... CÂU 1: -Trình bày cơ chế sinh con trai, con gái ở người.- Tại sao trong cấu trúc dân số, tỉ lệ nam : nữ xấp xỉ 1 : 1 ... XY)G: 22A + X 22A + X , 22A + YF1: 44A +XX : 44A +XY 1 gái : 1 trai- Trong quá trình phát sinh giao tử: + Mẹ cho 1 loại trứng mang NST giới tính X. + Bố cho 2 loại tinh trùng mang NST ... ADNHoàn thành vở bài tậpHoàn thành vở bài tập33 Cảm ơn quí Thầy, Cô giáo cùng các em họcsinh tham gia tiết học này Bài 13. DI TRUYỀN LIÊN KẾT I. Thí nghiệm của Moocgan.II. ý nghĩa...
... phần 2, 3 “Bài 7: Tin học và xã hội”+ Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa+ Con người trong xã hội tin học hóa *) Rút kinh nghiệm tiết dạy: Giáo án môn Tin học – 9 Trang 2 /2...
... đời sống của con người và các sinh vật khác, tạo điều của con người và các sinh vật khác, tạo điều kiện cho các vi sinh vật phát triển, ơ nhiễm kiện cho các vi sinh vật phát triển, ơ nhiễm ... mơi trường cịn góp phần làm ……………… các hệ sinh thái, mơi trường sống của con các hệ sinh thái, mơi trường sống của con người và sinh vậtngười và sinh vậtSuy thối CÂU HỎI :Chọn câu trả ... chất thải- Giấy vụn - Sinh hoạt, sản xuất công nghiệp-Túi nilon, hồ, vữa xây nhà… -Sinh hoạt xây dựng nhà, công sở….-Bông băng Ytế, rác thải Chất thải bệnh viện, sinh hoạtBảng 54.2 . Các...
... ADN? Bài tập trắc nghiệm sinhhọclớp9 Ch ơng I: Các thí nghiệm của Men đen Chọn câu đúng :1. Đối tợng của di truyền học là gì ?a. Tất cả động thực vật và vi sinh vật .b. Cây đậu hà lan ... B. Tái bảnC. Tái sinh D. Cả A, B, C đều đúng10 : ý nghĩa của quá trình tự nhân đôi ADN là gì ?A . Là cơ sử cho tự sụ nhân đôI của NST.B . Là cơ chế phân tử của hiện tợng sinh sản, đảm bảo ... và có số nuclêôtiit loại A là 90 0 a. Tính số nuclêôtiit các loại của gen.b. Khi gen tự nhân đôi đà lấy vào bao nhiêu nuclêôtiit mỗi loại ? Bài 2 : ở gà 2n = 78 . Một gà máí đẻ đợc 32 trứng,...
... Cam lộ 6Ơn tập sinhhọc năng cao 9 + 12Đơn vị thường dùng : • 1 micrômet = 10 4 angstron ( A0 )• 1 micrômet = 103 nanômet ( nm) • 1 mm = 103 micrômet = 106 nm = 10 7 A0II. Tính ... đến giải mã .1 ) Giải mã tạo thành 1 phân tử prôtein: GV : Trần Minh Qnh – Cam lộ 17 Ơn tập sinhhọc năng cao 9 + 12 - Là số axit amin của chuỗi polipeptit kéo dài trong 1 giây (số bộ ba được ... A G A G Glu G G U G G X G G A GliG G G U XAGGV : Trần Minh Qnh – Cam lộ 7 Ơn tập sinhhọc năng cao 9 + 122. Đối với cả 2 mạch :- Số nu mỗi loại của ADN là số nu loại đó ở cả 2 mạch...
... Gòn Thứ ngày tháng năm 20 09 Họ và tên: Bài thu hoạch Môn : Sinhhọc9Lớp : 9/ Thời gian: 15 phút xanh 63 + 21 1 trơn = 184 + 63 = 3 tỉ lệ : 9: 3:3:1 nhăn 59 + 21 1Theo định luật menden ... HSThống kêTrên TB Dưới TBGiỏi810.0Khá6.5 7. 8TB56.3Yếu3.54.8Kém03.3>= 5 TL < 5 TL SL % SL % SL % SL % SL % 9 135 9 233 9 335 9 435 ... Trường :THCS Hàng Gòn Thứ ngày tháng năm 20 09 Họ và tên: Bài thu hoạch Môn : Sinhhọc9Lớp : 9/ Thời gian: 15 phút Điểm Nhận xét của giáo viên Bài thu hoạch 1 :...
... hỏiMôn Sinhhọclớp9 sinh (Thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn). Sử dụng phiếu để điều tra trực tiếpđối với họcsinh sau khi dạy theo phương pháp đặt vấn đề để kiểm tra năng lựctự lực của họcsinh ... hỏiMôn Sinhhọclớp 9 Tài liệu tham khảo1. Trang Http://www.edu.net.vn.2. Website: Http://bachkim.vn.3. Các tư liệu trong các sách: Sách giáo khoa Sinhhọc 9; Sách Giáo viên Sinhhọc 9; Sách ... lên đời sống sinh vật100 78 ,2 20 15,6 5 3 ,9 3 2,3Bài 44: Ảnh hưởng lẫn nhaugiữa các sinh vật112 87, 5 10 7, 8 6 4 ,7 0 0,0Tổng chung 212 82,8 30 11 ,7 11 4,3 3 1,2Qua kết quả trên tôi nhận định...
... mối quan hệ sinh tháib. Đối khángỨc chế - cảm nhiễm Thảm hoạ thuỷ triều đỏ Sinh vật này ăn sinh vật khác SV này ăn SV khácỨc chế cảm nhiễmĐỐI KHÁNGKí sinh Cạnh tranhHội sinh Hợp tácHỖ ... loàid. Đặc trung về mối quan hệ sinh tháiCỦNG CỐCỦNG CỐQuan sát và cho biết các mối quan hệ sau?CỘNG SINH GIỮA KIẾN VÀ CÂYCỦNG CỐCỦNG CỐ Sinh vật này ăn sinh vật khácIII. QUAN HỆ GIỮA ... QUẦN XÃIII. QUAN HỆ GIỮA CÁC LOÀI TRONG QUẦN XÃ1. Các mối quan hệ sinh thái + Cộng sinh: + Hợp tác:Quan hệ hỗ trợ+ Hội sinh :Quan hệ đối khángII - CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN XÃII -...
... /!10&()*,23/ Tiết 50 - Bài 49 : Tiết 50 - Bài 49 : Quần xà sinh vậtQuần xà sinh vậtI.Thế nào là một quần xà sinh vậtI.Thế nào là một quần xà sinh vật??RQuan sát hình ảnh sau: ... hiệu điển hình của một quần xã I. Thế nào là một quần xã sinh vật ? Củng cốCủng cố::ãQuần xà sinh vật là tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau, cùng sống trong một không ... rừng rậm Châu Phi5. Một đàn chó sói đang săn mồi trong rừng6. Các sinh vật sống trong rừngQuần thể sinh vậtQuần xà sinh vật *H ớng dẫn về nhà:- Họcbài và làm các bài tập sgk.- Đọc...
... và F.Crick (người Anh), ( công bố 195 3 – giải thưởng Nôben 196 2 )TIẾT 15: ADN 37 tuổi25 tuổi Bài tập3- Một phân tử ADN có 3000 nucleotit, trong đó A =90 0.A-Xác định chiều dài của gen?B- ... nghĩa gì đối với sinh vật?- Tính đa dạng và đặc thù của ADN là cơ sở phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh vật.là cơ sở phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh vật. BÀI ... N – 2A/2 = = 3000 – 90 0x2/2= 600 (nu)Áp dụng nguyên tắc bổ sung ta có:A = T = 90 0 nuG = X = 600 nu - Họcbài + ghi nhớ- Trả lời câu hỏi + làm bài tập trong SGK/ 47 - Đọc mục “ Em có biết”-...
... 6. Phát triển nhiều khu dân c 7. Chiến tranh 7. Chiến tranha, Mất nhiều loài sinh vậta, Mất nhiều loài sinh vậtb, Mất nơi ở của sinh vậtb, Mất nơi ở của sinh vậtc, Xói mòn và thoái hoá ... nhiễm môi tr ờng e, Cháy rừnge, Cháy rừngg, Hạn háng, Hạn hánh, Mất cân bằng sinh tháih, Mất cân bằng sinh tháiaaaa, , hhaa, , bb, , cc, , dd, , ee, , gg, ... Bài53.tácđộngcủaconngờiđốivớimôItrờngIII. Vai trò của con ng ời trong việc bảo vệ và cải tạo môi tr ờng tự nhiên. Họcsinh chúng ta cần làm gì để góp phần bảo vệ và cải tạo môi tr ờng? Trong các thời kì đó thì...
... Qua các thế hệ cơ thể ở những loài sinh sản vô tính Nguyên phân là cơ sở cho sự : - sinh trưởng của các mô, các cơ quan và cơ thể. - sinh sản của sinh vật ( sinh sản vô tính) ... nghĩa của nguyên phânNguyên phân là phương thức sinh sản của tế bàoNguyên phân là phương thức truyền đạt ổn định bộ NST đặc trưng cho từng loài sinh vật : - Qua các thế hệ tế bào trong quá...
... quá trình dịch mã là A. 74 85. B. 79 84.C. 14 97 0 . D. 399 20.Câu 18: Bộ NST của một loài 2n = 46, số loại thể tam nhiễm có thể có ở loài này làA. 44. B. 46.C. 47. D. 23.a.a.Hãy xác định ... trình dịch mã là A. 74 85. B. 79 84.C. 14 97 0 . D. 399 20.Câu 7: Bộ NST của một loài 2n = 46, số loại thể tam nhiễm có thể có ở loài này làA. 44. B. 46.C. 47. D. 23.Câu 5: Cơ sở tế bào học của ... gen là 9. 105 đvC. Gen phiên mã 3 lần, mỗi bản phiên mã đều cho 5 ribôxom trượt qua, mỗi ribôxom đều dịch mã 2 lượt. Số lượt phân tử tARN tham gia quá trình dịch mã là A. 74 85. B. 79 84.C....