... thiết bị kĩ thuật trên đã làm thay đổi cách tiếp cận nội dung bài học của HS, PPDH của GV và cách thiết kế từng bàigiảng cụ thể. * Bài giảng: Bài giảng có một vị trí quan trọng trong quá ... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bàigiảng và thiết kế bàigiảng có ứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1. ... tiễn của việc ứng dụng CNTT trong thiết kế bàigiảng Địa lí lớp11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1.1.Quan niệm về thiết kế bàigiảng và thiết kế bàigiảng có sử dụng công nghệ thông tin…………………………………………………...
... b+ +=+ Khoảng cách từ M đến ∆ Công thức này dễ tính mà lại gọn gàng+ +∆ =+2 2( ; )M Max by cd Ma b KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC+ +∆ =+2 2( ; )M Max by cd Ma b1. Khoảngcách từ ... bởi hai đường thẳng cắt nhauHãy so sánh khoảngcách từ điểm M đến 2 đt ∆1, ∆2 khi M nằm trên đường phân giác của góc tạo bởi 2 đt trên? KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC+ − −+2 21.1 2.( 2) 71 ... 0 và điểm M(1; -2). Tính ∆( ; )d M1. Khoảngcách từ một điểm đến một đường thẳngÁp dụng:Cho đt ∆: ax + by + c = 0 và điểm M(xM; yM). Khoảng cách từ M đến ∆: Ví dụ:Cho tam giác ABC...
... địnhXác định khoảng cách khoảng cách từ một từ một điểmđiểm đến một đến một đường thẳngđường thẳngH0Mdã( )0 0;M Md H =2. Khoảngcách từ một điểm 2. Khoảngcách từ một điểm ... đường thẳng có phương trình: có phương trình: HÃy tìm công thức tính khoảngcách từ HÃy tìm công thức tính khoảngcách từ MM00 đến đến ??( )2 20 0Ax By C A B+ + = + ≠ Giải:Giải:- ... uur Ví dụ 1: Tính khoảngcách từ M(1;-2) đến đường thẳng : 3x-4y+5=0Giải: ( )( ) ( )( )( )223.1 4 . 2 516;53 4đơn vị dàid M+ + = =+ Ví dụ 2: Tính khoảngcách từ M(5;-1) đến...
... hiện bài giảng: Tống văn ký @ Giáo sinh thực tập : tổ toánTrường thpt dương xá Câu 1: Khoảng cách từ P(5;-1) đến 3: là:3 2 13 0x y+ − =(b) 1 (c) 3 (d) 2(a) 02)(aCâu 2: Khoảng cách ... Xác định một điểm M1 1 + Tính khoảngcách từ điểm M1 đến đường thẳng + Kết luận d(1; )=d(M1; ) * Khoảngcách từ một điểm đến một đường thẳng Bài toán : Trong mặt phẳng toạ độ ... Qua bài hôm nay các em phải:ãNắm được công thức tính khoảngcách từ 1 điểm đến đường thẳng. Chú ý nếu pt đường thẳng cho dưới dạng PTTS ta phải chuyển về PTTQ.ãTính được khoảngcách giữa...
... thiệu và ghi tựa bài. GV hướng dẫn HS quan sát bài viết.GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết.Gọi HS đọc nội dung bài viết.Phân tích độ cao, khoảngcách các chữ ở1HS nêu tên bài viết tuần ... cố: Hỏi tên bài. Gọi nêu nội dung bài. Nhận xét, tuyên dương. 4.Dặn dò :Học bài, xem bài mới.Theo nhóm.Đại diện nhóm trình bày ý kiến nhómmình.Học sinh nêu tên bài và nội dung bài học.Học ... chấm.5.Củng cố :Hỏi tên bài. GV hệ thống lại nội dung bài học.Nhận xét -Tuyên dương.6.Dặn dò: Bài thực hành ở nhà.Học sinh nhận xét bài vẽ đúng và đẹp.Học sinh nhắc tên bài. Trang 18 Phạm Lý...
... HS lên bảng, sau đó nêu cách tính-GV chấm 5-6 em, củng cố cho HS cách thực hiện , Bài 2. ( hs cả lớp) Yêu cầu HS nhẩm miệng Bài 3. ( hs khá) Gọi HS đọc bài toán+ Bài toán hỏi gì?+ Muốn biết ... vănMở bài trong bài văn kể chuyệnI. Mục tiêu - Hiểu đợc thế nào là mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp trong bài văn kể chuyện. - Biết viết đoạn mở đầu một bài văn kể chuyện theo 2 cách: Gián ... thiệu 2 cách mở bài + Thế nào là mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp?3. Ghi nhớ- Gọi HS đọc ghi nhớ4. Luyện tập: (17P) Bài 1. Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. + Đó là những cách mở bài nào?-...
... vănMở bài trong bài văn kể chuyệnI. Mục tiêu - Hiểu đợc thế nào là mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp trong bài văn kể chuyện. - Biết viết đoạn mở đầu một bài văn kể chuyện theo 2 cách: Gián ... thiệu 2 cách mở bài + Thế nào là mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp?3. Ghi nhớ- Gọi HS đọc ghi nhớ4. Luyện tập: (17P) Bài 1. Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. + Đó là những cách mở bài nào?- ... HS lên bảng, sau đó nêu cách tính-GV chấm 5-6 em, củng cố cho HS cách thực hiện , Bài 2. ( hs cả lớp) Yêu cầu HS nhẩm miệng Bài 3. ( hs khá) Gọi HS đọc bài toán+ Bài toán hỏi gì?+ Muốn biết...
... số bàigiảng tin học 11 Ví dụ. Bài tập.Ví dụ ở cấu trúc rẽ nhánh ta thực hiện nội dung bàigiảng lần lượt như sau:Phần bài tập:Bao gồm các loại bài tâp: trắc nghiệm, bài tập kéo chữ, bài ... dụng của nó vào thiết kế một số bàigiảng tin học 11 Ví dụ 6: Bài tập điền khuyếtTa có thể sửa lại bài tập trên thành dạng bài tập "Điền khuyết" bằng cách vào menu Nội dung → mục ... giao diện (skin) khác nhau cho bài giảng, tùy thuộc vào bài học, môn học và ý thích của giáo viên.Sau khi soạn thảo xong bài giảng, Violet sẽ cho phép xuất bàigiảng ra thành một thư mục chứa...
... nhà: Chuẩn bị bài mới và học bài cũ, su tầm những tác phẩm ở giai đoạn này trong báo chíNgày soạn 200 Bài: 15-16Ngày giảng 200 vẽ tranh-đề tài t chọn ( kiểm tra học kì I)I Mục tiêu bài học: học ... ớng dẫn học sinh làm bài Học sinh làm bài Hoạt động 44, Đánh giá kết quả học tậpHọc sinh tự xếp loại bài vẽ theo ý mình* Về nhà: + Học sinh hoàn thành bài vẽ .và cchuẩn bị bài tiếp theo43 ... cầu học sinh chuẩn bị mẫu cho bài sau. Mỗi tổ 1 lọ hoa và 1 quả tuỳ chọnNgày soạn 200 Bài 12 : Vẽ theo mẫuNgày giảng 200 lọ hoa và quảI Mục tiêu bài học- Biết cách vẽ tranh tĩnh vật màu-...
... sinhHọc sinh dán bài lên bảng cho cả lớp cúng quan sát và đánh giáVề nhà: Học sinh làm tiếp bài và chuẩn bị bài sau Bài 6Thờng thức mĩ thuậtchạm khắc gỗ đình làng Việt namI Mục tiêu bài học- Học ... làm bài Hoạt động 44, Nhận xét và đánh giá kết quả học tập của học sinhVề nhà: học sinh hoàn thành bài và chuẩn bị bài tiếp theo Bài 4Vẽ trang trítạo dáng và trang trí túi xáchI Mục tiêu bài ... tậpIII Tiến trình dạy học1, ổn định tổ chức lớp - Trả bài nhận xét- Kiểm tra sĩ số2, Kiểm tra bài cũ- Trả bài, nhận xét15 Giáo án mĩ thuật lớp 9+ Giáo viên đặt mẫu nh tiết 1+ Giáo viên...