skkn quản lí chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ở trường thpt nam phù cừ tỉnh hưng yên
skkn quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ở trường thpt nam phù cừ, tỉnh hưng yên
Ngày tải lên :
12/08/2014, 18:11
... nhiệm lớp biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực trường THPT - Thực trạng quản lí, đạo đổi phương pháp chủ nhiệm lớp biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên - Đề ... trưởng Đơn vị công tác: Trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên Tên đề tài: Quản lí, đạo đổi phương pháp chủ nhiệm lớp biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên ... CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP CHỦ NHIỆM LỚP BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC Biện pháp 1: Xây dựng kế hoạch đổi phương pháp chủ nhiệm lớp biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực phù hợp...
- 34
- 936
- 2
kế hoạch tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực
Ngày tải lên :
30/06/2014, 13:00
... Thẻ màu - A0 kẻ sẳn nhóm biện pháp/ nhóm Giáo dục kỷ luật tích cực thành nhóm biện pháp : 2 /Các nhóm biện pháp giáo dục KLTC 2.1Nhóm biện pháp thay đổi cách cư xử lớp - Nguyên tắc : thay chê bai ... tập thể lớp - Các nhóm chia sẻ sản phẩm với VD: động viên, khen ngợi xếp vào nhóm (thay đổi cách cư xử lớp tăng cường tham gia trẻ ) *Kết luận : Có nhiều biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực, tuỳ ... Giới thiệu số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực nhà trường ( phạm vi lớp học ) - HV nghiên cứu tài liệu theo phương pháp Làm dấu trích đoạn - Nội dung: Có hình thức tổ chức nào? Cách tiến hành...
- 16
- 2K
- 8
tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực
Ngày tải lên :
14/07/2014, 07:00
... phong trào Mục tiêu, yêu cầu nội dung phong trào Đổi phơng pháp quản lý lớp học biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ... trào Nhiệm vụ nhà trờng, gia đình xã hội việc triển khai thực phong trào Một số điều kiện cần thiết để triển khai phong trào Mục tiêu, yêu cầu nội dung phong trào Đổi phơng pháp quản lý lớp...
- 3
- 850
- 7
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn
Ngày tải lên :
18/05/2014, 20:58
... hoc sinh cỏc trng THPT vựng cao tnh Bc Kn Chng Bin phỏp ch o i mi phng phỏp dy hc theo hng tớch cc hoỏ hot ng nhn thc ca hc sinh cỏc trng THPT vựng cao tnh Bc Kn Chng C S Lí LUN CA VIC XC NH ... ti u hot ng ca nh trng 1.4 MT S NI DUNG CH O I MI PPDH TRNG THPT 1.4.1 Khỏi nim v ch o i mi PPDH trng THPT Ch o i mi PPDH trng THPT l quỏ trỡnh vch ng li, k hoch, l s huy ng cỏc lc lng nh ... bụ qun lý ca mt trng THPT vựng cao thuc s GD&T tinh Bc Kan chung tụi chn ti: Bin phỏp chi ao i mi phng phỏp dy hc theo hng tớch cc hoỏ hot ng nhn thc ca hc sinh cỏc trng THPT vung cao tnh Bc...
- 117
- 939
- 0
biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường trung học phổ thống vùng cao tỉnh bắc kạn
Ngày tải lên :
06/10/2014, 12:06
... động quản lý DH hiệu trưởng trường THPT vùng cao tỉnh Bắc Kạn 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp đạo đổi PPDH theo hương tích cực hoá hoạt động nhận thức HS trường THPT vùng cao ́ tỉnh ... đạo đổi PPDH hiệu trưởng trường THPT vùng cao tỉnh Bắc Kạn 69 2.3.3.1 Tình hình đội ngũ cán quản lý 69 2.3.3.2 Các hoạt động đạo thực đổi PPDH theo hướng tích cực hiệu trưởng trường ... trường THPT vùng cao tỉnh Bắc Kạn 71 Kết luận chương 76 Chƣơng BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI PPDH THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƢỜNG THPT VÙNG CAO TỈNH...
- 126
- 1.1K
- 0
skkn tham mưu, chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học.
Ngày tải lên :
17/07/2014, 21:38
... dạy đổi phơng pháp dạy học 5.2 Tìm hiểu thực trạng tìm nguyên nhân việc đổi phơng pháp dạy học 5.3 Đề xuất số biện pháp đạo quản lý đổi dạy học giáo viên 6- Giới hạn nghiên cứu Chỉ đề cập đến biện ... giải pháp quản lý đạo đổi phơng pháp dạy học trờng tiểu học Chơng I Phơng pháp dạy học đổi phơng pháp dạy học 1- Lịch sử nghiên cứu vấn đề nớc ta, đổi phơng pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực ... lợng giáo dục: Quản lý chuyên môn, công tác xã hội hóa giáo Nguyễn Thị Thanh Mai Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: giải pháp quản lý đạo đổi phơng pháp dạy học trờng tiểu học dục thiếu đợc việc quản...
- 34
- 721
- 1
sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực
Ngày tải lên :
16/07/2014, 17:38
... LƯƠNG Giáo viên chủ nhiệm việc quản lí lớp học biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực Cơ sở lí luận Phương pháp quản lí lớp học biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ”được phát triển từ dự án Môi trường ... : LÊ ĐÌNH LƯƠNG 28 Giáo viên chủ nhiệm việc quản lí lớp học biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực dục trường phổ thông Để đạt mục đích giáo dục học sinh biện pháp kỷ luật tích cực, cần phải biết ... giải pháp Xuất phát từ sở lí luận thực trạng giáo dục với việc sử dụng biện pháp giáo dục kỉ luật học sinh, xin đưa số biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực Theo cách hiểu giáo dục kỉ luật tích cực...
- 34
- 3.9K
- 31
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx
Ngày tải lên :
15/03/2014, 07:20
... phản giáo dục cô giáo chủ nhiệm Từ Thị Loan họ TH6: Cô giáo Hoàng Thị Mai Lê, giáo viên trường Tiểu học Trường Sơn 2, huyện Đức Thọ, Hà Tĩnh, chủ nhiệm lớp 4C, giao cho lớp tự quản Khi trở lớp, ... trường XH - Không phù hợp với đạo đức nhà giáo - Không thực MTGD - TPTTTE vi phạm pháp luật VN quốc tế Cụ thể là: Các điều 2, 75, 108 luật Giáo dục Các điều 7,14 luật Bảo vệ chăm sóc trẻ em Các ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH CỰC BÀI 1.THỰC TRẠNG TRỪNG PHẠT THÂN THỂ TRẺ EM Ở VIỆT NAM, NGUYÊN NHÂN VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI CHẤM DỨT TPTT TRẺ EM Thế TPTTTE? Thực trạng Nguyên nhân...
- 20
- 2.4K
- 5
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx
Ngày tải lên :
15/03/2014, 07:20
... THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1.Thế giáo dục kỷ luật tích cực? 2.Lợi ích việc sử dụng biện pháp GDKLTC: 1.Thế giáo dục kỷ luật tích cực? - Giáo dục KLTC giáo dục dựa nguyên tắc: + Vì lợi ... áp lực quản lý lớp học HS hiểu tự giác chấp hành kỷ luật -Xây dựng mối quan hệ thân thiện thầy trò; GV HS tin tưởng, tôn trọng -Nâng cao hiệu quản lý lớp học, nâng cao chất lượng giáo dục -Được ... + Phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý trẻ 2.Lợi ích việc sử dụng biện pháp GDKLTC: * Đối với HS: - Có nhiều hội chia sẻ, bày tỏ cảm xúc, người quan tâm, tôn trọng, lắng nghe ý kiến - Tích cực, chủ...
- 5
- 3K
- 41
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx
Ngày tải lên :
15/03/2014, 07:20
... đinh số biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực • Tìm hiểu chất cách thực số biện pháp giáo dục tích cực • Vận dụng biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực lớp hoc • Có nhiều biện pháp giáo dục kỷ luật ... dụng lớp học Có thể chia thành nhóm biện pháp: Thay đổi cách cư xử lớp Quan tâm đến khó khăn trẻ Tăng cường tham gia trẻ Tổ chức hoạt động xây dựng tập thể lớp Nội dung :Thay đổi cách cư xử lớp ... Cần thay đổi cách cư xử dựa sở/ nguyên tắc sau: Nguyên tắc: Thay chê bai khen ngợi Cơ sở: - Xây dựng quy tắc rõ ràng quán - Khuyến khích, động viên tích cực - Đưa hình thức kỷ luâ ât phù hợp quán...
- 23
- 1.9K
- 12
chuyên đề: quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực
Ngày tải lên :
21/07/2014, 20:21
... kính chào Giáo viên chủ nhiệm Trên ví dụ việc sử dụng biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực Thế giáo dục kỷ luật tích cực? - KLTC giải pháp mạng tính dài hạn giúp phát huy tính tự giác kỉ luật học ... yêu II.QUẢN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC 1.Tìm hiểu GDKLTC ? a Hoạt động nhóm: Các nhóm nêu việc nên làm việc không nên làm buổi tập huẩn hôm b.Tìm hiểu cách thực ... phúc, xã hội phồn vinh 3.Một số biện pháp GDKLTC lớp học Các nhóm biện pháp DGKLTC áp dụng lớp học bao gồm: Nhóm 1: Thay đổi cách cư xử lớp học - Nguyên tắc nhóm biện pháp này: Thay chê bai khen...
- 45
- 1.3K
- 0
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực
Ngày tải lên :
26/10/2014, 19:00
... Thế giáo dục kỷ luật tích cực? Giáo dục kỷ luật tích cực giáo dục dựa ngun tắc: – Vì lợi ích tốt trẻ; – Khơng làm tổn thương đến thể xác tinh thần trẻ; – Có thỏa thuận người lớn-trẻ em phù hợp ... Quản LÝ lớp học biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực TRƯỜNG THCS LÂM MỘNG QUANG tháng 10/2011 •Nội dung: Đởi mới phương pháp quản lý lớp học bằng cách sử dụng biện pháp GDKLTC • Phương ... phải tuyệt đối nghe lời thầy cơ; Các phải tuyệt đối nghe lời bố mẹ; Khơng cần thiết, học tốt được; Ý kiến khác… Lợi ích việc sử dụng biện pháp Giáo dục kỷ luật tích cực : 1/ Đối với học sinh: - HS...
- 27
- 1.4K
- 9
skkn một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học mônđ
Ngày tải lên :
22/07/2014, 15:47
... Đổi cách thực PPDH đổi gì? Đổi nào? Chúng ta cần nhấn mạnh rằng: tồi hoàn hảo Hiệu hay không PPDH người sử dụng, tiến hành nào? Xét thân phương pháp phương pháp phương pháp tồi, phương pháp phương ... dạy học hoạt động chủ yếu nhà trường xét khoa học giáo dục khoa học phương pháp giáo dục có PPDH Kinh nghiệm nhiều nước giới :" Cuộc cách mạng đem lại mặt mới, sức sống cho giáo dục xã hội đại Hơn ... trò phương pháp lại lại quan trọng Cần nhấn mạnh rằng, phương pháp tồn lại ý nghĩa Đổi PPDH đổi tiến hành PP, đổi phương tiện hình thức triển khai phương pháp sở khai thác triệt để ưu điểm phương...
- 15
- 1.2K
- 0
- phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực là gì
- phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực
- đổi mới phương pháp giáo dục đại học
- tập huấn phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực
- biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học
- chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học
- văn bản chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học
- chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học
- thực trạng chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học
- kế hoạch chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học
- quy trình chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học
- sử dụng thiết bị hiện đại trong đổi mới phương pháp giáo dục bộ môn âm nhạc ở trường mầm non
- sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực
- mot so bien phap quan ly doi moi phuong phap giao duc tre o cac truong mam non
- chuyên đề quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2