0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5-Phần 1

CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán học

CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán học

... sau: 1; 2 ; 4 ; 8 ; 16 . ( 12 cặp ) Bài12: Tính nhanh: a. 434343 222222 15 4343 212 1 15 ×+× b. c. 4 814 29629 10 0442 516 ×+× ×+× d. 19 86 719 9 419 9 319 92 19 9 319 9 219 9 319 94 +×+× ×−× Bài13: Tính nhanh. a. 19 9 519 911 99 619 95 ... nó. 3 - Lớp 4A có 18 học sinh nam. Số học sinh nam bằng 2/3 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ.(2 cách) 4 - Lớp 4B có 12 học sinh nữ. Số học sinh nữ bằng 2/3 số học sinh nam. ... Khối 5 có 3 lớp. Biết 2/3 số học sinh của lớp 5A là 18 học sinh; 3/4 số học sinh của lớp 5B là 24 học sinh; 4/7 số học sinh của lớp 5C là 16 học sinh. Hỏi khối 5 có tất cả bao nhiêu học sinh ? 6-...
  • 29
  • 12,411
  • 105
Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 (Phần ứng dụng đạo hàm) docx

Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 (Phần ứng dụng đạo hàm) docx

... 22 22 22 1 2 1 '( ) ' 02 1 2 1 (2 1) 1 2 1 1 (1) 1 1 3 1 1 3[( - ) ] [( ) ] 0 thay vào (1) ta thấy không 2 2 4 2 2 4thỏa mãn. Vậy f'(x)=0 vô nghiệm, mà f'(0) =1& gt;0, dox ... hệ đã cho là x=y=z=3Bài tập: 23 32 2 10 10 3 32 2 cosx osx3 23 23 2 81 1. 2 1 2 1 2 ; 2. 81sin os2563. (x -1) (x+2)=(x 2) ; 4. 3 2 osx; 5. (1 )(2 4 ) 3.4 x 3 2 56. 3 2 5 (HSG QG 2006)3 ... 2 1 2 1 1( ) (4 4 ( 2) 10 16 16 ) ( ) (9 12 20) ( )3 2 3 3yF f y z z y y y f y y g y−≤ = + − + − + ≤ = − + =Ta xét 2 1 3y≤ ≤ (vì y<2/3 thì Max không xảy ra), khi đó 2( ) ( ) 16 3g...
  • 10
  • 1,433
  • 22
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

... ngưêi ngồi không? 15 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 chuyên đề 1: các dạng toán về chữ số và sốA- Thay đổi chữ số của một số I- Dạng 1: Thay đổi chữ ... tìm. 14 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 530- Tìm qui luật thành lập của dãy số sau, rồi điền tiếp theo 3 số hạng vào dãy số: a) 1; 4; 7; 10 ; … b) 5; 7; 12 ; 19 ; 31; 50; … c) 5; 8; 11 ; 24; ... a) 1; 4; 7; 10 ; … b) 5; 7; 12 ; 19 ; 31; 50; … c) 5; 8; 11 ; 24; 43; 78; …d) 1; 4; 9; 16 ; 25; … e) 1; 2; 6; 24; 12 0; … g) 2; 20; 56; 11 0; 18 2; …2- Tìm số hạng ®µu tiên của dãy số sau: …; 10 ; 16 ;...
  • 15
  • 3,762
  • 12
CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )

CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )

... 1 1 1 1 2 3 4 2 012 2 011 2 010 2009 1 1 2 3 2 011 P+ + + +=+ + + +HD: Nhận thấy 2 011 + 1 = 2 010 +2 = …. 2 012 2 010 1 1 1 1 2 011 1 2 2 011 MS⇒ = + + + + + + − 2 012 2 012 2 012 2 011 2 2 011 = ... thức:2 011 2 010 2009 2008 22 012 2 012 2 012 2 012 2 012 1x x x x x x + + + HD : t A = 2 011 2 010 2009 2008 22 012 2 012 2 012 2 012 2 012 1x x x x x x + + + 2 010 2009 2008( 2 011 ) ( 2 011 ) ( 2 011 ) ... 2 011 2 012 2 011 2 012 1x x x x− + − ≥ − + − = với mọi x 1A⇒ ≥ với x . Vậy Min A = 1 Khi ( 2 011 )(2 012 ) 0 2 011 2 012 x x x− − ≥ ⇔ ≤ ≤ b) ta có 2 010 2 011 2 012 B x x x= − + − + −( 2 010 2 012 ...
  • 30
  • 6,474
  • 67
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8

... O2t0CO2b. S mol C: nC = 18 .000 : 12 = 15 00 mol.- S mol O2: nO2 = 24.000 : 32 = 750 mol.Theo PTHH, ta cú t s: 1 nC= 1 1500 = 15 00 > 1 2nO= 1 750 = 750.=> O2 p ht, ... thể tích NH3 (ở đktc) chứa 15 % tạp chất không cháy cần thiết để thu được 10 kg HNO3 31, 5%. Biết hiệu suất của quá trình là 79,356% 11 .Dạng 1- toán thừa thiếu : 1. Tr ờng hợp chỉ có 2 chất ... khối lượng thanh kim loại tăng 11 ,5 gam . Tính % về khốilượng của mỗi muối có trong hỗn hợp trên ? 11 . Cho bản sắt có khối lượng 10 0 gam vào 2 lít dung dòch CuSO4 1M. Sau một thờigian dung dòch...
  • 11
  • 783
  • 1
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi phần chuyển động  lớp 8

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi phần chuyển động lớp 8

... CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Chuyên đề 1. Chuyển động- Vận tốc Bài 1. Một người đi từ thành phố A đến thành phố Bvới vận tốc 20km/h.Sau ... mất 15 . Tính thời gian đi hết quãng đường ấy. Bài 2. Hai vận động viên chạy thi trên đường đua. Người thứ nhất chạy nửa quãng đường đầu với tốc độ 18 km/h và nửa quãng đường sau với tốc độ 15 km/h. ... và một đoạn xuống dốc. Một người đi từ thị trấn A sang thị trấn b mất 1h10 phút. Biết rằng tốc độ của anh lúc lên dốc là 15 km/h và lúc xuống dốc là 24km/h. Hãy tính độ dài lúc lên dốc và lúc...
  • 1
  • 2,467
  • 24
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

... only.Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 23c) xxxx 42 1 532  d) xxxxx 54 ,13 ,12 ,11 ,1  Bài 5.2: Tìm x, biết: a) xxxxx 10 1 10 1 10 0 10 13 10 12 10 1 1  ... xxxxx 10 0 10 0.99 1 4.3 1 3.2 1 2 .1 1 c) xxxxx 5099.97 1 7.5 1 5.3 1 3 .1 1 d) xxxxx 10 14 01. 397 1 13 .9 1 9.5 1 5 .1 1 6. Dạng 6: Dạng hỗn hợp: Bài 6 .1 : ... evaluation only.Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 19 Bài 1. 1: Tìm x, biết: a) 452 x b) 4 1 2453 1  x c) 3 1 5 1 2 1  x d) 87 12 43 x Giải a 1 ) | |x = 4...
  • 82
  • 23,886
  • 182

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 4 510 chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3tài liệu chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 phần hình họctài liệu chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 môn toán phần hình họcchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán học20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM