... thành phântử nhờ liênkết hiđro sau: electron nguyêntử hiđro liênkết với nguyên từ, lại proton liênkết với nguyêntử thứ hai Ketnguyêntử hiđro liênkết với hai nguyên tử, electron tham gia vào ... tích dương, lại hút nguyêntử o phântử khác Lực hút tĩnh điệnnguyêntử H tích điện dương phântử nước với nguyêntử o tích điệnâmphântử nước khác tạo liênkết hiđro Liênkết hiđro dạng tương ... có cấu trúc lớp vỏ electron sau: Na: ls22s22p63s' Cl: ls22s22p63s23p5 Trong tinh thể NaCl, electron hóa trị lớp (lớp 3s) Na chuyến sang lớp 3p Cl, làm chonguyêntử biến thành ion Na+ Cl' có...
... có cấu trúc lớp vỏ electron sau: Na: 1s22s22p63s1 Cl: 1s22s22p63s23p5 Trong tinh thể NaCl, electron hóa trị lớp (lớp 3s) Na chuyển sang lớp 3p Cl, làm chonguyêntử biến thành ion Na+ Cl- có ... lại proton liênkết với nguyêntử thứ hai Kếtnguyêntử hiđro liênkết với hai nguyên tử, electron tham gia vàoliênkết cộng hóa trị 16 Liênkết hiđro tinh thể nước đá xuất sau: nguyêntử oxy hút ... liênkết phía mình, có điện tích âmNguyêntử H, mà electron bị hút sang nguyêntử O, có điện tích dương, lại hút nguyêntử O phântử khác Lực hút tĩnh điệnnguyêntử H tích điện dương phân tử...
... + H2O → Ca(OH )2 3) CaO + 2HCl → CaCl2 + H2O Ca(OH )2 CaCl2 Ca(NO3 )2 CaCO3 HS2: Viết phương trình 4,5 4) CaO + 2HNO3 → Ca(NO3 )2 + H2O 5) CaO + CO2 → CaCO3 Hướng dẫn nhà Về nhà học làm tập 1 ,2 ,3, 4,5 ... CO2 → Na2CO3 HS2: Làm tập số SGK/6 ý a Đáp án: a/ Những oxit tác dụng với nước là: CaO, SO3 Phương trình: CaO + H2O → Ca(OH )2 SO3 + H2O → H2SO4 Bài 3: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG A- CANXI OXIT (CaO) ... canxi oxit → CO2 C + O2 t t → CaO + CO CaCO3 Nêu ứng dụng CaO ? 0 VD-SX Bài tập củng cố CaCO3 t0 CaO → (1) (2) (3) (4) (5) HS1: Viết phương trình 1, 2, 1) CaCO3 t0 → CaO + CO2 2) CaO...
... thiết cho hoạt động thể * phần trái (hai táo nhỏ, cam lê) phần rau củ (2 chén) Những thực phẩm giúp cung cấp nhiều loại vitamin (đặc biệt a-xít folic, vitamin C) khoáng chất (chất sắt) cho thai ... nặng Trong thời gian chữa bệnh không nên uống rượu, không nên ăn loại thực phẩm có chứa chất kích thích, hạn chế việc quan hệ tình dục Chế độ dinh dưỡng mang bầu Bác sĩ Peter Chew thuộc Trung tâm ... khoảng 39 độ Các vi khuẩn có hại xâm nhập gây tổn thương tới chức thận Nguy hiểm ảnh hưởng tới tính mạng Nếu bị mắc bệnh viêm bàng quang, cách giải tốt tìm bác sĩ Ngăn chặn phát triển loại vi...
... a) Số hạng thứ 20 4 dãy số là: [ (20 4 – 1) 3] + = 620 Tổng 20 4 số hạng đầu dãy: ( 620 + 5) 1 02 = 625 00 + 125 0 = 637 50 Tổng 20 4 số hạng đầu dãy: 637 50 + 6 23 = 6 437 3 b) Số có chữ số dãy là: (8 – 5) ... 1 03dãy số cho chữ số thứ 1 03 – 90 = 13 dãy số 100, 1 02, …, 138 + Ta có: 13 : = (dư 1) nên chữ số thứ 1 03dãy số cho chữ số số hạng thứ dãy số 100, 1 02, …, 138 Số hạng thứ dãy số100, 1 02, …, 138 ... …, 175 131 Vậy chữ số thứ 136 dãycho b) Số số hạng dãy số cho 45 + 38 = 83 Vậy suy ra:11 + 13 + 15 + … + 175 = (11 + 175) 83 : = 7719 Bài 3: Chodãy số 4, 8, 12, 16, a) Xét xem số 20 02 2008 có...
... chén uống Sau nấu cháo giò heo với gạo nếp trắng để ăn mau có sữa - Hột ngò tàu: nắm, qua, chovào nồi đất, đổ chén rưỡi nước, sắc ba chén để uống - Mè đen (vừng đen): 50g, giã nát, chovào nắm ... ăn Món giúp lợi sữa, nhuận tràng, thích hợp với sản phụ sau đẻ huyết hư, táo bón, sữa Ngoài việc ăn uống, phụ nữ sau sinh cần lưu ý chế độ nghỉ ngơi hợp lý, ngủ đủ giấc, tránh giận dữ, căng thẳng ... nước hầm (chia nhiều bữa) Món thích hợp với người sau sinh máu nhiều, gầy còm, ăn, người lạnh, sữa Lưu ý với người bị táo bón không nên dùng Trong Các thuốc thuốc - nguồn Thông tin Thư viện Y...
... kết quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân học sinh 1 .2 Các yêu cầu thuộc lĩnh vực kiến thức 1 .2. 1 Kiến thức 1 .2. 2 Kiến thức tâm lý học sư phạm tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học 1 .2 .3 ... 1 .3 Các yêu cầu thuộc lĩnh vực kỹ sư phạm 1 .3. 1 Lập kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo án theo hướng đổi 1 .3. 2 Tổ chức thực hoạt động dạy học lớp phát huy tính động sáng tạo học sinh 1 .3. 3 ... đánh giá 2 .3 Xử lý sau dánh giá: - Thông báo kết - Đề yêu câu giáo viên - Tổ chức bồi dưỡng để đạt hoàn thiện - Đánh giá kếtsau bồi dưỡng Cách thức đánh giá nhu cầu Đào tạo - Bồi dưỡng cho giáo...
... chuyn cho nhúm 2, Nhúm chuyn cho nhúm 3, Nhúm chuyn cho nhúm 4, Nhúm chuyn cho nhúm K thu t cụng o n ( ti p) Cỏc nhúm c v gúp ý kin b sung cho nhúm bn Sau ú li tip tc luõn chuyn kt qu cho nhúm ... cõu A, nhúm 2- tho lun cõu B, nhúm 3- tho lun cõu C, nhúm 4- tho lun cõu D, Sau cỏc nhúm tho lun v ghi kt qu tho lun vo giy A0 xong, cỏc nhúm s luõn chuyn giỏy A0 ghi kt qu tho lun cho C th l: ... cho mi nhúm tho lun tỡm hiu sõu v mt khỏc ca bi hc Chng hn: nhúm 1- tho lun A, nhúm 2- tho lun B, nhúm 3- tho lun C, nhúm 4- tho lun tho lun D, HS tho lun theo nhúm cỏc ó c phõn cụng Sau...
... diết Cảnh thể biện chứng tâm hồn nghệ sỹ tài hoa đa tình, đa cảm Mỗi khổ thơ câu hỏi, nỗi buồn day dứt lòng người Vì âm hưởng chung thơ buồn không bi lụy Bài thơ thể tâm trạng thật nhà thơ tình ... nên không khí hư ảo Tâm trạng mộng mơ thi nhân dường cảm nhận tất cả: sông trăng, bến trăng, thuyền chở trăng Khổ thơ cho thấy người nhà thơ cô đơn, khao khát chia sẻ, tâm Có chở trăng kịp tối ... Bóng hình giai nhân mờ ảo sương, ẩn ý người viết Phải biểu tượng "không đến đâu" tình yêu Hàn Mặc Tử: Ai biết tình có đậm đà? Một câu hỏi không rõ thứ, không cần trả lời người đọc hiểu ý nghĩa nó,...
... hình thức văn gọi liênkết văn Liênkết những tính chất quan trọng văn bản, làm cho văn trở nên có nghĩa, dễ hiểu Phương tiện liênkết TaiLieu.VN Trước mặt cô giáo, thiếu lễ độ với mẹ Bố nhớ, ... chất quan trọng văn tính liênkết TaiLieu.VN Tính liênkết văn a&b Nếu bố Enricô viết câu Enricô chưa thể hiểu rõ ràng ? Vì ? A C TaiLieu.VN Vì câu văn chưa có liênkết B Vì có câu văn viết chưa ... và) bà ôm cháu vào lòng, hôn cháu thật kêu BT4: BT5: TaiLieu.VN 1/ Cần nắm vững phương diệnliênkết câu, đoạn văn : Nội dung hình thức 2/ Luôn phải thực hành vào việc viết văn 3/ Soạn “Bố cục...
... quan hệ với phải có tính chất ? ( liênkết ) -Thế liênkết ? - GV : liênkết tính chất quan trọng văn * BT1 : Tôi đến trường Em Thu bị ngã - Liên kết: nối kết câu, đoạn - nêu thông tin ? Những ... câu có bất hợp lí ? Vì ? ( chưa có nối kết với - chưa có tính liênkết ) - Làm để xoá bỏ bất hợp lí - Phương tiện liênkết văn : ? - Giữa câu 1 ,2 ,3 có liênkết với - Ví dụ : chưa ? Vì ? - GV : ... Nếu En Ri Cô chưa hiểu ý bố cho biết ? ( câu chưa có liênkết ) - GV: liên : liền; kết : nối, buộc; liên kết: nối liền gắn bó với - Đoạn văn khó hiểu câu văn - Muốn cho đoạn văn hiểu mối quan...
... học âmđiệnnguyênDựavào hiệuphânâmHF liênkết 2tử độtửđiệnnguyêntử tham biết độâm kết, tham gia liênđiện kiểu liênkết gia liênkết dự đoán H = 2, 2 dự đoán kiểu liên chúng thuộc loạigữaF ... Hiệu độâmđiệnliênkết cộng hóa trị không cực kết hóa học trị độDựaliênkết cộng hóa trị có cực vào giá 2- Hiệu độâmđiện tử: NaCl, MgO, phân iện, tính hiệu độâm 3- Hiệu độâm điệnem liênkết ... độ âm, cực phân cực phân m 2 iện từ 0,4 đến < 1,7 liên NH3 điện Quy ước: hiệu độ H O Cho biết nguyêntửphântử hóa kếtkết nguyêntử họctử có có cực (Hiệu kiểuphía nguyên CHT liênliênđộâm điện...
... trị, bạn thiết lập độ suốt (Opacity) giá trị 35 % thay đổi nội dung bởi: p3no4ever, 27 -04 -20 09 lúc 12: 24 PM Trả Lời Với Trích Dẫn 22 -04 -20 09 #2 p3no4ever • Xem Thông Tin • View Forum Posts ... pallete xác nhận tất chúng chọn Chọn Layer > Group Layers cho hình thành đường biên rộng bao phủ đối tượng chọn thay cho hộp viền quanh đối tượng riêng lẻ Hãy ý layer Stone xếp lồng vào nhóm ... chéo Trong Layers Pallete, click layer “Group Copy” cho hộp bao quanh nhóm chỗcho hộp viền quanh cá thể (khối đá lát) cửa sổ ảnh, sau đó, cách kéo trượt gõ ô biểu thị giá trị, bạn thiết lập độ...
... SẢN XUẤT SỮA CHUA 2. 1 GIỚI THIỆU VỀ NGUYÊN LIỆU 2.2 SƠ ĐỒ QUY TRÌNH SẢN XUẤT ` 2 .3 PHÂN TÍCH DÂY CHUYỀN SẢN XUẤT DANH MỤC THAM KHẢO KẾT LUẬN LỜI ... Phân công lao động sâu , công nhân thực vài động tác đơn giản trạng thái lao động, đơn điệ buồn tẻ - PHÂNLOẠI : Các dây chuyền thường dùng để tạo loại sản phẩm, song thiết kếđể chế biến số loại ... bảo chế độ kỹ thuật, chế độ phục vụ chế độ lao động - - Chế độ kỹ thuật : chế độ đòi hỏi phương pháp gia công phải ổn định có khả lặp lại nguyên công cách hệ thống điều kiện đặt trước Chế độ phục...
... ngữ liênkết câu sau với câu trước Từ ngữ liênkết câu trước với câu sau …… Gợi ý: - Từ ngữ liênkết câu sau với câu trước: cũng, vẫn, còn, - Từ ngữ liênkết câu trước với câu sau: sau, sau Sắp ... truyện tiếu lâm để gây cười mà không tạo truyện tiếu lâm để gây khóc? TrongBài viết số 4, anh (chị) tổ chức liênkết theo hướng nào? Hãytựphân tích tác dụng việc tạo lập hướng liênkết ... dân gian toàn sáng tạo truyện tiếu lâm để gây cười mà không tạo truyện tiếu lâm để gây khóc? (2) Kể lạ, người từ sinh ra, chào đời tiếng khóc tiếng cười (3) Vậy xem tiếng khóc cung bậc không...