0
  1. Trang chủ >
  2. Biểu Mẫu - Văn Bản >
  3. Biểu mẫu >

Kế hoạch của tổ khoa học tự nhiên tháng 8 năm 2015

đề thi thử toán chung khoa học tự nhiên lần 1 năm 2015 (có đáp án)

đề thi thử toán chung khoa học tự nhiên lần 1 năm 2015 (có đáp án)

... 1) = (0.5đ) TH1 − = 3, + + = ⟹ = 1, = 1 TH2 − = 1, + +1 = ⟹ TH3 − = −3, + = , + = 1 ⟹ = loại (0.5đ) =− , = loại TH4 − = 1, + + = −3 ⟹ = −3, = 1 KL: (1; 1) , (−3; 1) (0.5đ) b) Ta có ( + 1) ... Câu I 1) Đk ≥ ĐÁP ÁN Toán chung ( tóm tắt ) ≥ + ≥ − nên pt tương đương + + − − (3 + 6)(2 − ) = + (0.5đ) hay (3 + 6)(2 − ) = (0.5đ) Từ = 1 ( thỏa mãn ) (0.5đ) + = 30 2) ... (0.5đ) b) Ta có ( + 1) + ( + 1) + ( + ) ≥ + + = (1. 0đ) Suy + ≥ 2, dấu xảy = = Vậy ( + ) = (0.5đ) Câu III a) EF đường kính (O) nên AF ⊥ AE ⊥ MN AF ‖ MN Suy ∠QPN = ∠AFQ = 18 0° – ∠ABQ suy PQBN nội tiếp...
  • 3
  • 994
  • 2
đề thi thử vào 10 toán chuyên khoa học tự nhiên lần 1 năm 2015 (có đáp án)

đề thi thử vào 10 toán chuyên khoa học tự nhiên lần 1 năm 2015 (có đáp án)

... ĐÁP ÁN Toán chuyên (tóm tắt) Câu I 1) Đk ≥ −3 Ta có ( − − 3) − − √2 + = Với = 1 không thỏa mãn Với ≠ 1 nhân liên hợp ta có ( − − 3) − =0 √ TH1 − − = ⟹ = TH2 + √2 + = ... =1 Suy + − 3(2 − ) = hay ( − )( + ) = TH1 = ⟹ = = ℎ = 1, = TH2 = −6 ⟹ = , =− ⟹ = √ √ Câu II 1) Vì ( + 2) lũy thừa nên tồn hai số tự nhiên < cho = , + = ⟹ − = hay 2 − = − lẻ nên = 2, − = ⟹ = 1, ... cách để thu số chẵn nên chắn thắng Nếu chắn Thay dãy bảng dãy 1, 0, 1, 0, , 1, Bước 1, A chọn số cuối tạo thành số dãy 1, 0, 1, 0, , 0, Ta gọi dãy “có lợi cho A” Đến lượt B bước A có cách...
  • 2
  • 734
  • 2
Đề thi khảo sát học sinh giỏi khoa học tự nhiên lớp 8 năm học 2014 - 2015(có đáp án) tỉnh vĩnh phúc

Đề thi khảo sát học sinh giỏi khoa học tự nhiên lớp 8 năm học 2014 - 2015(có đáp án) tỉnh vĩnh phúc

... thích thêm Thí sinh sử dụng bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học Họ tên thí sinh: ………………………………….Số báo danh:…… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI HSG KHTN-KHXH DÀNH CHO HS LỚP THCS NĂM HỌC 201 4- 2015 (HDC có ... CHẤM: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Câu Phần 1 điểm 2 điểm Hướng dẫn chấm - Nhịp tim nhịp thở tăng lên - Giải thích: Khi chạy, nhu cầu O thể tăng lên → nhịp tim nhịp thở tăng - Tốc độ ... động viên 8s v tb = s s s s s s s s ≈ 25km/h + + + + + + + v1 v v3 v v5 v v7 v8 - Vai trò nước: + Thành phần cấu trúc thể + Là môi trường diễn trình sinh lí, sinh hóa thể (phản ứng hóa sinh, điều...
  • 4
  • 14,314
  • 168
123doc   de thi khao sat hoc sinh gioi khoa hoc tu nhien lop 8 nam hoc 2014 2015 co dap an tinh vinh phuc

123doc de thi khao sat hoc sinh gioi khoa hoc tu nhien lop 8 nam hoc 2014 2015 co dap an tinh vinh phuc

... Thí sinh sử dụng bảng tu n hoàn nguyên tố hóa học Họ tên thí sinh: ………………………………….Số báo danh:…… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI HSG KHTN-KHXH DÀNH CHO HS LỚP THCS NĂM HỌC 2014- 2015 (HDC có 02 trang) ... động viên 8s v tb = s s s s s s s s ≈ 25km/h + + + + + + + v1 v v3 v v5 v v7 v8 - Vai trò nước: + Thành phần cấu trúc thể + Là môi trường diễn trình sinh lí, sinh hóa thể (phản ứng hóa sinh, điều ... Câu (1,0 điểm) Theo khám phá giới hạn sinh tồn người, người nhịn thở phút, nhịn uống ngày nhịn ăn tu n Vì vậy, hô hấp nhu cầu thi u người để trì sống Mọi tế bào thể cần cung cấp...
  • 4
  • 569
  • 9
KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIAI ĐOẠN 2011-2015

KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIAI ĐOẠN 2011-2015

... văn Kế hoạch Chiến lược phát triển giai đoạn 2011-2015 Trường ĐH. KHTN Bản Dự thảo lần Kế hoạch Chiến lược phát triển giai đoạn 2011-2015 Trường ĐH. KHTN trình bày trước Hội đồng đánh giá Kế hoạch ... hình thành phát triển Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐH. KHTN) có tiền thân Khoa học Đại học đường, vốn trung tâm phía nam Trường Cao đẳng Khoa học thành lập ... văn Kế hoạch Chiến lược 2011 - 2015 Kế hoạch Chiến lược bắt đầu xây dựng từ đầu tháng 12/2010 dựa sở tiếp tục kế thừa Kế hoạch Chiến lược giai đoạn 2006 – 2010 tầm nhìn đến năm 2020 Trường ĐH. KHTN,...
  • 14
  • 273
  • 0
bao cao tham luan nang cao chat luong giao duc to khoa hoc tu nhien nam hoc 2010-2011 va giai doan 2010-2015

bao cao tham luan nang cao chat luong giao duc to khoa hoc tu nhien nam hoc 2010-2011 va giai doan 2010-2015

... Giỏi Khá TB Yếu Khối Khối To n trường TBTL Giỏi & 5/ Môn To n :(Năm Học 2008-2009 lấy kết năm) TT Khối lớp Giỏi Khá TB Yếu TBTL Khối Khối Khối Khối To n trường 6/ Môn To n :(Năm Học 2009-2010 ... năm) TT Khối lớp Giỏi Khá TB Yếu Khối Khối To n trường 4/ Môn To n :(Năm Học 2007-2008 lấy kết năm) TT Khối lớp Giỏi Khá TB Yếu Khối Khối Khối Khối To n trường Giỏi & TBTL Giỏi & TBTL 3/ Môn ... , giảm bớt học sinh lao vào quán internet - Tuyên truyền sâu rộng học sinh nâng cao ý thức học tập, giáo dục cho học sinh thấy đựoc tầm quan trọng to lớn việc học Tràng Sơn, ngày 11 tháng 10...
  • 5
  • 2,957
  • 9
Giáo trình hướng dẫn những vấn đề cơ bản của thiên văn và cấu trúc của khoa học tự nhiên phần 8 pot

Giáo trình hướng dẫn những vấn đề cơ bản của thiên văn và cấu trúc của khoa học tự nhiên phần 8 pot

... 33 * Thiên cực: Do Trái đất quay nên ta cảm thấy thiên cầu quay Trục quay thiên cầu song song với trục quay Trái đất gọi thiên cực PP’ Thiên cực cắt thiên cầu điểm: P thiên cực bắc, ta hướng ... lớn thiên thể phân bố mặt cầu Đặc điểm thiên cầu: Vì lấy bán kính thiên cầu vô lớn nên bán kính Trái đất nhỏ so với bán kính thiên cầu Vậy nên ta coi điểm Trái đất tâm thiên cầu điểm thiên ... cách ngắn điểm thiên cầu Ta nói: Đường thẳng thiên cầu vòng tròn lớn thiên cầu vẽ đường thẳng song song Những đường điểm thiên cầu Giả sử người quan sát đứng tâm Trái đất, qua ta vẽ thiên cầu mặt...
  • 5
  • 495
  • 0
Quá trình phát tán vật chất trong các cửa sông và vùng nước ven bờ ( đh khoa học tự nhiên )   chương 8

Quá trình phát tán vật chất trong các cửa sông và vùng nước ven bờ ( đh khoa học tự nhiên ) chương 8

... p (8 .2 6) a p số Hệ số khuếch tán Ky biểu thị Ky d y apt p1 dt (8 .2 7) Thay t cách sử dụng phương trình (8 .2 6), thấy K y b y 2( p 1) / p b yn (8 .2 8) b / 2a / p p (8 .2 9) 2( p 1) p (8 .3 0) ... quan trắc cửa sông Plym Tees (Theo Lewis, 1979, đồng ý Academic Press) Kxe Kz -1 -1 zx(dự báo) -1 zx(quan trắc) (m s ) (m s ) (s ) (s- 1) Cửa sông Plym 0,0016 0,0292 0,027 0,024 Cửa sông Plym ... gian (tức p= 2), từ phương trình (8 .2 8) thấy hệ số phát tán tăng tuyến tính với quy mô y trường lan truyền (tức n= 1) Khi p = 2, phương trình (8 .2 7) viết K y at B t (8 .3 1) B vận tốc khuyếch tán' ...
  • 45
  • 470
  • 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn vật lý của trường THPT chuyên khoa học tự nhiên lần 1 năm 2016

Đề thi thử THPT quốc gia môn vật lý của trường THPT chuyên khoa học tự nhiên lần 1 năm 2016

... gian B Lực kéo tác dụng lên vật biến thi n điều hòa theo thời gian C Cơ vật biến thi n tuần hoàn theo thời gian D Động vật biến thi n tuần goàn theo thời gian 210 Câu 18 : Hạt nhân 84 Po đứng yên ... án : C Câu 10 : Đáp án : B Câu 11 : Đáp án : D Câu 12 : Đáp án : A Câu 13 : Đáp án : D Câu 14 : Đáp án : A \ Câu 15 : Đáp án : C Câu 16 : Đáp án : C Câu 17 : Đáp án : C Câu 18 : Đáp án : A Câu 19 : Đáp án ... Fdh độ dao động vật tính biểu thức ? a 1 ∆l ( a + 1) ∆l ( a − 1) B A = C A = ∆l(a2 – 1) D A = ∆l ( a + 1) a 1 a +1 Câu 40: Cho mạch dao động LC tưởng với cuộn cảm có độ tự cảm L = 9mH Trong...
  • 17
  • 851
  • 6
Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học của trường THPT chuyên khoa học tự nhiên   lần 3 năm 2016

Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học của trường THPT chuyên khoa học tự nhiên lần 3 năm 2016

... trình tự nào? A Diễn nguyên sinh; trình tự: (1), (2), (4), (3) B Diễn thứ sinh; trình tự: (1), (2), (3) , (4) C Diễn nguyên sinh, trình tự: (1), (4), (3) , (2) D Diễn nguyên sinh; trình tự: (1), (3) , ... sản vô tính B Tự thụ phấn → sinh sản vô tính → sinh sản hữu tính C Sinh sản vô tính → tự thụ phấn → sinh sản hữu tính D Sinh sản hữu tính → sinh sản vô tính → tự thụ phấn Câu 13: Loài thực vật ... ABCDEFGHI (3) A B F EDCG HI (2) HEFBAGCDI (4) ABFEHGCDI Giả sử trình tự (1) trình tự quần thể xuất phát, trình tự( 2), (3) (4) đột biến Trật tự phán ánh trình tự đột biến xày ra? A (1)→(4) → (3) → (2)...
  • 14
  • 2,462
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học của trường khoa học tự nhiêntổ khoa học tự nhiên i môn tin học 7 lớp 7chức vụ tổ trưởng tổ khoa học tự nhiênđiểm chuẩn khoa học tự nhiên hà nội năm 2013điểm chuẩn khoa học tự nhiên hà nội năm 2012trường đại học khoa học tự nhiên tp hcm năm 2012kế hoạch thực hiện thu bhxh từ 6 tháng cuối năm 1995 2004tổ chức và thực hiện kế hoạch nghiên cứu khoa học ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý của bộ theo quy định của pháp luậttrien ket qua hoat dong he thong to chuc va tienluc cua khoa hoc tu nhien cua ha noi tu 1986 naymot so nha khoa hoc tu nhien va cong nghe mot so vi to va nghe nhan lang nghe tieu bieu cua thu do ha noithiết kế web khoa học tự nhiêntiền đề khoa học tự nhiên của chủ nghĩa mácngành công nghệ sinh học của khoa học tự nhiêncông nghệ sinh học của đại học khoa học tự nhiênđề thi thử của đại học khoa học tự nhiênBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI