bài dạy ôn tập về số thập phân trang 150

giáo án toán lớp 5 nguyên năm

... viết phân số thập phân _HS đọc phân số thập phân từ 10 vào vạch tương ứng tia số đến nêu phân số thập phân 10  Giáo viên chốt ý qua tập thực hành  Bài 2:Viết phân số sau thành phân số thập ... đề  Bài 3 :Phân số phân số thập 17 phân -Phân số thập phân : ; 10 1000 - Học sinh làm  Bài 4: (a,c) 7× - Nêu yêu cầu tập a) = = 2 × 10 6: c) = = 30 30 : 10 - HS nêu đặc điểm phân số thập phân ... số 10, 100, 1000 gọi phân - phân số thập phân số ? - Một vài học sinh lập lại - Yêu cầu học sinh tìm phân số thập phân - Học sinh làm - Học sinh nêu phân số thập phân phân số - Nêu cách làm ,...

350
1,666
5

MOT SO DANG BAI TOAN DA HOC

Danh mục: Toán học

... học - Làm tập làm tập trang 111 - Chuẩn bị bài: Luyện tập SGK trang 171 Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán: MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán: MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ ... - Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số - Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số - Bài toán liên quan đến rút đơn vị - Bài toán tỉ số phần trăm - Bài toán chuyển động - Bài toán có nội dung hình học ( ... Toán: Bài cũ: Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán: MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC 1/ Tổng hợp số dạng toán học: - Tìm số trung bình cộng - Tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Tìm hai số biết tổng tỉ số...

Một số dạng bài toán đã học(bài dự thi UDCNTT cấp Huyện)

Danh mục: Tư liệu khác

... số trung bình cộng Bài toán liên quan rút đơn vị Tìm hai số biết tổng hiệu hai số Bài toán tỉ số phần trăm Tìm hai số biết tổng tỉ hai số Bài toán chuyển động Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số ... hiệu tỉ số hai số Bài toán có nội dung hình học Hiệu hai số? là 24 Tỉ số hai số Hiệu hai số 24 số hai số 2giờ: 90km 28 2giờ: 90km = số bé: (25 + 27 + 32) ::Tỉ = Tính chu vi diện số Số(25hai27 +đó ... (15%32) 320 28 Số béhai(15% hiệu) : nhật Tìm Vsố S 3tích hình chữ làlớn:Tìm = VTổng3m 320 bé = số đó.t– Tìm Tổng: t = S: số lớn: số 4giờ:= ?…km? 4giờ: …km? 8m Bài 1: Tóm tắt: Bài Một người xe...

Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 164: MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC pptx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... xét -Chấm, sửa bài, nhận xét Khuyến khích Hs nêu lại quy tắc tìm số trung bình cộng nhiều số Bài 2/170 - Đọc đề, nêu dạng toán -GV hướng dẫn Hs đưa dạng toán: “Tìm số biết tổng hiệu số đó.” -Làm ... Hs làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét Bài 3/170: -Đọc đề, nêu dạng toán -Gọi Hs đọc đề nhận dạng toán: Bài toán quan hệ tỉ lệ” 02 ’ -Làm vào -Yêu cầu Hs làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét -Nhận xét ... nêu dạng toán -Gọi Hs đọc đề nhận dạng toán: Bài toán tìm số trung bình cộng” -Gợi ý để Hs hiểu được: +Cần phải tìm quãng đường ô tô thứ ba +Tìm số kilômét trung bình ô -Theo dõi, trả lời tô...

4
3,071
3

kinh nghiệm vận dụng kiến thức toán học để dạy một số dạng bài tập trong ôn thi đại học

Danh mục: Sinh học

... toỏn trc nghim nhanh v hiu qu Gii phỏp v t chc thc hin a Gii phỏp thc hin Trc ht l giỏo viờn cn trang b cho mỡnh kin thc toỏn hc c bn cú liờn quan v s dng dy hc sinh hc: Tp hp: Trong nghiờn cu ... phn t m khụng quan tõm n th t S cỏc T hp: S cỏc T hp chp ca mt hp cú l: (gi tt l T hp phn t ) = Trang i vi dng toỏn xỏc nh kiu gen, tụi chia thnh hai dng bi, mi dng u cú nhiu trng hp Mi trng hp ... A1; A2; A3, An) Loi kiu gen ng hp c im Vớ d S loi kiu gen gm alen ging A1A1; A2A2; n (s loi alen) Trang hon ton An An L s cỏch sp xp alen khỏc n alen c hỡnh thnh D hp t alen khụng ging (khụng tớnh...

SKKN dạy một số dạng bài tập về hàm số và đồ thị trong chương trình toán THCS

Danh mục: Giáo dục học

... Một số dạng tập hàm số đồ thị Hàm số bậc nhất: a Định nghĩa: Hàm số bậc hàm số cho công thức y = ax + b, a, b số xác định a ≠ 0, x ∈ ¡ b Tính chất: + Tập xác định: ¡ + Tính biến thiên; a > hàm số ... 4a 2a MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP DẠNG 1: TÌM TẬP XÁC ĐỊNH CỦA HÀM SỐ 1/ Đinh nghĩa: Tập xác định hàm số y = f(x) tập giá trị x để biểu thức f(x) có nghĩa Vì : - Nếu f(x) đa thức hàm số có tập xác định ... x ≥ −   3/ Bài tập: Tìm tập xác định hàm số: a) y = x − x − + b) y = x2 + 2x + − x −3 x +3 c) y = x − + − x DẠNG II: TÌM TẬP GIÁ TRỊ CỦA HÀM SỐ + Tập giá trị hàm số : y = f(x) tập giá trị y...

33
2,234
4

SKKN Vận dụng kiến thức toán học để dạy một số dạng bài tập môn Sinh trong ôn thi đại học

Danh mục: Giáo dục học

... bit l phn tớnh quy lut ca hin tng di truyn mang tớnh lụgic cao, nu s dng c cỏc kin thc toỏn hc vo Trang phn ny thỡ s giỳp hc sinh h thng hoỏ kin thc mt cỏch d dng hn, hiu bi nhanh hn v dng linh ... toỏn trc nghim nhanh v hiu qu Gii phỏp v t chc thc hin a Gii phỏp thc hin Trc ht l giỏo viờn cn trang b cho mỡnh kin thc toỏn hc c bn cú liờn quan v s dng dy hc sinh hc: Tp hp: Trong nghiờn cu ... n Khi ly k phn t ca chỳng theo mt th t ta c mt chnh hp chp k ca n phn t ca : v sp xp = T hp: Trang Cho A cú n phn t v s nguyờn k vi k n Mi ca mt T hp chp ca n phn t ca mt T hp chp ca (gi...

21
1,298
0

Kinh nghiệm vận dụng kiến thức toán học để dạy một số dạng bài tập trong ôn thi đại học_SKKN sinh học THPT

Danh mục: Giáo dục học

... toỏn trc nghim nhanh v hiu qu Gii phỏp v t chc thc hin a Gii phỏp thc hin Trc ht l giỏo viờn cn trang b cho mỡnh kin thc toỏn hc c bn cú liờn quan v s dng dy hc sinh hc: Tp hp: Trong nghiờn cu ... ca n phn t ca ) Nh vy, lp mt T hp chp ca (gi tt l T hp chớnh l ly phn t m khụng quan tõm n th t Trang S cỏc T hp: S cỏc T hp chp ca mt hp cú l: phn t ) = i vi dng toỏn xỏc nh kiu gen, tụi chia ... trng hp sau: Trng hp 1: Mt gen cú n alen nm trờn NST thng (gi s gen cú cỏc alen A1; A2; A3, An) Trang Loi kiu gen ng hp c im Vớ d S loi kiu gen gm alen ging A1A1; A2A2; n (s loi alen) hon ton...

16
1,252
0

Một số dạng bài toán đã học Lớp 5

Danh mục: Toán học

... phân số có mẫu số 1: a = a Phân số có tử số bé mẫu số phân số bé có tử số lớn mẫu số phân số lớn có tử số băng mẫu số phân số Nếu nhân tử số mấu số phân số với số tự nhiên khác phân số phân số ... SÁNH PHÂN SỐ So sánh hai phân số mẫu số tử số 1.1: Hai phân số có mẫu số ( SGK4 SGK5)Ta so sánh tử số Phân số có tử số bé bé Phân số có tử số lớn lớn Nếu tử số hai phân số 1.2 Hai phân số có ... số mẫu số phân số với số tư nhiên hiệu tử số mẫu số phân số không thay đổi Nếu ta trừ tử số mẫu số phân số số tự nhiên thi hiệu tử số mẫu số phân số không thay đổi Nếu ta cộng thêm vào tử số đồng...

40
2,184
0

Lý thuyết một số dạng bài toán đã học

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

...

bài giảng toán lớp 5 một số dạng bài toán đã học

Danh mục: Tiểu học

... dạng tốn học Cách giải Số lớn = (Tổng + Hiệu ) : Số bé = Tổng – Số lớn Hoặc: Số bé = Số lớn – Hiệu Cách giải Số bé = (Tổng – Hiệu ) : Số lớn = Tổng – Số bé Hoặc: Số lớn = Số bé + Hiệu Thứ năm ngày ... hộp 6000 cm Bài giải Chu vi mặt đáy hình hộp chữ nhật : (60 + 40) x = 200(cm) Chiều cao hình hộp chữ nhật là: 6000 : 200 = 30(cm) Đáp số : 30cm Thứ năm ngày 16 tháng năm 2015 Tốn Một số dạng tốn ... 12 + 18) : = 15(km) Trung bình người là: (12 + 18 + 15) : = 15(km) Đáp số : 15km Thứ năm ngày 16 tháng năm 2015 Tốn Một số dạng tốn học 2/ Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 120 m Chiều dài...

bài giảng địa chất cấu tạo chương 9 một số dạng nằm của đá trầm tích

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... triển trội đá vôi hữu không phân lớp ven rìa bên chúng tồn đá vôi phân lớp Có dạng hình nón không đặn, dạng đồi nhỏ thấu kính Có ranh giới bao quanh rõ ràng Phân bố không gian có qui luật đònh, ... chôn vùi Tàn sườn tích có nguồn gốc ???????????????????? Phân bố đòa hình ???????????????????? Ít tồn Chuyển thành loại trầm tích khác Nên để hình thành tầng e, d chôn vùi Phải có không gian phân ... uốn giả Nhầm lẫn với nếp uốn kiến tạo Đặc điểm: Diện phân bố rộng Độ sâu phân bố nhỏ, đới phong hóa Cần phân biệt góc dốc biểu kiến tầng phân hóa Và góc dốc thật bên ...

SKKN phương pháp dạy một số dạng bài tập hình học không gian lớp 111

Danh mục: Giáo dục học

... sinh học yếu môn học này, phần giáo viên gặp không khó khăn truyền đạt nội dung kiến thức phương pháp giải dạng tập hình học không gian Qua nhiều năm giảng dạy môn học đúc kết số kinh nghiệm ... từ ngôn ngữ văn học sang ngôn ngữ toán học thông qua hình vẽ, kí hiệu giải vấn đề Từ đó, giúp phát triển ngôn ngữ tạo cho em tư mới, vững vàng học tập, lao động sống - Trong trình giải tập giúp ... quan hệ song song không gian đa học sinh số chưa phân loại định hình cách giải, lúng túng làm tập Trong toán liên quan đến chứng minh quan hệ song song không gian có nhiều dạng tập khác nhau, chương...

skkn kinh nghiệm dạy một số dạng toán trong giải toán trên mạng

Danh mục: Giáo dục học

... học số Sen Thủy vòng 15 vòng thi 28 cho toán huyện Lệ Thuỷ Kết thu vòng 15 sau: Số học sinh Số học sinh vượt qua 11 Số học sinh không vượt qua Bài không giải 11 Sơn mặt, mặt, mặt Số học sinh không ... bình cộng vận tốc xuôi dòng ngược dòng - Nếu quảng đường không đổi tỷ số vận tốc luôn nghịch đảo với tỷ số thời giam II/ Bài tập minh hoạ Bài 1: Một ô tô từ A B lúc với vận tốc 60 km/giờ Một ô tô ... dạy học giải toán mạng coi phân môn lí luận dạy học cần dựa vào thành tựu khoa học giáo dục Do trình độ nhận thức học sinh ngày nâng cao, kinh nghiệm sống tích lũy phải cải tiến phương pháp dạy...

skkn phương pháp dạy một số dạng toán trong địa lý tự nhiên lớp 10

Danh mục: Giáo dục học

... nghiên cứu: - Giáo viên giảng dạy địa lí lơp 10 đặc biệt việc dạy ôn thi học sinh giỏi - Học sinh ôn tập làm thi học sinh giỏi môn địa lí bậc THPT Phạm vi nghiên cứu : Một số dạng tính toán địa lý ... “phương pháp dạy số dạng toán địa lý tự nhiên lớp 10” Họ tên : Nguyễn Viết Dinh Chức vụ: Tổ Trưởng Trang 14 Đơn vị (tổ): Sử - Địa – Công Dân Lĩnh vực: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học môn:………… ... Hoạt động 6: Giáo viên tập cho học sinh nhà làm Bài 1: Ở vĩ độ 1005’B, 5017’B, 1508 ’N, 2105’N Góc nhập xạ lúc mặt trời lên thiên đỉnh cao vàp ngày hạ chí đông chí bao nhiêu? Bài 2: Cho địa điểm...

Kinh nghiệm dạy một số dạng toán về tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong Đại số

Danh mục: Báo cáo khoa học

... độ tính toán dễ nhầm lẫn Tôi phải phân tích, cho học sinh ôn lại luỹ thừa, tính chất mở rộng tỉ lệ thức để em dễ nhận biết, dễ trình bày Tôi nhấn mạnh lại công thức: 2 Nếu: a = c a = c = ... cd b d c +d 2 2 a + b ab a + b 2ab Cách 2: Từ = = c + d cd c + d 2cd áp dụng tính chất dãy tỷ số ta có: a + b 2ab a + b + 2ab (a + b) a + b = = = = ữ c + d 2cd c + d + 2cd (c + d ) c + d ... s a+b ab Từ (1) (2) = c + d cd Xét trờng hợp : a+b ab = c+ d c d áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: a + b a + b + a b 2a a = = = c + d c + d + c d 2c c a + b a + b a + b 2b b = = = c...

PHƯƠNG PHÁP DẠY MỘT SỐ DẠNG TOÁN CƠ BẢN TÌM X Ở LỚP 6

Danh mục: Tài liệu khác

... học tập vùng nông thôn hạn chế, ý thức học tập để thoát nghèo, học để cải thiện sống phận người dân, học sinh chưa cao II NỘI DUNG Thực trạng học sinh -2 - - Kiến thức học sinh không đồng đều, số ... -4 - toán ? + Số ta cần tìm x vị tí + Số trừ ? + Nếu em không nhớ + số trừ phép trừ muốn tìm số bị trừ ta làm sao.Ta lấy phép toán trừ đơn giản để thử: 5-3 =2 Trong phép toán số số trừ? + Trong ... học lớp em làm dạng toán có dạng này: điền số thích hợp vào ô vuông…, lên lớp em bỡ ngỡ, số em gặp khó khăn giải dạng toán Đây vấn đề đặt cho phân công dạy toán khối từ năm học 2008-2009 đến Từ...

Sáng kiến dạy một số dạng toán có liên quan đến yếu tố hình học cho học sinh lớp 4

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... công thức tính chu vi diện tích hình chữ nhật hình vuông hình thành rải rác tập lớp 4: - Chu vi hình vuông (P = a x 4): Bài tập 4, trang 7, SGK - Chu vi hình chữ nhật [P = (a + b) x 2]: Bài tập ... x 2]: Bài tập 5, trang 46, SGK - Diện tích hình chữ nhật (S = a x b): Bài tập 5, trang 74, SGK - Diện tích hình vuông (S = a x a): Các em tự hình thành công thức Bài tập 5, trang 75, SGK Cần ... đáo phân dạng tập có cách thực cho dạng - Kết hợp phương pháp dạy học cách khéo léo, tổ chức tốt hình thức dạy học, phù hợp với tập, tiết dạy Áp dụng thêm nhiều kinh nghiệm giảng dạy, dạy học phân...

Khóa luận tốt nghiệp toán học:Bước đầu vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học một số nội dung Toán trung học phổ thông

Danh mục: Toán học

... 2: Bài: Cấp số cộng (tiết 1)  Mục tiêu hoạt động nhóm Kiến thức: + Nắm khái niệm cấp số cộng + Biết xác định số hạng cấp số cộng biết số hạng đầu công sai (hoặc biết vài số hạng đầu) + Biết công ... cấp số cộng cho HS phát biểu lại khái niệm SGK * Nội dung khái niệm: Cấp số cộng dãy số ( hữu hạn vô hạn), kể từ số hạng thứ hai, số hạng băng số hạng đứng trước cộng với số không đổi d Số d ... công sai cấp số cộng Nếu (un) cấp số cộng với công sai d, ta có công thức truy hồi u n1  u n  d với n  N* Lần : GV cho nhóm thực tập củng cố Làm việc chung lớp (3 phút) Bài tập: Cho cấp số...

60
2,311
7

Vận dụng một số phương pháp, kỹ thuật tổ chức dạy học tích cực vào giảng dạy một số nội dung toán lớp 11 – THPT

Danh mục: Giáo dục học

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008