0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

skkn rèn luyện kỹ năng giải một số bài tập trắc nghiệm chương i – giải tích 12 cho học sinh yếu kém

SKKN Rèn luyện kỷ năng  giải toán hoá cho học sinh lớp 9 thcs đối tượng cơ bản chuyên đề tự chọn

SKKN Rèn luyện kỷ năng giải toán hoá cho học sinh lớp 9 thcs đối tượng cơ bản chuyên đề tự chọn

... hố học lớp chương trình thay sách t/g: Lê Xn Trọng Kết hợp với kinh nghiệm giảng dạy thân PHẦN MỤC LỤC Tên đề tài: 19 RÈN LUYỆN KỸÛ NĂNG GIẢI TOÁN HOÁ CHO HỌC SINH LỚP THCS ĐỐI TƯNG CƠ BẢN CHUYÊN ... lượng HS lớp sau áp dụng đề tài Đề chung cho đối tượng (1/2 lớp áp dụng 1/2 lớp khơng áp dụng) +Năm học 2008-20 09 - Áp dụng thực nghiệm lớp : 9/ 1, 9/ 2, 9/ 3, 9/ 4, Tháng 09/ 20 09 11/ 20 09- Tổng hợp ... kỷ giải tốn hố cho học sinh lớp thcs đối tượng chun đề tự chọn để thực 4: Giới hạn nghiên cứu đề tài  Đối tượng phạm vi nghiên cứu: HS lớp trường THCS Lê Q Đơn HS lớp trường THCS Trần Q Cáp...
  • 21
  • 857
  • 0
ĐỀ TÀI:  Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng thực hành sử dụng bản đồ, lựoc đồ, biểu đồ lát cắt...Cho học sinh trong quá trình giảng dạy bộ môn địa lý lớp 7 ở trường trung học cơ sở

ĐỀ TÀI: Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng thực hành sử dụng bản đồ, lựoc đồ, biểu đồ lát cắt...Cho học sinh trong quá trình giảng dạy bộ môn địa lý lớp 7 ở trường trung họcsở

... việc học sinh không trọng việc rèn luyện sử dụng đồ, lược đồ, biểu đồ cho học sinh, học sinh theo giõi giảng cách thụ động ghi máy Nhiều bài, nhiều tiết không sử dụng đồ, lược đồ, sau học học sinh ... sinh kỹ nnăg vẽ đồ (15 ,7% ) lại số học sinh kỹ sử dụng đồ, lược đồ yếu Thông qua kết nhận thấy việc rèn luyện kỹ sử dụng đồ, lược đồ, biểu đồ cho học sinh coi nhẹ cần phải tiến hành thường ... pháp đàm thoại VI/LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI: Xuất phát từ đặc điểm môn, tình hình học tập học sinh rèn luỵên kỹ sử dụng đồ, lược đồ học sinh trường Trong trường có giáo viên đồng môn, loại đề...
  • 16
  • 1,090
  • 1
SKKN:

SKKN: " Rèn luyện kỹ năng làm toán bằng câu hỏi trắc nghiệm"

... thức giáo viên lên lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm phù hợp kết hợp nhiều loại câu hỏi nói để đạt đựơc hiệu cao trình dạy học môn Phơng pháp áp dụng trình giảng dạy môn toán cho học sinh, giúp cho ... ...
  • 5
  • 771
  • 4
Rèn luyện kỹ năng tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức cho học sinh khá, giỏi cuối cấp trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức cho học sinh khá, giỏi cuối cấp trung học phổ thông

... toỏn cho hc sinh 1.3.2 í ngha ca vic gii bi toỏn theo nhiu cỏch Việc sâu vào tìm hiểu nhiều cách giải khác cho toán có vai trò to lớn việc rèn luyện năng, củng cố kiến thức, rèn luyện trí thông ... biu thc cho hc sinh khỏ, gii cui cp THPT? Gi thuyt khoa hc Gii phỏp quan trng cho vic nõng cao k nng gii toỏn tỡm giỏ tr ln nht, giỏ tr nh nht ca biu thc cho hc sinh khỏ, gii cui cp Trung hc ... sinh khỏ gii, luõ n a xỏc nh phng hng cho gii phỏp rốn luyn k nng gii toỏn cho ho c sinh thụng qua quy trỡnh ba bc hỡnh thnh k nng gii toỏn núi chung, k nng tỡm GTLN, GTNN núi riờng cho hc sinh...
  • 16
  • 10,023
  • 0
Rèn luyện kỹ năng tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức cho học sinh khá, giỏi cuối cấp trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức cho học sinh khá, giỏi cuối cấp trung học phổ thông

... nhiu cỏch Việc sâu vào tìm hiểu nhiều cách giải khác cho toán có vai trò to lớn việc rèn luyện năng, củng cố kiến thức, rèn luyện trí thông minh, óc sáng tạo cho học sinh Có thể thấy rõ điều ... gii toỏn cho hc sinh Để hình thành kĩ giải tập toán học cho HS, giáo viên cần thực tốt vấn đề sau: - Xác định kĩ cụ thể hệ thống kĩ giải tập toán học cho HS THPT mức độ lớp học, cấp học t-ơng ... giải khác toán góp phần hình thành củng cố cho học sinh tính chất phép tính số học, quan hệ phép tính số học - Trong trình tìm cách giải khác nhau, học sinh có dịp suy nghĩ đến khía cạnh khác toán,...
  • 126
  • 1,233
  • 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng về chủ đề phương trình và hệ thống phương trìn

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng về chủ đề phương trình và hệ thống phương trìn

... trò phương trình hệ phương trình 32 2.2 Xây dựng hệ thống câu hỏi tập củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ cho học sinh hệ BTVH chủ đề phương trình hệ phương trình 33 2.2.1 Nguyên tắc xây dựng ... HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH NHẰM GIÚP HỌC SINH CỦNG CỐ KIẾN THỨC, RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 2.1 Phân tích nội dung chủ đề phương trình hệ phương trình chương trình ... tập củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ cho học sinh hệ BTVH chủ đề phương trình hệ phương trình 38 2.2.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống câu hỏi tập Xây dựng hệ thống câu hỏi tập phải dựa vào nguyên...
  • 93
  • 518
  • 0
SKKN thực nghiệm một số bài tập, phương pháp giúp phát triển thể lực cho học sinh khối 11 trường phổ thông trung học chuyên lương thế vinh

SKKN thực nghiệm một số bài tập, phương pháp giúp phát triển thể lực cho học sinh khối 11 trường phổ thông trung học chuyên lương thế vinh

... tập phát triển thể lực thể tính hiệu đến việc nâng cao thể lực cho HS khối 11 trường THPT chun Lương Thế Vinh - Qua nghiên cứu chọn tập phát triển thể lực cho HS khối 11 trường THPT chun Lương Thế ... phương pháp giúp phát triển thể lực cho học sinh khối 11 Trường Phổ Thơng Trung Học Chun Lương Thế Vinh năm học 2014-2015 ’’ Mục tiêu nghiên cứu Thực nghiệm, lựa chọn số tập phương pháp thích hợp góp ... nhảy lò cò 3.2 Nội dung thực , mục đích đánh giá Để thực nghiệm tập phương phát giúp phát triển thể lực HS khối 11 trường THPT chun Lương Thế Vinh tơi tiến hành thực nghiệm sư phạm nhóm đối tượng...
  • 15
  • 496
  • 0
skkn thực nghiệm một số bài tập, phương pháp giúp phát triển thể lực cho học sinh khối 11 trường phổ thông trung học chuyên lương thế vinh năm học 2014 2015

skkn thực nghiệm một số bài tập, phương pháp giúp phát triển thể lực cho học sinh khối 11 trường phổ thông trung học chuyên lương thế vinh năm học 2014 2015

... phương pháp giúp phát triển thể lực cho học sinh khối 11 Trường Phổ Thơng Trung Học Chun Lương Thế Vinh năm học 2014- 2015 ’’ Mục tiêu nghiên cứu Thực nghiệm, lựa chọn số tập phương pháp thích hợp góp ... tập phát triển thể lực thể tính hiệu đến việc nâng cao thể lực cho HS khối 11 trường THPT chun Lương Thế Vinh - Qua nghiên cứu chọn tập phát triển thể lực cho HS khối 11 trường THPT chun Lương Thế ... nhảy lò cò 3.2 Nội dung thực , mục đích đánh giá Để thực nghiệm tập phương phát giúp phát triển thể lực HS khối 11 trường THPT chun Lương Thế Vinh tơi tiến hành thực nghiệm sư phạm nhóm đối tượng...
  • 15
  • 558
  • 0
Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học hoạt động của câu lệnh rẽ nhánh trong chương trình tin học lớp 11 bằng một số bài tập tiêu biểu (sách giáo khoa cơ bản) cho học sinh trường THPT lê viết tạo

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học hoạt động của câu lệnh rẽ nhánh trong chương trình tin học lớp 11 bằng một số bài tập tiêu biểu (sách giáo khoa cơ bản) cho học sinh trường THPT lê viết tạo

... học tập môn Tin học Trong trình giảng dạy câu lệnh rẽ nhánh lớp rút số tập hay dạy câu lệnh Dưới xin trình bày sáng kiến: Biện pháp nâng cao hiệu dạy học hoạt động câu lệnh rẽ nhánh chương trình ... nhánh chương trình Tin học lớp 11 số tập tiêu biểu 3.1 Dạy học hoạt động câu lệnh rẽ nhánh thông qua số tập tiêu biểu Đưa số tập tiêu biểu có sử dụng cấu trúc rẽ nhánh để học sinh thảo luận viết câu ... dạy cho em câu lệnh rẽ nhánh lý thuyết sách giáo khoa giảng dạy câu lệnh cho em thông qua số tập tiêu biểu có sử dụng câu lệnh rẽ nhánh, nhằm giúp em nắm vững câu lệnh hoạt động câu lệnh rẽ nhánh, ...
  • 17
  • 372
  • 0
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập aerobic nhằm phát triển thể lực chung cho học sinh trường THPT quỳnh lưu i   nghệ an

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập aerobic nhằm phát triển thể lực chung cho học sinh trường THPT quỳnh lưu i nghệ an

... phát triển thể lực chung cho học sinh trờng THPT Quỳnh Lu I - Nghệ An Mục tiêu 3: Đánh giá hiệu tập Aerobic đến phát triển thể lực chung cho học sinh trờng THPT Quỳnh Lu I - Nghệ An Nhiệm vụ nghiên ... khỏe cho hệ trẻ phát triển cách toàn diện Nên mạnh dạn nghiên cứu đề t i: "Nghiên cứu lựa chọn số tập Aerobic nhằm phát triển thể lực chung cho học sinh trờng THPT Quỳnh Lu I Nghệ An" Mục tiêu nghiên ... phát triển thể lực chung cho học sinh trờng THPT Quỳnh Lu I - Nghệ An 3 Nhiệm vụ 3: Tổ chức thực hiện, đánh giá hiệu tập Aerobic đến phát triển thể lực chung cho học sinh trờng THPT Quỳnh Lu I...
  • 35
  • 1,247
  • 13
Lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ cho học sinh nữ đội tuyển bóng rổ trường trung học phổ thông 19 5, tỉnh hòa bình

Lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ cho học sinh nữ đội tuyển bóng rổ trường trung học phổ thông 19 5, tỉnh hòa bình

... đến sức bền tốc độ học sinh nữ đội tuyển Bóng rổ trường phổ thông trung học 19- 5, Tỉnh Hòa Bình T nghiên c ứu lựa chọn tập nhằm phát triển sức bền t ốc độ cho h ọc sinh nữ đội tuyển bóng rổ trường ... độ cho VĐV đội tuyển bóng rổ nữ Trường THPT 19- 5, Tỉnh Hòa Bình: Nguyên tắc lựa chọn tập: Để lựa chọn tập phát triển sức bền tốc độ cho đội tuyển bóng rổ nữ Trường THPT 19- 5, Tỉnh Hòa Bình, tr ... nghiên cứu: Là tậpnhằm phát triển sức bền tốc độ cho đội tuyển bóng rổ nữ Trường THPT 19- 5, Tỉnh Hòa Bình - Khách thể nghiên cứu: Là VĐV đội tuyển nữ bóng rổ Trường THPT 19- 5, Tỉnh Hòa Bình 2.2 Phương...
  • 45
  • 511
  • 0
sáng kiến Xây dựng một số bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ cho học sinh đội tuyển Cầu lông trường THPT Nguyễn Trường Thúy

sáng kiến Xây dựng một số bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ cho học sinh đội tuyển Cầu lông trường THPT Nguyễn Trường Thúy

... phát triển sức bền tốc độ học sinh đội tuyển Cầu lông trường THPT Nguyễn Trường Thúy Để lựa chọn tập phát triển sức bền tốc độ cho học sinh đội tuyển Cầu lông trường THPT Nguyễn Trường Thúy, trước ... dụng tập huấn luyện sức bền tốc độ cho học sinh đội tuyển Cầu lông trường THPT Nguyễn Trường Thúy Với số phát triển thể lực cho học sinh đội tuyển Cầu lông phân bổ Hầu hết nội dung phát triển ... ĐỊNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRƯỜNG THÚY THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DỰ THI CẤP TỈNH Tên sáng kiến: Xây dựng số tập nhằm phát triển sức bền tốc độ cho học sinh đội tuyển Cầu lông trường THPT...
  • 34
  • 444
  • 2
Lựa chọn một số bài tập trò chơi nhằm phát triển sức bền cho học sinh lớp 8 trường THCS hà ngọc

Lựa chọn một số bài tập trò chơi nhằm phát triển sức bền cho học sinh lớp 8 trường THCS hà ngọc

... 38 42 .8 42 .8 38 38 42 .8 42 .8 42 .8 10 47.6 10 47.6 Tng 49 40.4 52 41.2 (6 tun) Quan sỏt bng cho thy nhỡn chung trc thc nghim c hai nhúm u cú nhiu nột tng ng nh s lng, trỡnh ban u, s lng hc sinh ... thỳ cho hc sinh l rt cn thit, qua cỏc bi c th phỏt trin sc bn cho hc sinh Trờn thc t tụi ó la chn v s dng mt s bi tp, trũ chi sỏch giỏo viờn th dc 6,7 ,8, 9 nhm phỏt huy ti a kh nng ca hc sinh ... nghim t 1- lp 8: Cho 21 hc sinh ny thc hin cỏc bi ó la chn Nhúm i chiu t 3-4 lp 8: Gm 21 hc sinh thc hin cỏc bi thụng thng p dng cỏc bi tp, trũ chi ó la chn ca mỡnh vo nhúm thc nghim v cho c hai...
  • 16
  • 1,145
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kĩ năng giải phương trình cho học sinh lớp 10 trung học phổ thôngnghiên cứu lựa chọn một số bài tập aerobic nhằm phát triển thể lực chung cho học sinh trường thpt quỳnh lưu i nghệ anskkn rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua việc trình bày một số phương pháp giải hệ phương trìnhskkn rèn luyện kỹ năng giải bài tập môn hoá học cho học sinh lớp 10 thptdùng máy tính casio fx570es và 570es plus để giải nhanh một số bài tập trắc nghiệm vật lý 12chuyên đề giải nhanh một số bài tập trắc nghiệm vật lý 12 bằng máy tính cầm tay biên soạn dư hoài bảo huỳnh thanh chấnmột số bài tập trắc nghiệm xác suấtmột số bài tập trắc nghiệm tin học đại cươngmột số bài tập trắc nghiệm tiếng anh lớp 10một số bài tập trắc nghiệm kinh tế vi mômột số bài tập trắc nghiệm tiếng anhmột số bài tập trắc nghiệmlàm một số bài tập trắc nghiệmmột số bài tập trắc nghiệm khách quanskkn dạy học tích cực thông qua việc rèn luyện kỹ năng giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP