0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH CHƯƠNG III

Bài soạn giáo án giải tích chương 2 nâng cao

Bài soạn giáo án giải tích chương 2 nâng cao

... số của logarit vào giải bài tập. - Biết vận dụng vào từng dạng bài tập. 2. Kỹ năng: - Giải thành thạo các bài tập sách giáo khoa - Nắm được phương pháp giải, tính toán chính xác. 3. ... luyện tư duy logic. - Thái độ tích cực. II. Chuẩn bị của GV và HS: + GV: Giáo án, phiếu học tập. + HS: sgk, nhớ các tính chất của luỹ thừa với số mũ nguyên dương. III. Phương pháp: Gợi mở, nêu ... logarit để giải các bài tập. 3. Tư duy và thái độ: + Nắm định nghĩa, tính chất biến đổi logarit và vận dụng vào giải toán+ Rèn luyện kỹ năng vận dụng vào thực tế. + Có thái độ tích cực, tính...
  • 50
  • 601
  • 0
GIAO AN GIAI TICH 12 CHUONG I

GIAO AN GIAI TICH 12 CHUONG I

... thạo giải toán về xét tính đơn điệu của hàm số bằng đạo hàm. - Áp dụng được đạo hàm để giải các bài toán đơn giản. B - Chuẩn bị của thầy và trò: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ Học sinh: Sách giáo ... thị II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : + Giáo viên : Giáo án , thước kẻ , phấn màu III. Phương pháp : + Gợi mở , hướng dẫn + Học sinh lên bảng trình bày bài giải IV. Tiến trình bài ... quan.3. T duy, thỏi : Cn thn, chớnh xỏc.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:1. Giáo viên: Giáo án, bảng phụ.2. Học sinh: Ôn lại bài cũ. III. Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp.IV. Tiến trình bài...
  • 44
  • 451
  • 0
gIAO AN GIAI TICH 12 CHUONG II

gIAO AN GIAI TICH 12 CHUONG II

... túc. - Rèn luyện tính tư duy, sáng tạo. - Vận dụng được các kiến thức đã học vào giải các bài toán.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:+ Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, các phương tiện dạy ... đã học vào giải các bài toán.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:+ Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, các phương tiện dạy học cần thiết.+ Học sinh: SGK, giấy bút, phiếu trả lời. III. Phương ... của giáo viên và học sinh : +Giáo viên : Giáo án , bảng phụ . +Học sinh :SGK và kiến thức về luỹ thừa đã học ở cấp 2 . III. Phương pháp : +Phối hợp nhiều phương pháp nhằm phát huy tính tích...
  • 25
  • 527
  • 2
Giao an Giai tich 11 Co ban Chuong 2

Giao an Giai tich 11 Co ban Chuong 2

... 22/10/2009 Chương 2. TỔ HỢP - XÁC SUẤTTiết: 26 BÀI TẬP §2. HOÁN VỊ - CHỈNH HỢP - TỔ HỢP I/MỤC TIÊU:1.Kiến thức:-Củng cố lại các khái niệm hoán vị,chỉnh hợp.-Rèn luyện kĩ năng giải toán về hoán vị,chỉnh ... năng:-Biết cách vận dụng chúng để giải các bài toán thực tiễn.-Cần biết khi nào dùng hoán vị, chỉnh hợp và phối hợp chúng với nhau để giải toán.3.Thái độ :Tích cực,hứng thú trong học tập.II/CHUẨN ... quan sát và phán đoán chính xác, biết quy lạ về quen.II.Chuẩn bị của GV và HS:GV: Giáo án, các dụng cụ học tập,…HS: Soạn bài trước khi đến lớp, chuẩn bị bảng phụ (nếu cần), … III. Phương pháp:...
  • 36
  • 743
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo án giải tích toán chương 4 12 nâng cao học kỳ 2giao an giai tich 11 chuong iv hai cotgiáo án giải tích 12giáo án giải tích b2giáo án giải tích 11giáo án giải tíchgiáo án giải tích 12 cơ bản 2 cộtgiáo án giải tích 12 cơ bản violetgiáo án giải tích 12 cơ bản 3 cộtgiáo án giải tích 12 nâng cao 3 cộtgiáo án giải tích 12 nâng cao học kì 2giáo án giải tích 12 cơ bảngiáo án giải tích 12 nâng cao trọn bộgiáo án giải tích 12 nâng caogiáo án giải tích lớp 12 cơ bảnMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ