... khiển là HD 4 47 80. Tên của LCD này là DM1602B.CHARACTER TYPE LCD MODULEOD-DM 1602B 16charsX2linesVssVddVoRS RW ED0D1D2D3D 4 D5D6D 7 1 2 3 4 5 610 1198 7 12 13 14 1516LED+-LCD ... 50,#4HCLR P3 .7 MAIN_ENABLE_LOOP:LCALL INIT_LCD ;Khoi tao trang thai ban dau cho LCDLớp điện tử 9-K 47 Giảng viên:Phạm Ngọc Nam 17 BTL vi xử lý Thiết kế khóa điện tửCommand Binary D7 D6 D5 D4 ... thuc hien viec so sanh ma nhap vao voi ma thucCOMP_PASSWORD:ORG 200HMY_PASS_WORD: DB 7BH,7BH,7BH,7BH,7BH,7BHMOV R1,#35HMOV DPTR,#MY_PASS_WORDMOV R6,#6LOOP_COMP:CLR AMOVC A,@A+DPTRXRL A,@R1JNZ...
... mạch đạt giá trị cực đại thì giá trị của f và P là:A. 70 ,78 Hz và 40 0W. B. 70 ,78 Hz và 500WC. 44 4,7Hz và 2000W D. 31 ,48 Hz và 40 0W Câu 170 ) Mạch điện nối tiếp gồm R, cuộn dây thuần cảm, độ tự ... là 4, 4A. Điện trở Rvà công suất tiêu thụ của đoạn mạch là:A. 20, 612,8W B. 15, 72 0,5WC. 35, 7 74 , 4W D. 45 , 5 87, 9W Câu 148 ) Cho mạch điện như hình vẽ. A M L N R BBiết UAM =40 V, ... đó sẽ là:A.1025L H và ULMax.= 44 7, 2 V. B.25L H và ULMax.= 44 7, 2 V. C.5,2L H và ULMax.= 632,5 V. D.50L H và ULMax.= 44 7, 2 V. Câu 180) Mạch RLC nối tiếp có L...
... một cá nhân biểu hiện ở bản sắc và giá trị xã hội của người ấy.- Đặc điểm: nhân cách bao gồm 4 đặc điểm đó là tính ổn định, tính thống nhất, tính tích cực, tính giao tiếp.2. Cấu trúc của ... Giáo dục không tách rời với tự giáo dục, tự rèn luyện, tự hoàn thiện nhân cách ở mỗi cá nhân. 4) Yếu tố hoạt động. Mọi tác động có mục đích tự giác của giáo dục sẽ không có hiệu quả, nếu cá ... hoạt động, con người đóng góp lực lượng bản chất của mình vào việc cải tạo thế giới khách quan. 7 nghèo nàn đã dẫn đến những hậu quả nặng nề là dễ mắc bệnh “ đói giao lưu do nằm viện lâu ngày”...
... HS)0 0 01 0 02 3 03 8 0 4 10 35 22 166 11 22 7 23 338 3 119 1 110 0 0Điểm trung bình 5 ,43 6 ,42 3.5. Phân tích kết quả TNSP.Qua dự giờ tiết học NCTLM (bài 27: “Phản xạ toàn phần”) và ... đề.Nhiều công trình nghiên cứu lí luận về BTVL của các tác giả nước ngoài [4] , [ 14] ,… và các tác giả trong nước [6], [7] , [13],… chỉ ra rằng BTVL có tác dụng giáo dục rất lớn. BTVL có tác dụng ... hưởng của địa phương; trang thiết bị học tập trong lớp). Nhóm thực nghiệm chúng tôi chọn được hai lớp (11A8 và 11D) có 86 HS, nhóm đối chứng cũng chọn c hai lp (11A6 v 11A7) cú 81 HS.Đào Thị...
... dưới chế độ cũ đã quy định cụ thể về vấn đề này. Khoản 4 Điều 54 Sắc luật só 15/ 64 ngày 23 /7 /19 64 và khoản 4diều 151 Bộ luật Dân sự năm 1 97 2 đã quy định hoa lợi của tất cả các tài sản thủ đắc ... hoặc chồng của ngời bị tuyên bố là đà chết đà đợc Toà án cho ly hôn theo quy định tại khoản 2 Điều 78 của Bộ luật này thì quyết định cho ly hôn vẫn có hiệu lực pháp luật;b) Vợ hoặc chồng của ngời ... xuất kinh doanh hoặc các thu nhập hợp pháp khác thành các tư trang cá nhân là các đô trang sức để tích luỹ thì nhiều đồ dùng, tư trang cá nhân sẽ có giá trị rất lớn. Nếu xác định đó là tài...
... Điện trở của bếp là: R=2UP= 22201000= 48 ,4 ΩTiếp tục ta đi tính Q.- Nhiệt lượng mà bếp toả ra trong 30 phút là:Q = 2 2U 220t 1800R 48 , 4 ==1.800.000 J.Cuối cùng là tính A.- Điện ... A.- Điện năng mà bếp tiêu thụ trong 1 tháng là.A= Pt = 1000. 15 = 15.000 wh = 15 kwh.Đáp số: 48 ,4 Ω; 1.800.000 J; 15 kwh.B5: Giải song thì ta tiến hành thử lại và biện luận nếu thấy kết ... hiểu hơn, có thể định hướng sự tìm tòi của học sinh dễ dàng, có hiệu quả hơn ở học sinh.Bước 4: Bắt tay vào giải bài toán:Dựa vào bước phân tích trên ta đã tìm được mối liên hệ giữa điều đã...
... (Ca khu X Xớa).- chiu:ã 14h30 15h30 Ving Lng Mc Cu.ã 15h40 16h30 tham qun, mua sm ch H Tiờn. Ngy 09/12/2008ã 6h45 khi hnh i nh mỏy sn xut xi mng Holcim.ã 7h45 10h30’ tham quan, học tập ... nhường hơn).6. Chợ Hà Tiên15h40’ ngày 08/12/2008 đoàn chúng tôi đến tham quan, mua sắm ở chợ Hà Tiên.Chợ Hà Tiên với tổng diện tích 7, 573 ha và số vốn đầu tư là 27, 94 tỉ đồng khung sườn khu Trung ... Khmer, Hoa Cần Thơ cách Vĩnh Long 34km, Long Xuyên 62km, Sóc Trăng 63km, Mỹ Tho 104km, Rạch Giá 116km, Châu Đốc 117km, thành phố Hồ Chí Minh 169km và Cà Mau 179 km. Đường bộ: Các tuyến đường lớn...
... PGS.TS. Đỗ Văn Phức 17 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918 .77 5.368 7. Cán bộ quản lý sản xuất công nghiệp . PGS, TS Đỗ Văn Phức . NXB Khoa học kỹ thuật 20 04. 8. Khoa học ... giả - NXB Khoa học và kỹ thuật Hà Nội, 19 94 Giáo viên hớng dẫn: PGS.TS. Đỗ Văn Phức 29 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918 .77 5.368đáp ứng các nhu cầu của họ. Tiếp ... hỏi họ và phải thực Giáo viên hớng dẫn: PGS.TS. Đỗ Văn Phức 24 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918 .77 5.368Tháp nhu cầu của Maslow1.5.2.2. Giao nhiệm vụ cụ thể cho...
... Đại học dân lập, 4 trờng Cao đẳng bán công. Năm học 199 9-2000hệ thống Đại học cao đẳng nớc ta có 893 .7 54 sinh viên, 30.909 giảng viên trongđó có 342 giáo s, 1. 240 phó giáo s, 4. 71 0 tiến sĩ và ... từ năm 1 97 7, hiện nay bộ tiêuchuẩn này đà có 90 nớc tham gia.Năm 199 3, Tiêu chuẩn Việt Nam đợc 61 bankỹ thuật và 10 tiểu ban kỹ thuật soạn thảo dựa trên sự hớng dẫn của ISO/IEC.Năm 199 7 trung ... lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5.368 3.2 .4. Các chế độ chính sách cho giáo viên Đại học. Trình độ đòi hòi ngày càng cao, nhng phơng tiện trang bị cho giáo viên cònthiếu. Giáo viên tự trang bị cho mình...
... nông nghiệp của nớc ta trong giai đoạn 199 0-2000( Dựa theo giá trị sản xuất)c. Giải thích về tốc độ phát triển của ngành thủy sản.Bài 7 :Dựa vào trang 16, 17 của át lát ĐLVN và kiến thức đà học ... điện.Bài 4 :Căn cứ vào át lát ĐLVN :a. Lập bảng thống kê về diện tích, sản lợng hoa màu của các năm trên.b. Nêu nhận xét về sự tăng trởng của diện tích, sản lợng hoa màu trong giai đoạn 199 0-2000. ... thích vì sao TP.Hồ Chí Minh trở thành trung tâm công nghiệp lớn nhất cả nớc ?Bài 3 :Dựa vào trang 17 át lát ĐLVN và kiến thức đà học :a. Lập bảng số liệu thể hiện thể hiện tình hình phát triển...