Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học khóa trình '''' lịch sử thế giới hiện đại (19917 1945'''') (lớp 11 nâng cao) luận văn tốt nghiệp đại học

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học khóa trình '' lịch sử thế giới hiện đại (19917 1945'') (lớp 11 nâng cao) luận văn tốt nghiệp đại học

... học sinh trong dạy học khóa trình Lịch sử thế giới hiện đại 1917 - 1945” (Lịch sử 11- nâng cao). 71TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA LỊCH SỬKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCĐề tài:RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC ... Những kỹ năng cơ bản cần rèn luyện cho học sinh trong dạy học khóa trình Lịch sử thế giới hiện đại 1917 - 1945” (Lịch sử 11- nâng cao). CHƯƠNG 3: Phương pháp rèn luyện kỹ năng thực hành cho học ... khoa học: Nếu rèn luyện tốt các KNTH cho học sinh trong dạy học lịch sử khóa trình Lịch sử thế giới hiện đại 1917 - 1945” (Lịch sử 11- nâng cao) thì sẽ nâng cao được hiệu quả của các bài học...

Thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới hiện đại (phần từ năm 1917 đến năm 1945) (lịch sử lớp 11 ban cơ bản)

... tập trong dạy học khóa trình lịch sử thế giới hiện đại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) (Lịch sử lớp 11- Ban Cơ bản) 402.3. Sử dụng bài tập trong dạy học khóa trình lịch sử thế giới hiện đại (Phần ... Nghiên cứu các công trình lí luận và phơng pháp dạy học để có cơ sở lí thuyết.- Điều tra thực trạng việc dạy học lịch sử nói chung và dạy học khoá trình lịch sử thế giới hiện đại (Phần từ năm ... sử dụng bài tập trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới hiện đại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) (Lịch sử 11 - Ban Cơ bản).nội dungChơng 1vấn đề bài tập trong dạy học lịch sử ở trờng THPT10Chơng...

98
1,415
0

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 đến 1945

... Lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 đến 1945 (Lp 11- chng trỡnh chun).4. Giả thiết khoa học Sử dụng đồ dùng trực quan quy ớc trong dạy học khoá trình Lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 đến 1945 (Lớp ... để nâng cao hiệu quả bài học lịch sử. - Đề xuất những phơng pháp tối u cho vịêc sử dụng đồ dùng trực quan quy ớc trong dạy học khoá trình Lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 đến 1945 (Lớp 11- ... của khoá trình Lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 đến 1945 (Lịch sử lớp 11- ch ơng trình chuẩn).2.1.1.1. Mục đích, yêu cầu.* Vị trí của khoá trình: Chơng trình lịch sử 11- chơng trình chuẩn...

89
1,183
3

Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

... sản” cho học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cận đại lớp 10 THPT. Khóa luận tốt nghiệp. 2006. 13. Kiều Thế Hƣng (1999), Hệ thống thao tác sư phạm trong dạy học lịch sử ở THPT. Nxb Đại học ... Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn) ... đề tài Sử dụng bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông” (Vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại (thế kỷ XIX – nửa đầu thế kỷ XX) lớp 11, chương trình chuẩn)...

16
1,860
0

Giảng dạy nội dung văn học nghệ thuật trong khoá trình lịch sử thế giới trung đại phương đông (lịch sử lớp 10, ban nâng cao)

... dung văn học - nghệ thuật đợc giảng dạy trong khóa trình lịch sử thế giới trung đại phơng Đông (Lịch sử lớp 10, ban Nâng cao). Ch ơng 3: Phơng pháp giảng dạy nội dung văn học - nghệ thuật trong ... máy nhà nớc thời kì này hoàn thiện hơn nh thế nào?- Qua giảng dạy khóa trình lịch sử thế giới trung đại phơng Đông sẽ rèn luyện cho học sinh kĩ năng quan sát, sử dụng, phân tích bản đồ, tranh ... thế giới quan, nhân sinh quan cho học sinh. Trớc hết việc giảng dạy nội dung văn học - nghệ thuật tác động rất lớn tới thẩm mĩ, thế giới quan và nhân sinh quan của học sinh. Những bài học lịch...

78
1,429
1

Thiết kế bài giảng khoá trình lịch sử thế giới cận đại thời kì thứ hai (lịch sử lớp 11) nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh

... trình Lịch sử lớp 11 gồm hai khoá trình lịch sử thế giới và một khoá trình lịch sử Việt Nam. Trong thực tế giảng dạy, giáo viên cha hớng dẫn học sinh nhận thấy mối quan hệ lịch sử thế giới và lịch ... trình lịch sử thế giới và một khoá trình lịch sử Việt Nam. Trong đó khoá trình Lịch sử thế giới cận đại thời kì thứ hai đợc xây dựng theo nguyên tắc đồng tâm (giai đoạn lịch sử này đã đợc giới ... pháp dạy học lịch sử. - Tìm hiểu về nội dung, đặc điểm, yêu cầu của những quan điểm phơng pháp dạy học hiện đại: Dạy học lấy học sinh làm trung tâm, dạy học nêu vấn đề, dạy học theo lý thuyết hành...

100
1,345
0

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới trung đại ở trường trung học phổ thông

... của học sinh trong dạy học lịch sử ở trờng phổ thông Lý luận và thực tiễn.Chơng II: Những biện pháp s phạm nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới ... khoá trình không nằm trong ch-ơng trình thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi. Mặt khác nội dung của khoá trình tơngđối khó, phức tạp. Do vậy trong quá trình dạy khoá trình lịch sử thế giới trung đại ( ... tíchcực của học sinh sẽ nâng cao hiệu quả dạy học khoá trình lịch sử thế giới trung đại (Sách giáo khoa lớp 10 PTTH) nói riêng, dạy học lịch sử ở trờng PTTH nói chung.6. Phơng pháp luận và phơng...

Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam giai đoạn 1858 1918 (lớp 11 nâng cao)

... hàng đầu trong dạy học lịch sử ở trưòng phổ thông. Muốn hình thành tri thức lịch sử cho học sinh phải dựa vào quá trình nhận thức lịch sử của học sinh. Quá trình nhận thức lịch sử của học sinh ... Ý nghĩa của sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học lịch sử ở trường THPT.1.1.2.1. Về hình thành tri thức lịch sử cho học sinh Hình thành tri thức lịch sử cho học sinh là một trong những nhiệm ... dùng trong dạy học ở các bài, các chương trong chương trình lịch sử ở phổ thông. Trong một số luận văn đại học cũng có đề cập đến phương pháp sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học lịch sử...

106
1,454
6

DẠY CHUYÊN SÂU MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 thuộc giới hạn một số chuyên đề phần lịch sử thế giới hiện đại từ 1945 đến 2000, trong năm học 2009 - 2010.

... thức lịch sử ở chương trinh nâng cao lớp 12 THPT, học sinh được học sâu những sự kiện cơ bản trong quá trình phát triển của lịch sử thế giới và lịch sử dân tộc… * Tiếp tục bồi dưỡng học sinh ... giỏi bộ môn lịch sử về kiến thức và kĩ năng, tạo hứng thú say mê học tập, tìm hiểu lịch sử cho học sinh. * Tạo nguồn cho học sinh đi chuyên sâu một số chuyên ngành lịch sử ở bậc đại học, cao ... quốc Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh. +Vai trò của Liên hợp quốc.+Quan hệ Việt Nam- Liên hợp quốc.- Cho HS hoạt động cá nhân - chuyên sâu Sử dụng bản đồ thế giới  Rèn luyện kĩ năng...

21
4,674
5

Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

... “Môn Lịch sử ở trường phổ thông nhằm giúp cho học sinh có ñược những kiến thức cơ bản (chúng tôi gạch dưới – TPN) cần thiết về lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới; góp phần hình thành ở học sinh ... thực hành (thực hành bộ môn như quy ñịnh của chương trình; vận dụng kiến thức ñã học vào hoạt ñộng thực tiễn). Cho ñến nay, tính thực hành trong hình thành kiến thức cho HS phổ thông chưa tốt. ... ñây là cơ bản của kiến thức khóa trình lịch sử thế giới hiện ñại (Phần 1917 – 1945) lớp 11 THPT, chương trình chuẩn, là cơ bản ñối với những học sinh theo học khóa trình này. KTCB ñược hiểu...

Xem thêm