Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt modun 6
BAI THU HOACH boi duong thuong xuyen THPT noi dung 3
... tin sau thu thập được về học sinh thông qua các phương pháp /kỹ thu ̣t tìm hiểu đặc thu ; Học bạ; Sổ liên lạc=> Các thông tin có thể lưu giữ dưới dạng các file mềm 3- Hướng ... thông tin về từng học sinh cá biệt 1-Xử lý phân tích thông tin thu được: kết hợp, đối chiếu, so sánh thông tin thu được từ các nguồn khác nhau, sở đó, phân tích, đánh giá ... những người khác Điều này sẽ giúp học sinh thoát khỏi tình trạng căng thẳng 3- Các phương pháp thu thập thông tin khác - Tổ chức cho học sinh viết về những điều có ý nghĩa...
- 17
- 1,411
- 12
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên THPT
... tác KTĐG Ban giám hiệu mà GV HS Do xác định GV có trách nhiệm cao công tác KTĐG, nên cần thường xuyên bồi dưỡng nâng cao trình độ lí luận phương pháp KTĐG cho đội ngũ GV cán quản lí GD Hiệu áp ... tin vào định hướng đổi nên đầu tư mang tính thời không thường xuyên (Chỉ áp dụng có chuyên đề hay có kiểm tra cấp quản lý) Việc tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ, lực sử dụng áp dụng CNTT cho giáo viên ... người, đồng thời động học nên kết học tập yếu, kém…được lặp lặp lại thường xuyên trở thành hệ thống coi cá biệt Trong thu hoạch xin trình bày số kinh nghiệm mong góp phần nhỏ bé việc giáo dục...
- 21
- 884
- 2
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THPT NĂM 2017
... khoa học; Thời gian bồi dưỡng Thực suốt năm học từ 21/8/2016 – 20/5 /2017 Hình thức bồi dưỡng - Bồi dưỡng thông qua lớp tập trung - Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu - Bồi dưỡng thông qua ... chuyên môn Thời gian bồi dưỡng Thực suốt năm học từ 21/8/2016 – 20/5 /2017 Hình thức bồi dưỡng - Bồi dưỡng thông qua lớp tập trung - Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu - Bồi dưỡng thông qua ... Violet Thời gian bồi dưỡng Thực suốt năm học từ 21/8/2016 – 20/5 /2017 Hình thức bồi dưỡng - Bồi dưỡng thông qua lớp tập trung - Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu - Bồi dưỡng thông qua...
- 25
- 1,024
- 0
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN BDTX Modun TH 3
... lượng bồi dưỡng học sinh giỏi Phương pháp bồi dưỡng - Bồi dưỡng qua dự lớp tập huấn Sở Giáo dục; Phòng Giáo dục tổ chức - Bồi dưỡng th ng qua dự chuyên đề tổ, trường tổ chức - Bồi dưỡng th ng qua ... cho 2- Lượng th i gian giáo viên dành cho nghiên cứu bồi dưỡng là” tranh th ”, có khoảng th i gian hè th t dành cho bồi dưỡng Do vậy, việc bồi dưỡng gặp nhiều khó khăn Hoặc việc dạy th c hành áp ... hay th c tiễn dạy… Về phía giáo viên: 1- Là người trực tiếp tham gia vào trình bồi dưỡng mà chưa có nguồn tài liệu tham khảo Mọi nội dung th n giáo viên th y “cần”, “yếu” lập kế hoạch bồi dưỡng...
- 7
- 8,560
- 86
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thcs modun 14 dạy học theo hướng tích hợp
... kế hoạch dạy học, phương pháp, kĩ thu t dạy học tích cực thường sử dụng dạy Phương pháp dạy học theo hướng tích hợp lồng ghép nội dung tích hợp vào dạy, tùy theo môn học mà lồng ghép tích hợp ... chung cho nhiều môn học định hướng “đa môn” “liên môn” - Dạng tích hợp thứ 2: Phối hợp QTHT nhiều môn học khác Một số kĩ thu t dạy học tích cực thường dùng dạy học tích hợp a Thảo luận nhóm ... trị sống cho học sinh Dạy học theo hướng lồng ghép tích hợp thực số nội dung môn học hoạt động giáo dục: Nội dung tích hợp bao gồm nội dung Tích hợp giáo dục đạo đức, học tập làm theo gương đạo...
- 24
- 2,013
- 0
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thcs modun 36 giáo dục giá trị sống cho hs THCS
... trường học dựng cho riêng thang giá trị riêng, vận dựng vào việc định hướng giá trị, giáo dục giá trị cho đơn vị Giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học sở cần chủ trọng tới giá trị hướng tới ... kiến thức giá trị sống như: Giáo dục giá trị sống giúp người khám phá thân phát triển giá trị truyền thống dân tộc 12 giá trị toàn cầu Có giá trị sống đích thực, trở thành giá trị chung cho nhiều ... Do vậy, giáo viên cần có đầu tư thời gian, công sức, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm để tạo giảng, hoạt động giáo dục giá trị sống cho phù hợp với tâm lí lứa tuổi b .Giáo dục giá trị sống thống...
- 12
- 4,431
- 2
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thcs modun 18
... gõy nhm chỏn cho HS Mt s k thut dy hc tớch cc: 3.1 K thut ng nóo: 3.2 K thut mnh ghộp: 3.3.K thut khn ph bn: 3.4 K thut dựng s t duy: IV Nhng iu kin ỏp dng cỏc PP- k thut dy hc tớch cc: - GV ... thớch ni dung s , biu , trỡnh by nhng gỡ thu nhn c qua thớ nghim hoc qua nhng phng tin k thut, phim ốn chiu, phim in nh - T nhng chi tit, thụng tin HS thu c t phng tin trc quan, GV nờu cõu hi ... nhng mt tớch cc h thng cỏc PPDH ó quen thuc, ng thi phi hc hi, dng mt s PPDH mi, phự hp vi hon cnh iu kin dy v hc thc t hot ng MPPDH C KT LUN: Mó mụ un THCS 18 BDTX nm hc 2013 2014- Phng phỏp...
- 10
- 806
- 0
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE THPT 18
... sơ đồ khái niệm (bản đồ tư duy) - Phương pháp dạy học theo dự án Tóm tắt PPDH giới thiệu module THPT 18 PPDH Bản chất Quy trình Ưu điểm Phương Phương pháp vấn đáp Trước học: - Vấn đáp cách pháp ... thích nội dung sơ đồ, biểu đồ, trình bày thu nhận qua thí nghiệm qua phương tiện kỹ thu t, phim đèn chiếu, phim điện ảnh - Từ chi tiết, thông tin HS thu từ phương tiện trực quan, GV nêu câu hỏi ... theo kế hoạch triển khả xây dựng B2 sáng tạo, kỹ Bước 4: Thu thập kết hợp tác, lực công bố sản phẩm đánh giá, Sản phẩm viết lực thực tiễn thu hoạch báo cáo, tranh ảnh, mô hình …có - HS có hội thể...
- 10
- 3,321
- 24
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2013 2014
... Phong, thân lập kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) năm học 2013 – 2014 sau: I MỤC ĐÍCH Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất ... QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG 10 10 Page Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013- 2014 Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS BGD Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS BGD Các tài liệu ... pháp bồi BGH, 15 15 DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013- 2014 8 /2013 Tháng 9 /2013 Tháng 10/201 Tháng 11+ 12/201 Bồi dưỡng cho GV khung chương trình bồi dưỡng...
- 43
- 90,426
- 89
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015
... chất nhà giáo; nâng cao lực giảng dạy, phấn đấu tự học, tự sáng tạo, xây dựng kế hoạch giáo dục giảng dạy khoa học, hiệu Đạt: điểm - Nội dung bồi dưỡng: bồi dưỡng theo kế hoạch Phòng Giáo dục ... chuyên môn III Đối với giáo viên Giáo án (bài soạn); Sổ ghi kế hoạch giảng dạy ghi chép sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thăm lớp; Sổ điểm cá nhân; Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ ... Nghị Đảng Cộng sản Việt Nam - Tiếp thu: Sau nghiên cứu, học tập nội dung trên, thân nhận thức sâu sắc - để thực hiên tốt nhiệm vụ giáo dục giáo viên cần: - Giáo viên cần xác định nhiệm vụ năm học...
- 13
- 107,870
- 290
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông
... động không bình thường … Trong năm học 2013 – 2014 có học sinh nữ tên A làm mệt mỏi chây lười bất cần em học tập - Em A thường xuyên ngủ học, không học bài, không làm tập, vắng học không xin phép, ... BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THPT NỘI DUNG GV: Nguyễn Thị Phương Lan - TRƯỜNG THPT Võ Minh Đức Chuyên đề 3: GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁ BIỆT - Học ... cho người học tập suốt đời Xã hội học tập nơi mà học học suốt đời, nhiên HS trọng giáo dục quy trường phổ thông đại học, mối quan tâm với hình thức giáo dục phi quy chưa nhiều Việc học không...
- 25
- 23,614
- 82
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014
... khái niệm học Trong trình học tập, học sinh học môn học khác nhau, phần khác môn học học sinh phải biết đặt khái niệm học mối quan hệ hệ thống phạm vi môn học môn học khác 2.2 Nội dung Dạy học theo ... giáo viên nhìn lại trình tự đánh giá - Tác động trực tiếp đến việc dạy học công tác quản lý giáo dục (lớp học, trường học) - Tăng cường khả phát triển chuyên môn giáo viên trung học sở Giáo viên ... BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN: I MODULE THCS 14: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Qua thời gian tự học nắm vấn đề sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp: - Trang bị cho học...
- 16
- 11,758
- 10
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên modun 23
... Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý Yêu cầu cần phải đổi công tác kiểm tra, đánh giá ... chế phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Trường THPT Đức Trí Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý - Xác định yêu cầu sử dụng phương pháp kiểm tra đánh ... ảnh hương vsv Các lực Năng lực tự học NL tư sáng tạo NL giải vấn đề NL ngôn ngữ Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Số câu : Tỉ lệ:40% = 4đ Số câu : Tỉ lệ : 20% = 2đ Giáo viên: Nguyễn Thị Tý...
- 4
- 19,262
- 303
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2015
... tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lí hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo dục Đào tạo II NỘI DUNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG ... chon modun tông số modun thu c chương trình bồi dưỡng thường xuyên để bồi dưỡng năm học 2014 – 2015 Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồi dưỡng Mã mô đun Nâng cao lực lập kế hoạch dạy học THCS Tên ... học + học tập trung Đánh giá kết bồi dưỡng thường xuyên thân tiếp tục thực bồi dưỡng thường xuyên năm học 2015 – 2016 Tự học + Áp dụng học T trung nội dung bồi dưỡng vào thực tế Thực đủ nội dung...
- 30
- 10,442
- 53
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Nhiệm vụ Giảng dạy sinh học 6, 9 và công nghệ 6
... Phương pháp dạy học luyện tập thực hành: Nhằm củng cố, bổ sung, làm vững thêm kiến thức lí thuyết - Phương pháp dạy học đồ tư duy: phương pháp dạy học mà giáo viên học sinh thực nhiệm vụ dạy học thông ... cha mẹ học sinh - Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm truyền đạt tất yêu cầu, kế hoạch giáo dục giáo dục nhà trường tới tập thể học sinh lớp chủ nhiệm - Phản ánh đầy đủ thông tin lớp chủ nhiệm, ... GIÁ, XẾP LOẠI BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN CUỐI NĂM HỌC: Kết đánh giá Nội dung bồi dưỡng Modun 14 Modun 18 Modun 26 Modun 31 Kết xếp loại nhà 16 ĐTB Xếp loại Diễn đàn dạy học http://buiphan.net...
- 17
- 3,853
- 3
Từ khóa: bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thptbài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 1bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 14bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt năm 2014bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 17bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 24bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt 2014bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 23bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 18bai thu hoach boi duong thuong xuyen thpt cac module 12 15bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 2bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 3bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 21 22 23 24download bai thu hoach boi duong thuong xuyen thpt module 33bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 14 tiểu họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM