0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Đề cương ôn tập Ngữn văn 8 học kì I

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì I

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học I

... tác h i của bao bi nì lông. Kêu g i thực hiện một ngày không dùng bao bì ni lông , bảo vệ m i trường tr i đất trong sạch.Thuyết minh ( gi i thiệu , gi i thích , phân tích , đề nghò)n dòch ... lắm)II. Văn bản:a .Văn bản truyện kí Việt Nam **Tác phẩm,tác giảThể lo i PTBĐ N i dung Nghệ thuậtT i i học (Thanh Tònh) (1911-1 988 )Truyện ngắn Tự sự-miêu tả- biểu cảm- Những kỉ niệm ... hoạt. -Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực, đậm đà chất nông dân giản dò, tự nhiênLiên xô cũ thầy giáo Đuy – sen th i thơ ấu của tác giả ng i bút đậm chất h i hoạ III. Tập làm văn: 1. Văn tự...
  • 4
  • 29,675
  • 1,371
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì II

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học II

... số liệu, n i vừa ph i, tránh đ i ngôn…Tham khảo ví dụ trong sách trên (như mục III)IV. Cách làm b i văn thuyết minh1. Ph i tìm hiểu đề b i, nhằm xác định đ i tượng sẽ thuyết minh2. Tiếp theo, ... nón, các kiểu dáng nón, tác dụng khi con ngư i sử dụng…3ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP NGỮ VĂN 8 HỌC KÌ IIA.TIẾNG VIỆT1. Kiểu câu phân theo mục đích n i: Kiểu câu Mục đích Hình thức Ví dụCâu nghi vấn Dùng ... được đề cao và biểu hiện trực tiếp .- Cảm xúc tư duy m i, đề cao c i t i cá nhân trực tiếp, phóng khóng tự do - Thể thơ tự do, đ i m i vần i u, nhòp i u; l i thơ tự nhiên, bình dò, giảm...
  • 4
  • 57,709
  • 1,765
de cuong on tap anh van 8 hoc ky 2 pdf

de cuong on tap anh van 8 hoc ky 2 pdf

... recognize waterfall institute15. oceanic botanical destination information16. statue prison abroad building17. lava empire humid museum 18. include over ticket valley19. gallery liberty souvenir ... climbing mountains . He has just joined a ( climb-mountain / climbing –mountain / mountain-climbing / mountain-climb )54. Bob had someone ( paint / to paint / painting / painted ) his house .55. ... expedition magnificent original inhabitantB. CORRECTING THE MISTAKES :1. He is going to get to work earlier in order impress the boss . A B C D2. They are planting trees along the roadside...
  • 8
  • 1,898
  • 23
Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học kì 1

Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học 1

... kính và ngư i chiến sĩ l i xe, tác giả ca ng i những ngư i chiến sĩ l i xe trẻ trung, hiên ngang, bất chấp khó khăn nguy hiểm ngày đêm l i xe chi viện cho chiến trường, gi i phóng miền Nam, thống ... *Phần tiếng Việt:1. Các phương châm h i tho i:  Phương châm về lượng yêu cầu khi giao tiếp, cần n i có n i dung; n i dung của l i n i ph i đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, ... động.- Có giọng i u trần thuật thể hiện rõ th i độ của tác giả v i vương triều nhà Lê, v i chiến thắng của dân tộc và v i bọn giặc cướp nước. Ý nghĩa văn bản: Văn bản ghi l i hiện thực lịch...
  • 12
  • 7,278
  • 275
DE CUONG ON TAP VAT LY 8 HOC KI II

DE CUONG ON TAP VAT LY 8 HOC KI II

... nhiệt lượng do vật kia thu vào . N i dung thứ 3 thể hiện sự bảo toàn năng lượng Phương trình cân bằng nhiệt : Qtoả ra = Qthu vào II/ B I TẬP1 . Một ống nghiệm đựng đầy nước. H i khi đốt ... lý truyền nhiệt : + Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn . + Sự truyền nhiệt xảy ra cho t i khi nhiệt độ của hai vật bằng nhau thì dừng l i . +Nhiệt lượng do ... t i 600C.a. Tính nhiệt lượng nước thu vào.b. Tính nhiệt dung riêng của chì.5. Ngư i ta thả miếng đồng có kh i lượng 600g ở nhiệt độ 1000C vào 2,5kg nước. Nhiệt độ khi có sự cân bằng nhiệt...
  • 2
  • 21,638
  • 382
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỊCH SỬ 9 HỌC KÌ I

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỊCH SỬ 9 HỌC I

... mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai. Câu 17 : CHÍNH SÁCH Đ I N I VÀ Đ I NGO I CỦA MĨ SAU CHIẾN TRANH ? Trả l i : Chính sách đ i n i và đ i ngo i của mĩ sau chiến tranh:* Về đ i n i: Ban hành ... – lai – xi – a, Phi – líp – Pin, xin – ga – po và Th i lan .•Mục tiêu: của ASEAN là phát triển kinh tế và văn hóa thông qua những nổ lực hợp tác chung giữa các nước thành viên, trên tinh thần ... càng không thuận l i, khó tránh kh i thất b i. Ngày 8 8 – 1967, hiệp h i các nước ĐNA (ASEAN) đã được thành lập t i băng cốc ( Th i lan) v i sự tham gia của năm nước: In – đô – nê – xi – a...
  • 3
  • 13,741
  • 227
Đề cương ôn tập địa lí 12, học kì I (''''10-''''11)

Đề cương ôn tập địa lí 12, học I (''''10-''''11)

... của con ngư i. Câu 24: Qua bảng số liệu nhiệt độ và lượng mưa ở HuếTháng I II III IV V VI VII VII I IX X XI XIINhiệt độ(0C) 19,7 20,9 23,2 26 28 29,2 29,4 2 8, 8 27 25,123,220 ,8 Lượng mưa(mm)161 ... đặc diểm chung của tự nhiên Việt Nam và đặc i m chung của địa hình Việt Nam Đặc i m chung của tự nhiên Việt Nam: - Đất nước nhiều đ i n i. - Thiên nhiên nhiệt đ i ẩm gió mùa.- Thiên nhiên ... đ i n i bên trong lục đia có sự thay đ i theo từng đoạn bờ biển+ Thiên nhiên vùng biển nước ta đa dạng giàu có, tiêu biểu cho thiên nhiên vùng biển nhiệt đ i gió mùa- Vùng đồng bằng ven biển...
  • 15
  • 1,695
  • 15
Đề cương ôn tập địa lí 10, học kì I (''''10-''''11)

Đề cương ôn tập địa lí 10, học I (''''10-''''11)

... + Hai vòng đai băng giá vĩnh cửu bao quanh 2 cực. - Các đai khí áp và các đ i gió trên Tr i Đất. + Có 7 đai áp + Có 6 đ i gió hành tinh. + 2 gió Đông cực + 2 gió Tây ôn đ i + 2 gió Mậu ... triển và phân bố sinh vật? * Sinh quyển : - Là một quyển của Tr i Đất trong đó có sinh vật sinh sống. - Chiều dày : + Gi i hạn trên : tiếp giáp v i tầng ôdôn (22 km) + Gi i hạn d i : t i ... hình phát triển dân số5 - Ven biển: có gió từ đ i dơng th i vào: ma nhiều Sâu trong lục địa: ma ít. - Miền có gió Tây ôn đ i: ma nhiều. - Miền có gió mùa: ma nhiều. - Miền có gió Mậu dịch...
  • 7
  • 5,286
  • 263
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4

đề cương ôn tập môn Địa lý học I- lớp 4

... Sông Cửu Long c. Trung tâm của sông Tiền và sông Hậu.AB 38. Đồng bằng Bắc Bộ được b i đắp b i phù sa của sông nào ?a/ Sông Th i Bình b/ Sông Hồng c/ Cả hai sôngC39 : Những lễ h i n i tiếng ... Nai B. Sông Hồng Và s. Th i Bình C. Sông Mê Kông và Sông Hồng D. S. Đồng Nai và S. Th i Bình B5.Khi vào Việt Nam sông Mê Công chia thành 2 nhánh là sông :A.Tiền Giang và Hậu giangB.Cần ... Bắc Bộ là :a . H i đua thuyền, H i Lim .b . H i Lim, H i cồng chiêng .c . H i Chùa Hương, H i Lim, H i Gióng, …… C40.Đà Lạt có những i m du lịch nào ?a. Thác Cam - li, thác pơ – ren, hồ...
  • 4
  • 5,348
  • 88

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập anh văn 8 học kì iđề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì iđề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì 2đề cương ôn tập anh văn 8 học kì 2de cuong on tap anh van 8 hoc ki 2đề cương ôn tập anh văn 8 học kì 1de cuong on tap mon van 8 hoc ki 2đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì 1đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì 1 violetđề cương ôn tập ngữ văn 8 học kìđề cương ôn tập địa lý 8 học kì iiđề cương ôn tập địa lí 8 học kì iiđề cương ôn tập toán lớp 8 học kì iiđề cương ôn tập vật lý 8 học kì iide cuong on tap tieng anh 8 hoc ki iiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM