tập về nhà.D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:I. Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số: II. Kiểm tra bài cũ: Cho hai đường thẳng y ... thị hàm số y = 2x + b đi qua điểmA(1,5) nghĩa là khi x =1 thì y = 5Ta thay x = 1; y = 5 vào phương trìnhy = 2x + b5 = 2.1+ bb = 3Hoạt động 2GV: Nêu yêu cầu bài toán?HS: Đọc bài. 2. Bài 24...

Bài giảng dai so 10-dotam-tiêt 24-25

Danh mục: Toán học

... rằng số tiền xu loại 1000 đồng bằng hai lần hiệu của số tiền xu loại 500 đồng với số tiền xu loại 2000 đồng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu đồng tiền xu ?Giải: Gọi , ,x y z lần lượt là số đồng ... rằng số tiền xu loại 1000 đồng bằng hai lần hiệu của số tiền xu loại 500 đồng với số tiền xu loại 2000 đồng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu đồng tiền xu ?Giải: Gọi , ,x y z lần lượt là số đồng ... =  + − = = Vậy cửa hàng đổi được 350 đồng tiền xu loại 2000 đồng, 500 đồng tiền xu loại 1000 đồng, 600 đồng tiền xu loại 500 đồng, Bài toán 4: Một đoàn xe tải chở 290 tấn xi măng...