0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Gián án SKKN QUAN LI TỔ 5

Gián án SKKN QUAN LI TỔ 5

Gián án SKKN QUAN LI TỔ 5

... đồng nghiệp để bài viết được hoànchỉnh hơn.Hiệu trưởng duyệt Tân Thạch, ngày 25 tháng 05 năm 2008TM Tổ khối 5 Tổ trưởngTrần Thị Đào− Sắp xếp ý một cách hợp lí theo 3 phần của bài văn miêu ... môn Tập làm văn 5 được xây dựng theo quan điểmgiao tiếp và quan điểm tích hợp. Quan điểm tích hợp theo chiều dọc ở đây thể• Tả người : Thường dùng nhiều từ ngữ gợi tả hình dáng, màu sắc, âmthanh; ... pháp nêu trên nên tổ 5 chúng tôi đã đạt được kết quả khả quan vào cuối năm học. Điểm của phân môn Tập làm văn đã góp phần làmcho điểm môn Tiếng Việt của các em học sinh cả tổ 5 chúng tôi đạt rất...
  • 9
  • 213
  • 0
Gián án SKKN- Cách dạy Toán 5

Gián án SKKN- Cách dạy Toán 5

... bảng bên trái.) Đề bài Đáp án (Học sinh làm)a) So sánh 5 3 với 21 5 3 = 25 23×× = 10621 = 52 51 ×× = 10 5 9Slide 4Slide 5 14- Điều kiện chủ quan: giáo viên phải có hiểu ... chung về kiến thức, kĩ năng mới.8Slide 8Slide 916Slide 12Slide 1318Slide 2Slide 313MỤC LỤCPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ1) Vị trí, tầm quan trọng của môn Toán trong trường tiểu học2) Tìm hiểu ... (3 15 : 600 = 0 ,52 5).- Hướng dẫn để HS tự tìm thấy được là để chuyển tỉ số về tỉ số phần trăm thì phải nhân kết quả đó với 100 và chia cho 100.0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 , 5% .- Từ đó...
  • 28
  • 361
  • 1
Gián án CV hướng dẫn đổi mới công tác quản lí Tổ CM

Gián án CV hướng dẫn đổi mới công tác quản Tổ CM

... e. Hồ sơ tổ, nhóm chuyên môn gồm: - Sổ kế hoạch (nếu tổ ghép nhiều môn, thì mỗi nhóm chuyên môn phải có một sổ riêng): Ghi kế hoạch năm, học kì, tháng, tuần của tổ, nhóm. - Biên bản tổ: Ghi ... lí tổ, nhóm chuyên môn trong thời gian tới: 1. Thành lập tổ, nhóm chuyên môn Vào đầu năm học hiệu trưởng ra quyết định thành lập tổ chuyên môn. Bổ nhiệm và giao nhiệm vụ cho tổ trưởng, tổ ... một tổ riêng.- Các trường có qui mô nhỏ có thể ghép tổ gồm một số môn học có chuyên môn gần nhau như Địa lí - Lịch sử - GDCD; Vật lí - Hóa học…Mỗi tổ không nên quá 12 người. Tổ trưởng, tổ phó...
  • 7
  • 391
  • 0
Quyết định về việc quản lí, tổ chức thựchiện chương trình quốc gia về an toàn lao động , vệ sinh lao động giai đoạn 2011-2015

Quyết định về việc quản lí, tổ chức thựchiện chương trình quốc gia về an toàn lao động , vệ sinh lao động giai đoạn 2011-2015

... triển khai các dự án, hoạt động thuộc trách nhiệm của Bộ;c) Hướng dẫn các đơn vị li n quan quản lý, sử dụng và quyết toán kinh phí thực hiện Chương trình;d) Tổng hợp, báo cáo cơ quan có thẩm quyền ... kể từ ngày ký.Điều 4. Chánh Văn phòng Bộ, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Vụ trưởng Vụ Kế hoạch - Tài chính, Cục trưởng Cục An toàn lao động và Thủ trưởng các đơn vị li n quan chịu trách nhiệm thi ... thuộc TW;- Kiểm toán Nhà nước;- Tổng Li n đoàn Lao động Việt Nam;- Phòng Thương mại và Công nghiệp Việt Nam;- Hội Khoa học và kỹ thuật VSATLĐ;- Hội Nông dân Việt Nam;- Li n minh Hợp tác...
  • 2
  • 1,047
  • 0
SKKN Quản lí hoạt động tổ chuyên môn

SKKN Quản hoạt động tổ chuyên môn

... chế thành 06 tổ chuyên môn: Tổ Văn-sử - GDCD, tổ Sinh-Hóa-Địa, tổ Toán; tổ Lí-Tin-Công nghệ, tổ Năng khiếu (TD-MT-AN), tổ Tiếng Anh; các tổ số giáo viên từ 8 đến 13 giáoviên (trừ tổ Văn – Sử ... hơn.4.Công tác viết, tổng kết, đánh giá và phổ biến áp dụng kết quả sáng kiến kinhnghiệma. Công tác viết, tổng kết đánh giá SKKN Hàng năm trường đều phát động phong trào viết và tổng kết SKKN trong ... lực(%)GhichúTốt Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu Kém2006-200760,7 26,9 12,4 0 4 ,5 24,8 52 ,0 16 ,5 2,22007-200862 ,5 27,9 9,6 0 6 ,5 23,4 55 ,4 13,0 1,7 Kết quả thi học sinh giỏi các cấpNăm họcThi cấp trường...
  • 11
  • 1,390
  • 29
SKKN: Biện pháp quản lí tổ CM

SKKN: Biện pháp quản tổ CM

... như sáng kiến trong quá trình điều hành, quản lí chuyên môn tổ hỗ trợ tốt cho Ban giám hiệu nhà trường hoàn thành kế hoạch năm học. Xác nhận của Công đoàn cơ sở Phường 3, ngày 25 tháng 5 năm ... Do nắm vững tình hình nhân sự của tổ và đối tượng học sinh của trường. Ngay từ đầu năm tôi đã tổ chức họp tổ xây dựng kế hoạch chuyên môn, cùng các thành viên tổ thống nhất phương hướng cũng ... đưa sinh hoạt tổ vào nề nếp với những hoạt động mang tính định kỳ hàng năm.4/ Vạch định kế hoạch cụ thể hàng tháng khi sinh hoạt tổ: Theo kế hoạch chung của nhà trường, các tổ bộ môn sẽ họp...
  • 5
  • 365
  • 0
Gián án SKKN day chia STP cho HS lop 5

Gián án SKKN day chia STP cho HS lop 5

... cách17 ,5: 5 + 26, 75 : 5 367,14 : 30 - 128,1 : 30Bài 4(2 điểm) Điền dấu1 ,5 : 10 1 ,5 x 0,1 3,94 : 100 3,94 x 0,1 8,84 : 0,1 8,84 x 10 15 15, 35 Kết quả khảo sát 5A, 5B ( Mỗi lớp 25 em)Lớp ... toán sau:Bác An có 21, 15 m vải, bác may thành các bộ quần áo, mỗi bộ quần áo may hết2 ,5 m. Hỏi bác An may còn d bao nhiêu vải ? A: 0,15mB: 1,15mC: 1,5mBài 3.(3 điểm) Tính bằng 2 cách17 ,5: ... chia: 57 : 9 ,5 không cần đánh dấu phẩy mà chỉ bỏ dấu phẩy ở số chia nh vậy làkhông nhất quán. SGK trình bày nh sau: 57 0 9 x 5 Nhìn về hình thức nhiều phụ huynh và học sinh lầm tởng là 57 0 :...
  • 13
  • 356
  • 0
Gián án SKKN day chia STP cho HS lop 5

Gián án SKKN day chia STP cho HS lop 5

... cách17 ,5: 5 + 26, 75 : 5 367,14 : 30 - 128,1 : 30Bài 4(2 điểm) Điền dấu1 ,5 : 10 1 ,5 x 0,1 3,94 : 100 3,94 x 0,1 8,84 : 0,1 8,84 x 10 15 15, 35 Kết quả khảo sát 5A, 5B ( Mỗi lớp 25 em)Lớp ... nhiên cho số thập phân(SGKtrang 69) 57 : 9 ,5 ta chuyển thành 57 ,0: 9 ,5 để có 57 x0 : 9x 5 Tôi muốn chuyển nh vậy để học sinh không thể nhầm lẫn là: 57 0 : 9 ,5 (và họcsinh không nhầm ở phép chia ... toán sau:Bác An có 21, 15 m vải, bác may thành các bộ quần áo, mỗi bộ quần áo may hết2 ,5 m. Hỏi bác An may còn d bao nhiêu vải ? A: 0,15mB: 1,15mC: 1,5mBài 3.(3 điểm) Tính bằng 2 cách17 ,5: ...
  • 13
  • 586
  • 0
Gián án SKKN tiểu học 5

Gián án SKKN tiểu học 5

... chạm tự ái làm tổn thương tinh thần HS. 5/ Quan hệ với phụ huynh HS :- Hàng tháng, học kỳ GV cần thông báo kịp thời với phụ huynh HS thông qua sổ li n lạc, có kết quả cụ thể, lời phê nhẹ nhàng, ... xác, đánh giá khách quan, lập thống kê từng phần khảo sát và qua 04 tuần dạyTTHọ và tên HSMạch kiến thức / phân mônToán Tiếng ViệtSố họcPhép tínhĐại lượngHình họcGiải toáncó lời ... tránh khen ngợi gượng ép, chiếu lệ, máy móc, kém tự nhiên.- Uốn nắn, sửa sai, nhắc nhở : GV cần khéo léo, nhẹ nhàng, phân tích, xây dựng một cách khoa học, tránh xúc phạm, chạm tự ái làm tổn...
  • 9
  • 332
  • 0
Gián án SKKN tiểu học 5

Gián án SKKN tiểu học 5

... phạm, chạm tựái làm tổn thương tinh thần HS. 5/ Quan hệ với phụ huynh HS :- Hàng tháng, học kỳ GV cần thông báo kịp thời với phụhuynh HS thông qua sổ li n lạc, có kết quả cụ thể, lời phê nhẹnhàng, ... chính xác,đánh giá khách quan, lập thống kê từng phần khảo sát và qua 04tuần dạyTTHọ vàtên HSMạch kiến thức / phân mônToán Tiếng ViệtSố họcPhéptínhĐạilượngHìnhhọcGiảitoáncó lờivănĐọcĐọchiểuChínhtảTLV ... HỌC SINHLớp 5D – Năm học: 2009 – 2010- Họ và tên HS: …………………………………………………………………………………………………- Sinh ngày: ……………… tháng …………………………… năm ………………………………- Con gia đình: Thương binh Li t só Dân tộc...
  • 9
  • 295
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: gián án skkn sử dụng phượng tiện trực quan trong dạy học sinh 8gián án skkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6skkn quản lí hoạt động tổ chuyên mônskkn quản lí tiểu họcgiáo án môn địa lí lớp 5 cả nămskkn quản lí mầm nonskkn quản lí bậc thptskkn quản lí trường họcskkn quản lí các cấpskkn quản lí cấp tỉnhskkn quản lí các câpskkn quản lí hayskkn quản lí giỏigiáo án môn địa lí lớp 5skkn quản lí chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ở trường thpt nam phù cừ tỉnh hưng yênBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ