0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tiet 59 - Bai 7- da thuc mot bien

Tiet 59 - Bai 7- da thuc mot bien

Tiet 59 - Bai 7- da thuc mot bien

... biến Hệ số - Khái niệm - Kí hiệu - Tìm bậc của đa thức - Giá trị của đa thức một biến - Sắp xếp các hạng tử theo lũy thừa tăng của biến - Sắp sếp các hạng tử theo lũy thừa giảm của biến - Xác định ... thức đó ? -5 5 4 15 -2 1 3 5 1 1 -1 0 2 3 4 2 5 5 3 5 5 2 3 5 1 15 2 3 3 1 1 x x x x x x x x x − + − − + − + − + − D. C. B. A. 2. SẮP XẾP MỘT ĐA THỨC Cho đa thức: F (x) = 3x + 5 - 4x 3 3x - 4x 3 ... biến 2 1 7 3 2 A y y= − + Đa thức biến x.Ta viết B(x) -Giá trị của đa thức A(y) tại y = -1 đuợc kí hiệu A (-1 ) -Giá trị của đa thức B(x) tại x = 2 đuợc kí hiệu B(2) Mỗi số được coi là một đa thức...
  • 21
  • 2,781
  • 11
Chương IV - Bài 7: Đa thức một biến

Chương IV - Bài 7: Đa thức một biến

... của đa thức đó ? -5 5 4 15 -2 1 3 5 1 1 -1 0 2 3 4 2 5 5 3 5 5 2 3 5 1 15 2 3 3 1 1 x x x x x x x x x − + − − + − + − + − D. C. B. A. 1. Đa thức một biến 2. Sắp xếp một đa thức -Sắp xếp P(x) theo ... biến 2 1 7 3 2 A y y= − + Đa thức biến x.Ta viết B(x) -Giá trị của đa thức A(y) tại y = -1 đuợc kí hiệu A (-1 ) -Giá trị của đa thức B(x) tại x = 2 đuợc kí hiệu B(2) Mỗi số được coi là một đa thức ... Ngày dạy: 29/3/2008 Tuần 28 - Tiết 60 Năm học: 2007 - 2008 ĐẠI SỐ 7 KIỂM TRA BÀI CŨ Tính tổng của hai đa thức sau: 2 2 5 5M x y xy xy=...
  • 16
  • 1,457
  • 8
Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

... ; b) P(x) - Q(x) Đáp án: a) P(x) = x 3 – 2x + 1 Q(x) =-2 x 3 + 2x 2 + x – 5 P(x)+Q(x) =-x 3 + 2x 2 - x - 4 b) P(x) = x 3 – 2x + 1 Q(x) =-2 x 3 + 2x 2 + x – 5 P(x) - Q(x) =3x 3 - 2x 2 - 3x + 6 2)Tính ... x = -2 ; x = 0 ; x = 2; x = 1 có phải là các nghiệm của đa thức: f(x) = x 3 – 4x hay không? Đáp án: *f (-2 ) = (-2 ) 3 - 4. (-2 ) = -8 +8 = 0 Vậy x = -2 là 1 nghiệm của đa thức *f(0) = (0) 3 - 4.(0) ... thức P(x) = x 3 – 2x +1, tại x = 1; x = -1 Đáp án: Tại x = 1 ta được P(x) = x 3 – 2x +1= 1 3 - 2.1 + 1 = 0 Tại x = -1 ta được P(x) = x 3 – 2x +1= (-1 ) 3 - 2. (-1 ) + 1 = 2 Ti t 62ế Nghiệm của đa thức...
  • 10
  • 7,586
  • 31
Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

... của đa thức một biến Nghiệm của đa thức một biến Bài tập về nhà Bài tập: 54 đến 58 SGK -3 ; -2 ; -1 ; 0; 1; 2; 3-1 ; 0; 1; ... C = 0 vào công thức (1) ta có: 1. Nghiệm của đa thức - Xét đa thức Q(F) = Ta có Q(F) = 0 khi F = 32 hay Q(32) =0 - Xét đa thức: B(x) = x - 3 B(x) = 0 khi x = 3 hay B(3)=0 F = 32 là nghiệm của ... xxxH 4)( 3 −= ?1 X= 2; x=0; x =-2 có phải là nghiệm của Đa thức hay không? Đáp án: 088)2(4)2()2( 3 =+−=−−−=− H 00.4)0()0( 3 =−= H 0882.4)2()2( 3 =−=−= H Vậy x= 2; x=0; x =-2 là nghiệm của đa thức H(x)...
  • 11
  • 3,826
  • 20
Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

Chương IV - Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Họ tên ………………… KIỂM TRA 15 PHÚT Lớp 7 Đề B -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... 7 Đề A -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Bài 1 : Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1. Đa thức P(x) = 4 + x 2 có nghiệm là: a) x = 0 b) x = -4 c) ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Bài 1 : Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1. Đa thức P(x) = 5 + x 2 có nghiệm là: a) x = 5 b) x = 0 c) x = -5 d) Cả 3 câu đều sai 2. Bậc của đa thức A = x 5 – 7 -...
  • 6
  • 4,236
  • 36

Xem thêm

Từ khóa: giáo án môn toán lớp 7 tên bài dạy đa thức một biến potxtiết 60 cộng trừ đa thức một biếngiáo án tiết 60 cộng trừ đa thức một biếntiết 62 nghiệm của đa thức một biếnbài tập đa thức một biếngiải bài tập đa thức một biếnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ