... phần sau bổ sung cho động từ các chi tiết về đối tượng, hướng, địa điểm, thời gian, mục đích, nguyên nhân, phương tiện và cách thức hành động,…( Có thể vắng) Ghi nhớ Nhắc lại: một số ... động từlên rẫyluôn hé môi cườiNiềm vui của em đưa em vào đời đẹpnhững ước mơđến trường hoà vang tiếng hát Ví dụ Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái...
... ra đời vào thời gian nào?A. Nguyễn TrÃi B. Lí Công Uẩn C. Trần Quốc Tu n D. Tố Hữu A. Tháng 9 - 12 58 D. Tháng 9 - 1 284 B. Tháng 9 - 1 285 C. Tháng 9 - 1 288 Bạn trả lời đúngChúc mừngBạn ... cáo.;#$E?$`e$02R!0$`e$0['B2R([`e$02R![`e$02R![`e$0['B2R[`e$0['B2R3fb/+;<D->?fb/+;<D->?3fb//+T;2C2E?_fb//+T;2C2E?_3fb///+g#<BF23fb///+g#<BF2h0Wh0W3fb/)+;$`W<Y0fb/)+;$`W<Y0;?R->?;?R->?3fb/+;<D->?fb/+;<D->?3fb//+TD$&2RBC2fb//+TD$&2RBC2_Z_Z3fb///+f&2F2Cfb///+f&2F2CMS>?T?I%MS>?T?I%3fb/)+TQ;$`M9fb/)+TQ;$`M9MicC<DWMicC<DW Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình Ngô đại cáo. 788 ?8UA0R@9=-h*$kXJc0/)012&32452&624// 780 #9-/// 78: #*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM ... dung7RB-R2;CKE0R(/)012&32452&624// 78 0#9-/// 78 :#*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình Ngô đại cáo. 788 ?8UA0R@9=-h*$kXJc0/)012&32452&624// 780 #9-/// 78: #*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM...
... chương 18 của tiểu thuyết “Tắt đèn”.II. Tìm hiểu văn bản: 1. Tình thế gia đình chị Dậu: - Quan sắp về tận làng đốc thuế.Trường THCS Hương Toàn ( 18) Ngày soạn: 14/09/2010Tiết: 18 TÓM TẮT ... bán diêm”.VI. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:Ngày soạn: 15/09/2010Trường THCS Hương Toàn ( 38) Ngày soạn: 18/ 08/ 2010Tiết 3 : CẤP ĐỘ KHÁI QUÁT CỦA NGHĨA TỪ NGỮ I/. Mục tiêu cần đạt: 1. Về kiến thức: ... HS giới thiệu - HS lắng nghe.- HS lắng nghe.I. Đọc,tìm hiểu chung: 1. Tác giả: - Nguyên Hồng (19 18 - 1 982 ), quê ở Nam Định. - Ngòi bút của ông luôn hướng về những người nghèo. - Được...
... nhà văn Đan Mạch sang tác giả Xen - van - tet).TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 18 22Gọi h/s đọc chú thích (*) trang 78. H: Giới thiệu về năm sinh, năm mất ... dung phần nào quan trọng hơn? Vì sao? Hướng dẫn h/s làm bài tập 3 - SGK, trang 27.Ngày soạn: 28/ 08/ 2010Trường THCS Hương Toàn (17) Tiết: 15 TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANHI/. Mục tiêu cần đạt: ... Phân tích tâm trạng của bé Hồng khi gặp lại mẹ! (trích “Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng). H: Tại sao nói tác giả Nguyên Hồng là nhà văn của phụ nữ và nhi đồng? 3. Bài mới: Giới thiệu: (Dựa...
... tu ithơ của tác giả, công dụngcủa cọ, tình cảm của ngườisông Thao với rừng cọ Trình tự trên khó thay đổivì các phần được sắp xếpTrường THCS Hương Toàn (8) Ngày soạn: 27/ 08/ 2010Tiết: 8 ... HS giới thiệu - HS lắng nghe.- HS lắng nghe.I. Đọc,tìm hiểu chung: 1. Tác giả: - Nguyên Hồng (19 18 -1 982 ), quê ở Nam Định. - Ngòi bút của ông luônhướng về những ngườinghèo. - Được Nhà ... nhà văn Đan Mạch sang tác giả Xen - van - tet).TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 18 22Gọi h/s đọc chú thích (*)trang 78. H: Giới thiệu về năm sinh,năm mất...
... ''- Đact trớc bài Tiếng Việt : Cấp độ khái quát của nghĩa từngữ .Ngày soạn : 28/ 8/ 2006Ngày giảng :31/ 8/ 2006 Tu n : 1 Tiết : 3 tiếng việt cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ7A. mục tiêu.Giúp ... cho hs quan sát chân dung nhà văm Nguyên Hồng và cuốn hồi kí tự truyện '' Những ngày thơ ấu '' . Nguyên hồng là một trong những nhà văn có tu i thơ thật cay đắng , khốn khổ ... Thời thơ ấu trải nhiều cay đắng đẫ trở thành ngu n cảm hứng cho tác giả viết cuốn hồi I. Đọc , chú thích , bốcục .1. Đọc .2. Tác giả .19 18- 1 982 , quê ở Nam Định nhng sống chủ yếu ở Hải...
... tập TĐN số 5, số 6 GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG T những hình ảnh trên, em liên t ởng đến bài hát nào ?Bài hát Chim Sáo, dân ca Khme (Nam Bộ), s u tầm Đặng Nguyễn. Tập đọc nhạc: Ôn ... Đồ,rê,mi, sonN t tr ng, n t en, n t móc nố ắ ố đ ố đơ .Nội dung Trích t bi: Tên nốt m hỡnh tit tu chớnh: Thang õm:Bài TĐN Số 6 - ễn tp bài hát Chim sáo - ễn tp 2 bài tập đọc nhạc số 5, ... 6Hoạt động 2 Hoa bÐ ngoan của nhạc sĩ Hoàng Yến. Trớch t bi: Tên nốt m hỡnh tit tu chớnh: Thang õm:Bi TN s 5Ni dungĐồ,rê,mi,son,la Hoạt động 1Ôn tập bài hát:Chim sáo...
... họcHình học Lớp 8 Lớp 8 9HÌNH CHỮ NHẬTHÌNH CHỮ NHẬT4/ p dụng vào tam giác4/ p dụng vào tam giác : : Định lí : Định lí : a/ Trong một tam giác vuông, đường trung tuyến ứng với cạnh ... 242 = 625suy ra BC = 25AM là trung tuyến ứng với cạnh huyền BC nên AM = 1/2. BC Vậy AM = 25 : 2 = 12,5 (cm) 13Bài tập : Bài tập : 58/ 99(sgk) 58/ 99(sgk)Điền vào chỗ trống , biết a, b ... MCKL : AM = ẵ BCKL : AM = ẵ BCb/ Nếu một tam giác có đường trung tuyến ứng với một cạnh b/ Nếu một tam giác có đường trung tuyến ứng với một cạnh bằng nửa cạnh ấy thì tam giác đó vuôngbằng...
... A0C3G3G2G1G0P3P2P1P0C2C1C0C-1S3S2S1S0Hình 4. 48. S mch cng song song 4 bít nh nhanh Bài ging N T S 1 Trang 102Chng 5 TU N T5.1. KHÁI NIM CHUNGch sc chia thành hai loi chính : H t hp và h tu n t.i ... khich cng song song 4 bít nh nhanh c cho trên hình 4. 48 Trên thc t ngi ta ã ch to ra các vi mch cng nh nhanh, ví d: IC 7 483 .o các Pivà Gio các tín hiu nh Cio kt qu ... thái.i vi h tu n t: Các ngõ ra trng thái k tip va ph thuc vào trng thái hin ti ca ngõvào, ng thi còn ph thuc trng thái hin ti ca ngõ ra.Do ó, vn thit k h tu n t s...
... chuyển đổi TTĐồ hình trạng tháiCác bước phân tích mạch tu n tựĐồ thị dạng xung BàigiảngĐiệntử sốV1.0130Phương pháp mô tả mạch tu n tự Phương trình logic (hay phương pháp đại số) ... hình Moore Đồ thị dạng xung BàigiảngĐiệntử sốV1.01 28 Trigơ JK (2)U1NAND_2U2NAND_2U3NAND_2U4NAND_2JKQQ_U7NAND_2U8NAND_2JKQQ_U5NAND_3U6NAND_3C0111101111011001Bảng ... thuộc loại đồng bộ.Q BàigiảngĐiệntử sốV1.0139Câu hỏi BàigiảngĐiệntử sốV1.01 38 Một số mạch tu n tự thông dụng BàigiảngĐiệntử sốV1.0140Nội dungChương 1: Hệ đếmChương 2: Đại...
... Lê Nguyên Long- NXB GD- 19 98 11. Tự đào tạo để dạy học- PATRICE PELPEL – NXB GD – 19 98 12. Giáo Dục Học- Võ Thuần Nho (Chủ biên) – NXB GD- 1 985 13. Một số vấn đề giáo dục- Võ Quang Phúc- Lê Nguyên ... ngày….tháng….năm 2011 Giáo viên Nguyễn Thị Thuỳ LinhTÀI LIỆU THAM KHẢO1. SGV Ngữvăn 9 - Nguyễn Khắc Phi( Tổng chủ biên)-Nguyễn Hoàng Khung( Chủ biên phần văn)-Nguyễn Minh Thuyết( Chủ biên phần ... dụng hệ thống tài nguyên giáo dục miễn phí của Bạch Kim :+ “Thư viện tư liệu giáo dục” tại địa chỉ http://tulieu.violet.vn+ “Thư viện bàigiảngđiện tử” tại địa chỉ : http://baigiang.violet.vn/+...
... tr.37)6 Ý kiến của Nguyễn Văn Mệnh, Cù Đình Tú, Vũ Ngọc Phan, Chu Xuân Diên, Nguyễn Thái Hòa, Nguyễn Lực, Lương Văn Đang,Hoàng Tiến Tựu, Nguyễn Xuân Kính, Lê Chí Quế, Nguyễn VănTu phân biệt TN ... dao, thí dụ: Tục ngữ và ca dao (Hoa Bằng, 1944); Tục ngữ phong dao (Nguyễn Văn Ngọc, 1957); Tục ngữ ca dao Việt Nam (Mã Giang Lân, 1995). + Ng.Thái Hòa, tr.45,47 Phân biệt TN với một số ... sẵn. b. TN là 1 câu (Bùi Văn Nguyên, 1963); Câu cố định (Hồ Lê, 1976); Câu hoànchỉnh diễn đạt một ý trọn vẹn (Cù Đình Tú); Câu- thông điệp nghệ thuật (Hoàng VănHành, 1 980 )Quan niệm trên gần với...