0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

kế hoạch giảng day môn toán khối 12-chuẩn

kế hoạch giảng day môn toán khối 12-chuẩn

kế hoạch giảng day môn toán khối 12-chuẩn

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CAO BẰNG TRƯỜNG THPT BẢN NGÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TOÁN LỚP 11-12 ( CƠ BẢN) NĂM HỌC : 2010 - 2011 Giáo viên :Ngô Kiều Lượng PHẦN GIẢI ... vị tự và sự đồng dạng của các khối đa diện. Các khối đa diện đều. 7 8 KT: Phép vị tự trong không gian.Hai hình đồng dạng ,khối đa diện đều và sự đồng dạng của các khối đa diện đều KN: HS hiểu được ... vị tự .Hai hình đồng dạng ,khối đa diện đều và sự đồng dạng của các khối đa diện đều. §4Thể tích của khối đa diện 9 10 11 KT: Làm cho hs hiểu được khái niệm thể tích của khối đa diện,các công thức...
  • 8
  • 587
  • 5
kế hoạch giảng day môn toán khối 11-chuẩn

kế hoạch giảng day môn toán khối 11-chuẩn

... GV Ngơ kiều Lượng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TOÁN LỚP 11 (CƠ BẢN) Năm học : 2010-2011 ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH (HỌC KỲ I) BÀI TIẾT MỤC ... nhân. §1. Phương pháp quy nạp toán học 47-48 Giúp học sinh: - Có khái niệm về suy luận quy nạp. - Nắm được phương pháp quy nạp toán học. - Vận dụng để giải quyết các bài toán cụ thể đơn giản. §2. ... thạo xác suấtcủa một biến cố. - Vận dụng các tính chất , quy tắc tính xác suất để tính toán một số bài toán. Kiểm tra 1 tiết 36 Đánh giá được kiến thức và kỹ năng lónh hội được của học sinh....
  • 8
  • 1,045
  • 22
Kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11 và 12

Kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11 và 12

... viên thực hiện các công việc đúng tiến độ . B. NỘI DUNG KẾ HOẠCH 1. Thực hiện kế hoạch thời gian (bảng kế hoạch theo tháng) 2. Thực hiện kế hoạch dạy học - Thực hiện biên chế năm học 2010-2011 là ... để hướng dẫn và giảng dạy một số nội dung trong chương trình có quy định và để rèn luyện kĩ năng tính toán của học sinh. E. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN: 1. Lớp 11 (cơ bản) Môn: Toán a) Tổng thể ... Toán - tin nói riêng. • Căn cứ theo cấu trúc bộ môn toán lớp 11 – 12 của Bộ giáo dục và đào tạo. PHẦN II - KẾ HOẠCH BỘ MÔN A. MỤC TIÊU Thể hiện các kế hoạch có thời gian, nội dung , phương pháp thực...
  • 33
  • 4,490
  • 39
kế hoạch giảng dạy môn địa khối 7,9

kế hoạch giảng dạy môn địa khối 7,9

... tích biểu đồ, bản đồ. - Giúp học sinh yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trờng. D. Kế hoạch thực hiện theo từng tháng. Tháng Khối Tiết Tên bài Mục tiêu Phơng tiện và Phơng pháp 8 9 1 Cộng đồng các dân ... đúng. - Phị huynh và học sinh đôi khi còn xem nhẹ các môn học phụ nh :Địa, Sử, GDCD... C. Chỉ tiêu và những giải pháp I. Chỉ tiêu đặt ra Học kì Khối Chất lợng Giỏi Khá Trung bình I 9 7 30% 50% 50% ... xuyên, đầy đủ tới giáo viên và học sinh. - Giáo viên của trờng có đồng chí dạy ở 9 bộ môn văn hóa và 3 bộ môn đặc thù. - Học sinh chăm ngoan, kính thầy, mến bạn, có đầy đủ sách vở và đồ dùng học...
  • 25
  • 1,180
  • 5
Kế hoạch giảng dạy môn toán 10 NC

Kế hoạch giảng dạy môn toán 10 NC

... học 2009 - 2010 D¬ng §øc Cêng Tæ: To¸n - Lý - Tin - KTCN Kế hoạch giảng dạy môn toán khối 10 (ch ơng trình nâng cao) Dơng Đức Cờng Tổ: Toán - Lý - Tin - KTCN STT Tiết Tên bài dạy Nội dung Ghi ... định của mệnh đề chứa các ký hiệu. 3 3Đ áp dụng mệnh đề vào các suy luận toán học (T1) Hiểu rõ một số phơng pháp suy luận toán học. Nắm đợc phơng pháp chứng minh trực tiếp, gián tiếp 1 định lý. ... hớng, ngợc hớng. Biết đợc véctơ-không cùng hớng với mọi véctơ. 5 4Đ áp dụng mệnh đề vào suy luận toán học (T2) Hiểu đợc khái niệm Điều kiện cần và đủ và biết sử dụng khái niệm ấy trong phát biểu...
  • 2
  • 850
  • 10
KE HOACH GIANG DAY MON TOÁN 6

KE HOACH GIANG DAY MON TOÁN 6

... tra và tìm hiểu trình độ năng lực học tập bộ môn của học sinh, nay giáo viên bộ môn nêu ra chỉ tiêu phấn đấu kết quả bộ môn như sau: 1. Kết quả bộ môn cuối học kỳ I: Loại Lớp Tổng Số HS Giỏi(8.0- ... đáp ứng được yêu cầu học tập trước mắt. - Toán học là bộ môn thuộc chuyên môn, giảng dạy vừa đủ tiết theo quy đònh nên cũng thuận lợi trong việc soạn giảng, có thời gian đầu tư cho tiết dạy có ... bộ môn Toán đa dạng và phong phú như: tranh ảnh ,dụng cụ đo vẽ, bảng phụ… nên giáo viên cũng khó khăn trong việc chuẩn bò đồ dùng dạy học. - Bản thân chưa có nhiều kinh nghiệm trong việc giảng...
  • 8
  • 951
  • 19
Kế hoạch giảng dạy môn Toán 6 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Toán 6 (2010-2011)

... VI/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MƠN TỐN/ PHÂN MƠN: SỐ HỌC ; KHỐI LỚP 6 TUẦN TÊN CHƯƠNG/ BÀI TIẾT MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG/ BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CHUẨN BỊ CỦA GV. ... thức quan sát đặc điểm các phân số trong bài toán, từ đó tính (hợp lý) giá trò biểu thức. Giáo dục học sinh yêu thích môn toán và học tập gương nhà toán học Việt Nam thông qua trò chơi “ghép chữ”. ... thống 3 bài toán cơ bản về phân số. Rèn luyện kỹ năng, tính giá trò biểu thức, giải toán đố. Có ý thức áp dụng các quy tắc để giải một số bài toán thực tiễn. Luyện tập về giải 3 bài toán cơ bản...
  • 23
  • 587
  • 4
Kế hoạch giảng dạy môn Toán 8 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Toán 8 (2010-2011)

... VI/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MƠN TỐN/ PHÂN MƠN: ĐẠI SỐ ; KHỐI LỚP 8 TUẦN TÊN CHƯƠNG/ BÀI TIẾT MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG/ BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CHUẨN BỊ CỦA GV. ... giải bài toán bằng cách lập phương trình, chú ý đi sâu ở bước lập phương trình. Kỹ năng giải các dạng phương trình đã học; Vận dụng để giải một số dạng toán bậc nhất : toán chuyển động, toán năng ... nhận được Bước 4: Kết luận + Luyện tập thực hảnh + Hoạt động nhóm Bảng phụ nhóm, bút bảng 25 Giải bài toán bằng cách lập phương trình 51 Học sinh nắm được các bước giải bài toán bằng cách lập...
  • 29
  • 602
  • 2
Kế hoạch giảng dạy môn Toán 9 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Toán 9 (2010-2011)

... VI/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MƠN TỐN/ PHÂN MƠN: ĐẠI SỐ ; KHỐI LỚP 9 TUẦN TÊN CHƯƠNG/ BÀI TIẾT MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG/ BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CHUẨN BỊ CỦA GV....
  • 24
  • 547
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch giảng dạy môn toán khối 10kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 10ke hoach giang day mon toan lop 12kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11 và 12ke hoach giang day mon toan 12 nang caoke hoach giang day mon toan 12ke hoach giang day mon toan 12 co bankế hoạch giảng dạy môn toán lớp 12kế hoạch giảng dạy môn toán 10kế hoạch giảng dạy môn toán 10 cơ bảnke hoach giang day mon toan 10 nang caokế hoạch giảng dạy môn toán 11kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 9kế hoạch giảng dạy môn toán 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ