biểu đồ 2 14 đánh giá của sinh viên về mức độ thuận tiện của các hình thức giải trí
luận văn đại học sư phạm hà nội Thực trạng học thêm của học sinh tiểu học hiện nay và đánh giá của các bậc phụ huynh
... với số học sinh 717 em Tổng số giáo viên nhà trường 66 giáo viên 33 giáo viên có trình độ đại học 27 giáo viên có trình độ cao đẳng sư phạm (9 đồng chí theo học đại học chức) 31 giáo viên có chun ... học sinh 721 em 23 Nguyễn Hồng Nga - K45 XHH Khố luận tốt nghiệp • Khối 2: 13 lớp với số học sinh 726 em • Khối 3: 12 lớp với số học sinh 6 92 em • Khối 4: lớp với số học sinh 520 em • Khối 5: 12 ... kiến thức lớp ngày tốt Trên môn mà bậc cha mẹ cho học thêm Vậy em học mơn hình thức phổ biến? Biểu đồ 7: Các hình thức học thêm học sinh tiểu học 1: Học thêm nhà trường tổ chức 2: Học thêm giáo viên...
- 99
- 2,644
- 16
Tiểu luận môn Marketing ngân hàng Tìm hiểu về Bancassuarance và Assurbanking Đánh giá của các anh chị về 2 xu hướng này
... hạn 12 tháng tham gia mua bảo hiểm Phú Bảo Tín 24 Điều kiện tham gia Phú Bảo Tín: Độ tuổi tham gia: 18-60 tuổi •Tuổi tối đa kết thúc hợp đồng: 65 tuổi •Số tiền bảo hiểm tối thiểu: 22 0 triệu đồng ... bảo hiểm sử dụng nhằm hoạt động thị trường tài theo cách thức hợp dịch vụ mức độ đó” Bancassurance việc “ngân hàng công ty bảo hiểm hợp tác với để phát triển phân phối cách hiệu sản phẩm ngân hàng ... hạn 5-8 năm •350 triệu đồng thời hạn 9-15 năm 25 • Phương thức đóng phí: Đóng lần Đóng vòng năm • Thời hạn hợp đồng : 5-15 năm phương thức đóng phí lần 7-15 năm phương thức đóng phí năm • Định...
- 28
- 909
- 1
Đánh giá của các doanh nghiệp về chất lượng sinh viên tốt nghiệp ngành công nghệ ô tô tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá
... 30 2. 2 TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG CĐNCN THANH HOÁ 32 2 .2. 1 Cơ cấu tổ chức thực trạng đội ngũ cán giáo viên 32 2 .2. 1.1 Cơ cấu tổ chức 32 2 .2. 1 .2 Thực trạng đội ngũ cán giáo viên ... 20 12 400 800 300 500 20 12 - 20 13 500 700 300 500 20 13 - 20 14 700 600 20 0 500 20 14 - 20 15 800 500 20 0 500 (Nguồn: Phòng Đào tạo) 40 2. 4 THỰC TRẠNG SINH VIÊN TỐT NGHIỆP TRƯỜNG CĐNCN THANH HÓA 2. 4.1 ... Kirkpatrick (mơ hình đánh giá bốn cấp độ) 13 1 .2. 3.4 Phương pháp ISO 9000: 20 00 19 1 .2. 3.5 Mơ hình đánh giá lực ASK 19 1 .2. 4 Xây dựng mơ hình đánh giá đào tạo 19 1 .2. 4.1 Cấu...
- 106
- 313
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá của trường cao đẳng đức trí đà nẵng
... t i cao ñ ng 1 .2. 1 Khái ni m v qu n lý 1 .2. 2 Qu n lý giáo d c 1 .2. 2.1 Khái ni m qu n lý giáo d c 1 .2. 2 .2 Đ c trưng c a qu n lý giáo d c 1 .2. 2.3 N i dung c a qu n lý giáo d c 1 .2. 3 Qu n lý ñào ... tra, giám sát th c hi n quy trình t đánh giá KĐCLĐT Tăng cư ng ñi u ki n s v t ch t khung pháp lý 18.3 77.5 4 .2 18.3 77.5 4 .2 23.9 73.3 2. 8 18.3 78.9 2. 8 15.5 81.7 2. 8 22 .5 74.7 2. 8 16.9 80.3 2. 8 ... c u có 19.7% đánh giá t t 73.3% đánh giá trung bình; Thư ng xun ch đ o công tác cung c p thông tin, minh ch ng có 2. 8% đánh giá r t t t 22 .6% ñánh giá t t; T ch c ki m tra, đánh giá cơng tác...
- 26
- 590
- 2
Slide ĐÁNH GIÁ của các KHÁCH HÀNG về CHÍNH SÁCH KHUYẾN KHÍCH THÀNH VIÊN KÊNH PHÂN PHỐI đối với các sản PHẨM UNILEVER của SIÊU THỊ THUẬN THÀNH TRÊN địa bàn TỈNH THỪA THIÊN HUẾ
... sỉ, bán lẻ Lý chọn đề tài PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ CỦA KHÁCH HÀNG VỀ CHÍNH SÁCH KHUYẾN KHÍCH THÀNH VIÊN KÊNH PHÂN PHỐI ĐỐI VỚI CÁC SẢN PHẨM UNILEVER CỦA SIÊU THỊ THUẬN THÀNH TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THỪA THIÊN ... khích thành viên kênh; -Các yếu tố thuộc sách khuyến khích thành viên kênh; Nội dung nghiên cứu -Mơ hình nghiên cứu; Chương II Phân tích đánh giá khách hàng thiệu Unilever HTX TM&DV Thuận Thành; ... Thành; -Giới -Tình hình phân phối bán hàng sản phẩm Unilever HTX TM&DV Thuận Thành; -Đánh giá khách hàng sách khuyến Chương III khích; -Kiểm định mơ hình nghiên cứu; Định hướng số giải pháp -Định...
- 46
- 943
- 0
Đánh giá của các cửa hàng bán lẻ đối với hệ thống phân phối sữa bột enfa của DNTN sanh trang tại TP huế
... niệm, đánh giá nhà phân phối toàn diện hơn, giúp nghiên cứu đánh giá kết cách xác hơn, thơng tin có độ tin cậy cao 2. 2 .2 Đánh giá khách hàng hoạt động phân phối Sanh Trang 2. 2 .2. 1 Đánh giá khách ... giả) 2. 2 .2. 5 Đánh giá khách hàng quan hệ cá nhân Bảng - Đánh giá khách hàng Quan hệ cá nhân Mức đánh giá (%) Tiêu chí M1 M2 M3 M4 M5 DN thường tặng quà lễ tết cho CH - - 1 .2 75.9 22 .9 4 .2 DN ... 15.8434 2. 7 92 0 .23 5 0.539 DN thực tốt hình thức thưởng 16 .20 48 3.043 0.006 0.654 Phương thức toán tiện lợi 15.9759 2. 024 0.481 0.384 DN đảm bảo giá sản phẩm ổn định 15.7711 2. 0 32 0.466 0.395 Giá...
- 89
- 815
- 2
ĐÁNH GIÁ của các KHÁCH HÀNG về CHÍNH SÁCH KHUYẾN KHÍCH THÀNH VIÊN KÊNH PHÂN PHỐI đối với các sản PHẨM UNILEVER của SIÊU THỊ THUẬN THÀNH TRÊN địa bàn TỈNH THỪA THIÊN HUẾ
... 115 40.06 - 114 -28 .35 26 2 64 .29 371 66 .25 27 4 63.86 109 41.60 -97 -26 .14 143 35.31 189 33.75 155 36 .14 46 32. 16 -34 -17.99 - Lao động phổ thong 113 27 .90 137 24 .46 160 37.30 24 21 .23 23 16.79 - ... - Nghiệp vụ 143 35.31 22 9 40.89 89 20 .74 86 60.13 -140 -61 .14 - Cao đẳng Trung cấp 121 29 .88 149 26 .61 120 27 .97 28 23 .14 -29 -19.46 - Đại Học trở lên 28 6.91 45 8.04 60 Tổng lao động % % Theo ... tiếp - Lao động gián tiếp Năm 20 11 So sánh Năm2010/Năm2009 Năm2011/Năm2010 % +/- % +/- % 100 Số lượng 429 100 155 38 .27 -131 -23 .39 158 28 . 12 141 32. 87 40 33.89 -17 -10.76 70.86 4 02 71.79 28 8 67.13...
- 94
- 640
- 0
Thực trạng nền kinh tế việt nam theo đánh giá của các chuyên gia
... số giá tiêu dùng (%) 7,5 12, 6 12, 6 9,0 Cán cân thương mại (tỷ USD) -5,1 -14 ,2 -16,0 -17,6 Xuất (tỷ USD) 39,8 48,5 59 ,2 72, 3 Nhập (tỷ USD) 44,9 62, 7 75 ,2 89,9 Nợ nước (tỷ USD) 19 ,2 22, 4 24 ,8 26 ,8 ... Tăng trưởng xuất (%) + Tăng trưởng đầu tư cố định (%) 21 ,9 10,1 -9,7 -1,0 22 10,8 -9,0 -2, 0 22 11,0 -8 ,2 -2, 0 8,5 21 ,9 10,1 7,5 18,0 10,1 8,1 20 ,0 10,3 Xuất mạnh Việt Nam Theo chuyên gia kinh tế ... năm 20 08 30,5% GDP, giảm 1,1% so với năm 20 07 Cuối cùng, mức dự trữ ngoại tệ Việt Nam năm 20 08 đạt 22 ,1 tỷ USD, tăng 0,5 tỷ USD so với năm 20 07 Trong mức dự báo tăng trưởng tín dụng Việt Nam mức...
- 11
- 559
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Một đánh giá của các phản ứng xử đối với dịch cúm A (H1N1) ở tỉnh Thừa Thiên Huế trong năm 2009" pot
... Province in 20 09 3.3.1 Progress on the situation of patients and phases of influenza A (H1N1) epidemic 104 T27 (21 -27 / 12) T25 (7-13/ 12) T23 (23 -29 /11) T21(9-15/11) T19 (26 -1/11) T15 (28 -4/10) Spreading ... Dien 10 88 Quang Diền 10 29 4 Huong Tra 14 361 Hue City 27 27 730 Phu Vang 20 1 52 Huong Thuy 12 266 Phu Loc 20 Nam Đong 10 80 A Luoi 13 58 10 Other provinces 0 122 56 20 51 Total The total number ... communities T17( 12- 18/10) T13 (14 -20 /9) T11(31/8-6/9) T9(17 -23 /8) T7 (3-9/8) T5 (20 -26 /7) Tuần1 (24 -30/6) Tuần3(6- 12/ 7) Initial phase: Treatment in hospitals 450 400 350 300 25 0 20 0 150 100 50 Number...
- 16
- 310
- 0
NGUYỄN TRÃI QUA SỰ ĐÁNH GIÁ CỦA CÁC THƠ_2 doc
... NgT(1380 -14 42) ,hiệu Ức Trai,quê gốc làng Chi Ngại,sau dời Nhị Khê.Thân sinh NgỨng Long,1nho sinh nhà nghèo,học giỏi,đỗ Thái học sinh thời Trần.Mẹ Trần Thị Thái,con quan Tư đồ Tr Nguyên Đán.NgT sinh ... nên thơ "2 chữ nước nhà"đầy cảm động .Về phần ông,vâng lời cha,ông quay trở đầu quân cho nghĩa quân Lam Sơn,giúp Lê Lợi đánh đuổi giăc Minh,thống đất nước.Ông trao cho LLợi chiến lược đánh đuổi ... mát đau thương:tang mẹ lúc 5t,sau đó,ơng ngoại qua đời NgT lên 10t.Năm 144 0,NgT đỗ Thái học sinh cha làm quan triều nhà Hồ .Về sau,khi nhà Hồ sụp đổ,cha ông bị bắt sang Trung Quốc,ông xin theo đến...
- 8
- 418
- 0
NGUYỄN TRÃI QUA SỰ ĐÁNH GIÁ CỦA CÁC THƠ_1 pot
... mảnh đất Hải Dương nơi sinh thành, nuôi dưỡng người tài hoa Đất Việt Nguyễn Trãi, ta thấu hiểu lấp sau mũ quan, áo gấm thời ấu thơ đầy bão dông Nguyễn Trãi (1380 - 14 42) sinh lớn lên làng Chi ... văn luận Nguyễn Trãi đạt tới mức độ nghệ thuật mẫu mực từ cách xác định đối tượng, mục đích để có biện pháp khéo léo tạo nên kết cấu sức bén, quán Với tài năng, đức độ việc mà Nguyễn Trãi làm cống ... nước, tận hiếu với dân phải từ bỏ chốn quan trường ẩn Côn Sơn Năm 14 42, Nguyễn Trãi trở giúp vua Lê Thánh Tơng việc nước an ốn Lệ Chi Viên đổ ập xuống gia đình ơng Bọn gian thần vu cho ông giết vua,...
- 6
- 346
- 0
nghiên cứu quy trình đánh giá theo tiêu chuẩn kiểm định chất lƣợng giáo dục và các biện pháp giáo dục nâng cao năng lực tự đánh giá cho sinh viên sư phạm
... trường giáo dục 36 2. 2 .2 Đặc điểm sinh viên 37 2. 2 Đánh giá thực trạng sinh viên theo tiêu chuẩn KĐCLGD .38 2. 2.1 Sinh viên tự đánh giá 38 2. 2 .2 Đánh giá giảng viên 45 2. 3 ... SƠ ĐỒ - BẢNG BIỂU Sơ đồ Sơ đồ 1.1 Sơ đồ đánh giá giáo dục – đào tạo .17 Sơ đồ 2. 1 Quy trình đánh giá SV theo tiêu chuẩn KĐCLGD .55 Sơ đồ 3.1 Mối quan hệ biện pháp 79 Biểu đồ Biểu đồ ... KĐCLGD .14 1.3 Lý luận đánh giá sinh viên theo tiêu chuẩn KĐCLGD .16 1.3.1 Đánh giá sinh viên theo tiêu chuẩn KĐCLGD 16 a, Khái niệm đánh giá giáo dục 16 b, Đánh giá sinh viên theo tiêu...
- 105
- 522
- 0
Nghiên cứu xây dựng hệ thống chuẩn đánh giá cho sinh viên năm thứ ba khoa tiếng Anh hệ sư phạm, trường ĐHNN - ĐHQGHN
... dai va ljch sii Chuan giao tiep 2: hgc sinh hidu va didn giai duac ngdn ngu* ndi va vidi ve cac chii de khac 22 L.ac mau cm so nen og cno ngc sum lop uon: • Hgc sinh hidu duac cac y chfnh ciia ... Irdn) 20 Chudn giao tiep I: Hgc sinh tham gia vao cac cudc hdi thoai, cung cA'p va thu thAp thdng tin, didn dat duac cam xiic va Irao ddi y kidn Mdu chi so tien bg cho hgc sinh l&p bdn: • Hoe sinh ... dfch • Hgc sinh chudn bi mgt ban tdm lAl midng hoac vidi vd ccit trtiydn vh cac nhAn vAt cac tac phdm vAn hgc chgn Igc phu hgp vdi liia tudi Mdu chi so tien bg cho hgc sinh l&p 12: • Hgc sinh trinh...
- 91
- 544
- 0
Bài thuyết trình đánh giá mối tương quan về mức độ xơ hóa gan giữa siêu âm đàn hồi và giải phẫu bệnh ở bệnh nhân phẫu thuật cắt gan
... thuật (1 ,2% ) Báng bụng sau mổ có trường hợp (6%) KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN Mức độ xơ gan theo Knodell-Ishak Mức độ xơ gan Không xơ Số trường hợp Tỷ lệ (%) Tổng số 10 12 2/6 19 22 ,9 26 31,3 4/6 12 14, 5 ... xơ gan siêu âm đàn hồi sử dụng tính AFRI 25 20 15 10 20 14 24 18 F0 F1 F2 Gan bình thường (F0 –F2) : 49,4% Gan xơ nhẹ (F3) : 21 ,7% Gan xơ nặng (F4) : 28 ,9% F3 F4 KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN Đặc điểm ... Xơ gan N 1/6 2/ 6 3/6 4/6 5/6 6/6 F0 0 14 F1 1 0 F2 0 20 F3 10 1 18 F4 0 24 N • 0/6 10 19 26 12 83 Tính hệ số tương quan r = 0,706 , p = 0,00 < 0,05 KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN TƯƠNG QUAN Các nghiên cứu...
- 23
- 772
- 0
PHÂN TÍCH NHỮNG ĐÁNH GIÁ của các NHÀ NHÀ đầu tư về GIÁ TRỊ sản PHẨM HIỆN có TRONG MARKETING LÃNH THỔ ở TỈNH THÁI NGUYÊN
... 1997 Giá 20 01 20 02 2003 20 04 20 05 trị xuất 20 00 địa 24 .678 26 .685 23 .400 18.500 24 . 321 29 .22 0 31.604 bàn Trong đó: Xuất trực tiếp (địa 11.17 14. 36 13.70 10.00 14. 01 17.11 19.65 0 phương) Giá trị ... - Dịch vụ - Quản lý tiêu dùng dân 64,8 0 ,2 0,5 70,3 0 ,2 0,5 71,4 0 ,2 0,5 72, 7 0 ,2 0,6 70,8 0 ,2 0,9 32, 2 26 ,8 25 ,9 24 ,6 26 ,3 cư - Nhu cầu khác 2, 2 2, 1 2, 0 1,8 1,8 (Nguồn: Báo cáo tổng hợp quy ... PHẦN 2: TỔNG QUAN VỀ NHỮNG ĐÁNH GIÁ CỦA CÁC NHÀ ĐẦU TƯ VỀ MÔI TRƯỜNG ĐẦU TƯ CỦA TỈNH THÁI NGUYÊN PHẦN 3: PHÂN TÍCH NHỮNG ĐÁNH GIÁ CỦA CÁC NHÀ ĐẦU TƯ THEO CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ GIÁ TRỊ SẢN PHẨM...
- 101
- 225
- 0
Đánh giá của các doanh nghiệp nhỏ và vừa đối với môi trường kinh doanh tại thành phố đà nẵng
... 894,5 926 ,0 397,8 418,0 439 ,2 437 ,2 467,0 6899,9 7831,4 7965,7 8106,4 926 5,6 20 5,5 198,8 20 4,0 20 5,9 23 ,6 23 ,8 28 ,5 30,1 394,3 3 42, 5 27 2,1 29 3,4 148 17,9 18435 ,2 26867,0 3 0145 ,3 23 ,4 196,4 422 ,0 ... Bảng 2. 17 Đánh giá DNNVV tình hình vay vốn địa phương 66 Bảng 2. 18 Đánh giá mức độ thuận lợi yếu tố doanh nghiệp 67 Bảng 2. 19 So sánh đánh giá DNNVV mức độ thuận lợi thuế 68 Bảng 2. 20 Đánh ... 71 vi Đánh giá DNNVV mức độ tiếp cận thông tin 74 Bảng 2. 24 Đánh giá DNNVV vấn đề giải tranh chấp 76 Bảng 2. 25 Đánh giá DNNVV tính động tiên phong 78 Bảng 2. 26 Đánh giá DNNVV...
- 159
- 248
- 0
Đánh giá hiệu quả tài chính và kỹ thuật của các hình thức sản xuất và đề xuất giải pháp nuôi tôm sú (Penaeus monodon) thâm canh ở Đồng bằng sông Cửu Long
... 160 100 80 60 40 20 - 20 0 020 0 120 022 00 320 0 420 0 520 0 620 0 720 0 820 0 920 1 020 1 120 122 01 320 14 Năm Hình 2. 11 Sản lượng tơm ni ĐBSCL từ năm 20 00 -20 14 (Nguồn: Tổng cục thống kê, 20 15) 2. 2.1.3 Giá trị tôm nuôi ... so với năm 20 14 (VASEP, 20 16) 15 Sản lượng (1.000 tấn) 700 Cả nước ĐBSCL 600 BTB & DHMT ĐNB 500 400 300 20 0 100 20 0 020 0 120 022 00 320 0 420 0 520 0 620 0 720 0 820 0 920 1 020 1 120 122 01 320 14 Năm Hình 2. 10 Sản lượng ... năm 20 13 (VASEP, 20 15) Diện tích ni (1.000ha) 120 0 1000 800 600 Tổng DT nuôi TS 400 DT nuôi TS nước lợ, mặn 20 0 DT ni tơm nước lợ, mặn 20 0 020 0 120 022 00 320 0 420 0 520 0 620 0 720 0 820 0 920 1 020 1 120 122 01 320 14...
- 148
- 406
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25