0

3 biểu đồ moment lực cắt tương ứng với trường hợp hoạt tải 2

Tài liệu BIỂU MẪU

Tài liệu BIỂU MẪU " Bản đăng ký/đề nghị cấp Giấy chứng nhận đầu tư- Phụ lục I-2" (đối với trường hợp gắn với thành lập Chi nhánh) docx

Tài liệu khác

... 2 Chấp hành nghiêm chỉnh quy định pháp luật Việt Nam quy định Giấy chứng nhận đầu tư … ., ngày … tháng năm … NHÀ ĐẦU TƯ [19] [20 ] Hồ sơ kèm theo: ...
  • 2
  • 645
  • 0
motif trong nghiên cứu truyện kể dân gian lý thuyết và ứng dụng – trường hợp motif tái sin

motif trong nghiên cứu truyện kể dân gian lý thuyết và ứng dụng – trường hợp motif tái sin

Thạc sĩ - Cao học

... tích với mơi trường người nơi nảy sinh nơi sinh tồn 16 2 .3 NGHIÊN CỨU MOTIF TRÊN BÌNH DIỆN MỐI QUAN HỆ GIỮA MOTIF VÀ CỐT TRUYỆN 2 .3. 1 Motif thành phần kết hợp với tạo nên cốt truyện Trong mối tương ... lịch sử motif Qua nhận tương đồng motif tái sinh 20 cốt truyện khác có nguồn gốc tự sinh lịch sử phát triển dân tộc motif dân tộc học chuyển tải vào truyện kể dân gian 3. 2 NGHIÊN CỨU MOTIF TÁI ... liên tục bền bỉ loài người giới 23 3 .3. 3 Tái sinh thuyết luân hồi Phật Giáo Nhân vật trung tâm dạng thức tái sinh đầu thai hóa kiếp truyện kể mà chúng tơi tập hợp người, linh hồn diện thân xác...
  • 27
  • 1,103
  • 3
motif trong nghiên cứu truyện kể dân gian  lý thuyết và ứng dụng - trường hợp motif tái sinh

motif trong nghiên cứu truyện kể dân gian lý thuyết và ứng dụng - trường hợp motif tái sinh

Tiến sĩ

... – B211 .3. 2. 1 – B211 .3. 6 – B469.5.1 – G60 – H61 .2 – H36.1 – H 934 .3 – H1091 .2 – K1991 – K1991 .2 – L111.4 .2 – L111.4.4 – L1 62 – N741 – N741.4 – N 831 .1 – S31 – S34 – S1 12. 1 33 15 motif khơng có danh ... có danh mục motif Thompson: B175.+– B211 .3. +– B599.+– D211.+– D 431 .4.+– D457. 12. +– D981.+ – D161.0.17.+– E 629 + – E 631 .5 + – E671 +– K 926 .+– K9 83. +– N8 43. +–S34 + Chúng tơi xin trích dẫn số motif ... tiêu biểu phổ biến khắp giới, thuộc type truyện Cô Lọ Lem tiếng, truyện cổ tích Việt Nam có chứa đựng nhiều motif 20 motif giống với motif có sẵn danh mục motif Thompson: B211 .3 – B211 .3. 2. 1 – B211 .3. 6...
  • 250
  • 1,323
  • 2
Motif trong nghiên cứu truyện kể dân gian  lý thuyết và ứng dụng  trường hợp motif tái sinh

Motif trong nghiên cứu truyện kể dân gian lý thuyết và ứng dụng trường hợp motif tái sinh

Tiến sĩ

... 138 3. 2. 1 Đối thủ gây tai họa hay thiệt hại cho người gia đình 138 3. 2. 2 Nhân vật bị truy nã 141 3. 2 .3 Nhânvật khỏi truy nã 1 43 3 .2. 4 Nhân vật nhận .146 3. 2. 5 Nhân ... – B211 .3. 2. 1 – B211 .3. 6 – B469.5.1 – G60 – H61 .2 – H36.1 – H 934 .3 – H1091 .2 – K1991 – K1991 .2 – L111.4 .2 – L111.4.4 – L1 62 – N741 – N741.4 – N 831 .1 – S31 – S34 – S1 12. 1 33 15 motif khơng có danh ... 88 2. 2 .2 Nghiên cứu motif bình diện biến đổi lịch sử 100 2 .3 Nghiên cứu motif bình diện mối quan hệ motif cốt truyện 109 2 .3. 1 Motif thành phần kết hợp với tạo nên cốt truyện 109 2 .3. 2 Cốt...
  • 255
  • 554
  • 5
 Xuất biểu đồ Moment và lực cắt với Ansys

Xuất biểu đồ Momentlực cắt với Ansys

Cơ khí - Chế tạo máy

... u + Gi l y Moment cho u th nh t: USER LABLE for ITEM b n t I moment, ch n By Sequence num bên ch n SMISC, gõ s moment theo phương Z c a d m V i J moment , b n gõ vào 12, (t ng s có 12 thành ph ... có th mơ hình tốn u ã ưa V trí ngo i l c tác d ng: KP1 FY 400 KP1 MZ 400 KP2 FY -400 KP2 MZ -400 KP3 FY 20 0 KP4 FY -20 0 KP5 FY 400 Bây gi c n ph i nh p l c phân b cho toán Solutions > Define ... quen v i ANSYS 22 http://giothangmuoi.info – Blog Cơ khí: Kinh nghi m | Th thu t | Tài li u Cơ khí 23 http://giothangmuoi.info – Blog Cơ khí: Kinh nghi m | Th thu t | Tài li u Cơ khí Tương t v i...
  • 30
  • 2,153
  • 18
Thuật toán so sánh biểu diễn đồ thì khái niệm tương ứng

Thuật toán so sánh biểu diễn đồ thì khái niệm tương ứng

Hệ thống thông tin

... (0 .2/ 5) *2) (0 + + 2) / (7 + 5) = 0. 026 Giá trị mức độ tương đồng CG tổng Sc(Ii) 𝑛 𝑆 𝐶 = ∑ 𝑆 𝐶(𝐼 𝑖 ) 𝑖 Ứng với hai định nghĩa “Sea” “Lake”, mức độ tương đồng tương ứng 0.1 82 + 0. 026 = 0 .21 2 Từ kết ... so sánh tương đồng nghiên cứu dựa hệ số Dice: 𝑆 𝐷1, 2 = 2 (𝐷1 ,2 )/(𝐶(𝐷1 ) + 𝐶( 2 )) Trong 𝐶(𝐷1 ,2 ) số kiện (term) chung, tương đồng giữ D1, D2 𝐶(𝐷1 ), 𝐶( 2 ) tổng số term tương ứng D1 D2 Công ... dựng CG tương ứng với hai định nghĩa (CG1 CG2) (2) Xác định phần giao (intersections) CG1 CG2 (gọi I1, I2, …., In) (3) Áp dụng công thức cho phần giao có liên quan để đo mức độ tương đồng hai...
  • 14
  • 997
  • 0
Vẽ Biểu Đồ Nội Lực trong Sức Bền Vật Liệu

Vẽ Biểu Đồ Nội Lực trong Sức Bền Vật Liệu

Kiến trúc - Xây dựng

... 1,88 9, 12 23 , 75 Mmax =24 33 ,75 10 21 ,61 27 ,86 22 ,31 17,61 15,50 o 7, 13 12, 00 2, 5 o 7, 13 17,00 M kNm 15,50 22 ,61 22 ,31 27 ,86 26 ,61 33 ,75 28 ,75 Trần Minh Tú - Nguyễn Thị Hường Mmax =29 Bộ môn SBVL - ... + 9, 12 15 1,88 1,88 1,88 7,13o 15 5,88 + 9 ,28 N 9, 12 12, 05 kN 11, 93 13, 93 1,88 5,88 9 ,28 12, 05 5,88 + 9 ,28 10 + 12, 05 7,13o 15 15 7,13o + 12, 05 _ 13, 98 15 Q kN 9 ,28 5,88 11, 93 1,88 9, 12 23 , 75 ... -1,88 -28 ,75 c Xét đoạn ED: ≤ 3 ≤ Ta có: π 11, 93 9 ,28 -22 ,61 9, 12 12, 05 -17,00 1,88 15 -2, 5 π N Q M E 3 3 N = −VE cos 3 + P sin 3 = −1,875.cos 3 + 15.sin 3 Q = −VE sin 3 − P cos 3 = −1,875.sin...
  • 16
  • 56,051
  • 106
Vẽ biểu đồ Nội lực theo phương pháp nhận xét điểm đặc biệt

Vẽ biểu đồ Nội lực theo phương pháp nhận xét điểm đặc biệt

Kiến trúc - Xây dựng

... định phản lực Bước 2: phân đoạn tải trọng Bước 3: Vẽ biểu đồ lực cắt Q Bước 4: vẽ biểu đồ mômen uốn M Ví dụ : Vẽ biểu đồ nội lực cho dầm chịu lực h.vẽ P= 20 KN A q = 5KN/ m 5KN B C 20 00 4000 + ... KN a m = KN.m D C 20 00 B 20 00 20 00 14 yB = 6KN 14 Q 6 0 12 28 16 KN M KN.m Những nhận xét để vẽ biểu đồ lực cắt q A Nhận xét 1: + Tại mặt cắt có P S đồ Nhận xét 2: + Tại mặt cắt có m S ®å P = ... 5, 625 yB = 6KN S đồ 0 12 16 28 M KN.m Nhận xét 2: + Tại mặt cắt có m C M M KN m Nh÷ng nhËn xÐt để vẽ biểu đồ mômen uốn M S đồ Nhận xét 3: + Trong đoạn dầm có A qz = a 7,5KN y= m = KN.m 1m y =22 ...
  • 17
  • 25,305
  • 102
Vẽ Biểu Đồ Nội Lực trong Sức Bền Vật Liệu

Vẽ Biểu Đồ Nội Lực trong Sức Bền Vật Liệu

Kiến trúc - Xây dựng

... cắt 2- 2 qua đoạn AB cách A z2 (0≤ z2 ≤ 2, 2) Xét phần bên trái: ∑Z = → VA = ∑Y = → -VA + Qy2 + qz2=  Qy2 = VA – qz2  = 2, 55 – 3z2 • z2 = → Qy2 = 2, 55 (kN) • z2 = 2, 2 → Qy2 = -4,05 (kN) z2 z2 ... z2 ∑mO2 = → Mx2 – VAz2 + M + q =0 2 z  Mx2 = VAz2 – M - q z2  Mx2 = 2, 55z2 – 6,6 – z2 = → Mx2 = -6,6 (kNm) z2 = 2, 2 m → Mx2 = -8 ,25 (kNm) Cực trị: M’x2 = -3z2 +2, 55 = z2 = 0,85 (m) => Mx2 = -5,516 ... Dùng mặt cắt 3- 3 qua đoạn BD cách D z3 (0≤ z3 ≤ 1) Xét phần bên phải: ∑Z = → Nz3 = ∑Y = → Qy3 = P2 = 8 ,25 (kN) ∑mO3 = → Mx3 + P2z3 =  Mx1 = -8 ,25 z3 • z3 = → Mx3 = • z3 = → Mx3 = -8 ,25 (kNm)...
  • 7
  • 61,657
  • 1,675
Chương III - Bài 3: Biểu đồ

Chương III - Bài 3: Biểu đồ

Toán học

... bảng trình bày lời - Lớp nhận xét, đánh giá 25 giải 28 + lập bảng tần số 30 + Dựng biểu đồ 31 - Cho lớp nhận xét 32 Tần số (n) 1 2 N = 12 b) Biểu đồ đoạn thẳng : V Củng cố - Hướng dẫn : • Củng ... b) Biểu đồ đoạn thẳng Hoạt động : Làm tập 12 a) Bảng tần số : Giá trị (x) ? Hãy nhắc lại bước dựng - Hs đọc to đề 17 biểu đồ đoạn thẳng - Hs lên bảng trình bày lời 18 Yêu cầu Hs đọc đề giải 20 ... Hoạt động : Nhận xét loại biểu đồ Treo bảng phụ có biểu đồ - Hs quan sát nhận xét IV Củng cố - Hướng dẫn : • Củng cố : Tóm tắt nội dung • Hướng dẫn : Học kĩ theo SGK ghi BTVN : 10 ; 11 ; 12...
  • 3
  • 558
  • 2
Làm việc với biểu đồ và các đối tượng SmartArt trong powerpoint

Làm việc với biểu đồ và các đối tượng SmartArt trong powerpoint

Tin học

... bạn nên kết hợp với hiệu ứng tạo đối tượng vẽ 3D giới thiệu Thế giới @ 21 6 để làm cho biểu đồ thêm bắt mắt sinh động thay giao diện phẳng theo mặc định (hình 2) Nếu thao tác biểu đồ dạng cột, ... cột, bạn hốn đổi vị trí biểu diễn hai trục tung trục hoành nút lệnh Switch Row/ Column Nút xuất Ribbon bạn nhắp vào biểu đồ cụ thể Tạo sơ đồ quan hệ Đối vớiđồ tổ chức biểu thị mối quan hệ cá ... mảnh cắt đường tròn biểu đồ) , bạn nhắp chuột chọn đối tượng màu qua mốc thời gian nhắp đôi chuột để chọn riêng rẽ đối tượng Để tăng thêm mốc thời gian thống kê, cần thêm dòng liệu tương ứng từ...
  • 2
  • 1,142
  • 0
Bài tập lớn vẽ biểu đồ nội lực

Bài tập lớn vẽ biểu đồ nội lực

Cao đẳng - Đại học

... 0 ,2 0 ,2 0,4 0 ,3 0 ,25 0,5 β1 0,4 0,4 0 ,2 0 ,3 0 ,3 0,5 0 ,2 0,4 0 ,3 0,4 0 ,2 0,5 0 ,2 0 ,3 0,5 0,5 0 ,3 0 ,3 0 ,3 2 0,5 0 ,2 0 ,3 0,4 0,5 0 ,2 0,4 0 ,3 0 ,3 0,4 0,5 0 ,3 0 ,2 0 ,2 0,4 0,5 0 ,2 0 ,35 0 ,25 γ1 0 ,2 ... z1=1 ,2 MB=8,1 43( kNm) - Đoạn BE: Xét mặt cắt 2- 2 (0z21,2m) N=0 Q=-P1=-10(kN) (Biểu đồ lực cắt l số) M=P1z2=10z2 (Biểu đồ mômen l bậc 1) z2=0 MB=0 z2=1 ,2 ME= 12( kNm) - Đoạn CF: Xét mặt cắt 3- 3 ... = 3, 6q = 36 (kN) M = -M2 3, 6.q(z3 -2, 6) = -10 -36 (z3 -2, 6) Biểu đồ lực cắt l số; Biểu đồ mômen bậc Với z3 = 4,4m ⇒ MC = -74,8 (kNm) z3 = 4,8m ⇒ MD = -89 ,2 (kNm) T¹i B cã lùc tËp trung P1 Biểu đồ...
  • 20
  • 15,155
  • 48
biểu đồ nội lực

biểu đồ nội lực

Vật lý

...
  • 19
  • 5,071
  • 3
Vẽ biểu đồ nội lực trong thanh

Vẽ biểu đồ nội lực trong thanh

Kiến trúc - Xây dựng

... M1 P2 M2 q A γ2L α1L β1L γ1L β2L (1+δ)L P1 α2L M1 P2 M2 q B α1L α2L β1L γ1L γ2L β 2L L P1 M1 P2 q M2 C γ2L α1L β1L γ1L α2L (1+δ)L P1 β2L M1 P2 M2 q D α2L α1L β1L γ1L β 2L γ2L L L P1 M1 P2 E α1L ... 2L γ2L L L P1 M1 P2 E α1L q γ1L q β 1L M2 β 2L γ1L β 1L q α2L M1 P2 F β2L α1L M2 P1 γ1L α1L G P2 P1 M1 γ2L M2 R R=β2L P2 q P1 M2 R2 H R1 R1=α1L R2=α2L M1 P2 ...
  • 3
  • 8,188
  • 67
Tài liệu BIỂU MẪU

Tài liệu BIỂU MẪU " Bản đăng ký/đề nghị cấp Giấy chứng nhận đầu tư- Phụ lục I-3" (Bản đăng ký/đề nghị cấp Giấy chứng nhận đầu tư- Phụ lục I-3 (đối với trường hợp gắn với thành lập doanh nghiệp) pdf

Tài liệu khác

... Chấp hành nghiêm chỉnh quy định pháp luật Việt Nam quy định Giấy chứng nhận đầu tư … ., ngày … tháng năm … NHÀ ĐẦU TƯ [19] [20 ] Hồ sơ kèm theo: ... [16] Thời hạn hoạt động: [17] Tiến độ thực dự án: [18] Kiến nghị hưởng ưu đãi đầu tư: III Nhà đầu tư cam kết:...
  • 2
  • 605
  • 0
Xây dựng hệ thống báo cháy trong 8 buồng độc lập  tín hiệu 8 kênh được đưa vào PC để xử lí và đưa ra các tín hiệu điều khiển tương ứng  báo động nếu có khả năng gây cháy ở 1 buồng nào đó(vị trí buồng tương ứng)

Xây dựng hệ thống báo cháy trong 8 buồng độc lập tín hiệu 8 kênh được đưa vào PC để xử lí và đưa ra các tín hiệu điều khiển tương ứng báo động nếu có khả năng gây cháy ở 1 buồng nào đó(vị trí buồng tương ứng)

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 1 .2. 4 Giới thiệu ULN28 03 Vi mạch ULN 28 03 để khuếch đại dòng tải đầu từ modul sở để cấp cho rơle,ULN28 03 đệm đặc biệt,nó chứa bên khuếch đại darlington với điơt bảo vệ tích hợp sẵn cho trường hợp ... 74H C 24 5 Mạch cảm biến báo cháy ULN28 03 bit tu CDP RL1 RL8 ULN28 03 bit tu CDP RL9 RL 12 Modul báo động DEN1 COI1 DEN 12 COI 12 CHƯƠNG THI CÔNG PHẦN MỀM 3. 1 Giao diện phần mềm 3. 2 Chương ... xử lý đưa cảnh báo buồng ULN28 03 bit tu CDP RL1 RL8 ULN28 03 bit tu CDP RL9 RL 12 DEN1 COI1 DEN 12 COI 12 2. 4 Mạch kết nối hoàn chỉnh Modul sở vào VC C U V1 V2 V3 V4 V5 V V V V V V V V 8 19...
  • 14
  • 634
  • 4
Chương 3 : Biểu đồ use case, vấn đề nghiệp vụ ppsx

Chương 3 : Biểu đồ use case, vấn đề nghiệp vụ ppsx

Ngân hàng - Tín dụng

... Nội dung 3. 1 Biểu đồ use-case (tình sử dụng) 3. 2 Vấn đề nghiệp vụ (business) UML/NN 3. 1 Biểu đồ use case (hệ thống) Gửi tiền Rút tiền Khach hang Truy ... hệ thống Biểu đồ use-case mơ hình hệ thống theo hướng nhìn chức người dùng cuối UML/NN Xây dựng biểu đồ use case 3 UML/NN Xác định tác nhân ( ị (Actor) ) Xác định Use case Xây dựng biểu đồ Use ... UML/NN 34 Biểu diễn loại use case kết nối với quan hệ phụ th ộ (d h thuộc (dependency) với phân d ) ới hâ loại «realize» UseCase C UML/NN UseCase Realize 35 UML/NN 36 3. 2 Vấn đề nghiệp...
  • 97
  • 737
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose