Đại số 9 tuần 18 tiết 33+34
Đại số 9 tuần 18 tiết 33+34
... Đại số 9 Tuần 18 tiết 33 Chương III: HỆ HAI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN §1. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN ... *Dặn dò: - Học bài, làm bài 2 (b, c), 3 Sgk tr 7. - Tiết sau trả bài kiểm tra học kì I phần đại số. ************************************* Tuần 18 tiết 34 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU: - ... phương trình 2x – y = 1 a) Cặp số (1 ; 1) là một nghiệm của phương trình vì VT = 2.1 – 1 = 1 = VP Tương tự cặp số (0,5; 0) là một nghiệm của phương trình. 1 Đại số 9 Chuẩn KT-KN Hoạt động của GV...
- 3
- 309
- 0
Đại 9. T.18. Tiết:33-34
... Đại số 9 Trường THCS Phước Mỹ Trung TUẦN: 18 Ngày soạn: 16/12/2008 TIẾT: 33 Ngày dạy: 17/12/2008 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG ... ……………………………………………………………………………………………………………… GV: Nguyễn Thị Nguyên Đại số 9 Trường THCS Phước Mỹ Trung Tuần: 18 Ngày soạn: 16/12/20008 Tiết: 34 Ngày dạy: 17/12/2008 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG ... Thị Nguyên Đại số 9 Trường THCS Phước Mỹ Trung Để kiểm tra cặp số (7 ; 5)có là nghiệm của hệ không ta làm thế nào? GV hướng dẫn HS thử lại SGK HĐTP2.2.Trường hợp hệ phương trình có vô số nghiệm...
- 6
- 350
- 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 TUẦN 16(Tiết 30-31)(3 CỘT)
... một nghiệm của hệ (I) - Nếu hai pt đã cho không có nghiệm Giáo án Đại số 9 Trường THCS Lê Hoàn GV: Phan Thanh Trúc GV: Ta nói cặp số (2 ; -1) là một nghiệm của hệ phương trình =− =+ 42 32 ... phương trình vô số nghiệm Bài tập củng cố: Bài 4/ 11 SGK a) −= −= 13 23 xy xy Hai đường thẳng cắt nhau vì a ≠ a ’ . Do đó hệ phương trình có một nghiệm duy nhất Giáo án Đại số 9 Trường THCS ... phương trình bằng phương pháp thế IV. Rút kinh nghiệm và bổ sung: Giáo án Đại số 9 Trường THCS Lê Hoàn GV: Phan Thanh Trúc Tiết 32 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ NS: 21.12.2007 I. Mục...
- 7
- 717
- 1
Đại số 9 tuần 22 tiết 41+42
... Hãy chọn số luống là x , số cây trồng trong một luống là y → ta có thể đặt điều kiện cho ẩn như thế nào? - Gợi ý : • Số luống : x ( x ∈ Z + ) • Số cây trên 1 luống: y cây (y ∈ Z + ) → Số cây đã ... tập 39 SGK: Gọi x (triệu đồng) là số tiền của loại hàng I và y (triệu đồng) là số tiền của loại hàng II (không kể thuế) → Ta có hệ pt: 1,1 1,08 2,17 1, 09 1, 09 2 ,18 x y x y + = + = * Dặn dò: ... cố - Dặn dò: (9 ) * Củng cố: - Nêu tổng quát cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình? - Gợi ý bài tập 35 SGK: Ta có hệ phương trình: =+ =+ 91 77 107 89 yx yx Bài tập 39 SGK: Gọi x...
- 7
- 519
- 2
Đại số 9 tuần 11 tiết 21+22
... 55 Hàm số y = mxm −−− 55 là hàm số bậc nhất ⇔ m − 5 ≠ 0. ⇔ 5 – m > 0 ⇔ m < 5 Vậy khi m < 5 thì hàm số y = )1(5 −− xm là hàm bậc nhất. b) Hàm số 5,3 1 1 + − + = x m m y là hàm số bậc ... hàm số 5,3 1 1 + − + = x m m y là hàm số bậc nhất. Bài tập 14 SGK tr 48 a) Ta có: 1 < 5⇔ 51 < ⇔ 51 < ⇔ 051 <− ⇒ Hàm số bậc nhất y = ( ) 151 −− x có a= 051 <− nên là hàm số nghịch ... 58. - Ôn tập khái niệm đồ thị hàm số; dạng đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0); cách vẽ đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0). - Đọc và chuẩn bị bài Đồ thị của hàm số y = ax + b (a ≠ 0). ********************************...
- 4
- 339
- 0
Đại số 9 tuần 12 tiết 23+24
... "#$% Hoa ̣ t đô ̣ ng 2: ( 19 ) *+ 5), !( ) `$ ! #$& 1. Đồ thị của hàm số y = ax + b (a≠0) ?1 A"3LM%B'"MLa%B>"KLb% ... ,- ?1 *+./0 ! & 123,45674 8 9 /: ;<& ,=> ?/456!- !@& 3(45674 ... Đa ̣ i số 9 Chuâ ̉ n KT-KN Hoạt động của GV va ̀ HS Nô ̣ i dung ...
- 4
- 374
- 0
Đại số 9 tuần 16 tiết 30+30''
... tập: (36’) 2 Đại số 9 Hoạt động của GV và HS Nội dung GV nêu câu hỏi: - Thế nào là hàm số bậc nhất? Hàm số bậc nhất đồng biến khi nào? Nghịch biến khi nào? Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b ? ... Hàm số bậc nhất. - Tiết sau ôn tập học kì I tiếp theo. ************************** Tuần 16 tiết * ÔN TẬP HỌC KỲ I (T2) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Củng cố kiến thức chương II: Khái niệm về hàm số ... Đại số 9 Tuần 16 tiết 30 ÔN TẬP HỌC KÌ I (T1) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Ôn tập cho HS các kiến thức cơ bản...
- 4
- 271
- 0
Đại số 9 tuần 19 tiết 35+36
... Đại số 9 1 Đại số 9 Chuẩn KT-KN Hoạt động của GV và HS Nội dung -Hiểu khái niệm hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn. -Nhận biết được khi nào 1 cặp số (x 0 ; y 0 ) là một ... hệ phương trình có 1 nghiệm duy nhất: (x ; y) = (2 ; 1) 2 Đại số 9 Chuẩn KT-KN Hoạt động của GV và HS Nội dung trong hệ để đoán nhận số nghiệm của hệ. đường thẳng? +HS: hai đường thẳng cắt nhau, ... SGK tr 11. - Các câu sau đúng hay sai? 3 Đại số 9 + Hai hệ phương trình bậc nhất vơ nghiệm thì tương đương (Đúng) + Hai hệ phương trình bậc nhất cùng vơ số nghiệm thì tương đương (Sai) * Dặn dò:...
- 5
- 416
- 1
Đại số 9 tuần 20 tiết 37+38
... Đại số 9 1 Đại số 9 Tuần 20 tiết 37 §4. GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ I. Mục tiêu. - Kiến thức: HS hiểu cách biến đổi hệ phương trình bằng quy tắc cộng đại số, cần ... quy tắc cộng đại số, biết áp dụng vào giải hệ phương trình. -Xem lại các VD, bài tập đã làm. -BTVN: 20 (d, e), 21, 22 SGK tr 19. -Chuẩn bị tiết sau luyện tập. 3 Đại số 9 Tuần 20 tiết 38 LUYỆN ... cộng đại số: (SGK tr 18) 4. Củng cố - Dặn dò: (6’) * Củng cố: - Làm bài 20 a, b, c SGK tr 19. ?Hãy nhắc lại quy tắc cộng đại số. ?Nêu các bước giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số. ...
- 6
- 468
- 5
Đại số 9 tuần 21 tiết 39+40
... Đại số 9 Tuần2 1 tiết 39 LUYỆN TẬPI. Mục tiêu - Kiến thức: HS củng cố cách giải hệ phương trình bằng phương pháp thế, cộng đại số. - Kĩ năng: giải hệ phương trình ... yêu cầu đại diệnnhóm trình bày kết quả.Giải - Gọi chữ số hàng chục là x (x∈N, 0 < x ≤ 9 ) Chữ số hàng đơn vị là y (y∈N, 0 < y ≤ 9) Ta được số cần tìm là: xy = 10x + y. Số viết theo ... toán viết số. ? Nhắc lại cách viết số tự nhiên dưới1. Ví dụ 1: SGK tr 20.2 Đại số 9 văn sang bàitoán gải hệ phương trình bậc nhấthai ẩn.-Biết cách chọn ẩn,biểu diễn các đại lượng...
- 4
- 287
- 4
Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 9đề kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 9đề kiểm tra một tiết chương 1 đại số 9đề kiểm tra 1 tiết chương iii đại số 9đề kiểm tra 1 tiết chương 3 đại số 9đề kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP