0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Phân dạng và bài tập Hình học 11 học kỳ I Lư Sĩ Pháp

tổng hợp tất cả các dạng và bài tập hình học phẳng ôn thi đại học

tổng hợp tất cả các dạng bài tập hình học phẳng ôn thi đại học

... = ạạâ/Ơ www.DeThiThuDaiHoc.com  www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com ... www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com ... = Ă + Â = Ă + Â = Ă Â + = Ă Â + = Ă Â = ạạâ/Ơ www.DeThiThuDaiHoc.com  www.MATHVN.com - Toỏn Hc Vit Nam Ơõ  õÔ    ƯƠƯứ ÔƠÔạảÔẩảƯÔ...
  • 135
  • 649
  • 0
Phân dạng và bài tập có lời giải chi tiết Hình học giải tích phẳn

Phân dạng bài tập có lời giải chi tiết Hình học giải tích phẳn

... Toán ? Chuyện nhỏ - www.toanmath.com GV.Lưu Huy Thưởng 0968.393.899 HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG Toàn tài liệu luyện thi đại học môn toán thầy Lưu Huy Thưởng: http://www.Luuhuythuong.blogspot.com ... Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho điểm A(2; –1) đường thẳng d phương trình 2x – y + = Lập phương trình đường thẳng ∆ qua A tạo với d góc α cosα = 10 Giải PT đường thẳng (∆) dạng: ... 8x – 2y + 16 = Giải (C1) tâm I 1(1; 1) , bán kính R1 = 2; (C2) tâm I (4; 1) , bán kính R2 = Ta có: I 1I = = R1 + R2 ⇒ (C1) (C2) tiếp xúc A(3; 1) ⇒ (C1) (C2) tiếp tuyến, tiếp tuyến...
  • 101
  • 632
  • 0
Phân dạng và bài tập trắc nghiệm Vectơ  hình học 10

Phân dạng bài tập trắc nghiệm Vectơ hình học 10

... ⃗ = 0⃗ B Bài tập trắc nghiệm Dạng Tổng hai vetơ tổng nhiều vectơ  Phương pháp: Dùng định nghĩa tổng hai vectơ, quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành tính chất tổng vectơ Bài Cộng vectơ có ... mệnh đề đúng? A Có vectơ phương với vectơ thứ ba phương B Có hai vectơ phương với vectơ C Có vô số vectơ phương với vectơ D Không có vectơ nào phương với vectơ Đáp án: A – vectơ Bài Trong mệnh đề ... ⃗ II/ Vectơ đối - Cho vectơ Vectơ có độ dài ngược hướng ⃗ gọi vectơ đối vectơ ⃗, kí hiệu − ⃗ Ta có ⃗ + (− ⃗ ) = 0⃗ - Mọi vectơ vectơ đối, ví dụ ⃗ có vectơ đối ⃗, nghĩa là: ⃗ = − ⃗ - Vectơ...
  • 30
  • 2,087
  • 36
Chuyên để đường tròn trong mặt phẳng(phân dạng và bài tập)

Chuyên để đường tròn trong mặt phẳng(phân dạng bài tập)

... phương trình đường tròn dạng: x2 + y2+ 4x +y -20 = Dạng 2: Lập phương trình đường tròn tiếp xúc với đường thẳng Chú ý: - Đường tròn (C) tiếp xúc với đường thẳng ∆ ⇔ d(I, ∆ ).= R - Đường tròn (C) ...  trình đường tròn: x2 + y2 = VẤN ĐỀ 2: LẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN Dạng 1: Lập phương trình đường tròn qua điểm Cách 1: - Tìm toạ độ tâm I(a;b) đường tròn (C) - Tìm bán kính R đường tròn (C) ... phương trình đường tròn cần tìm : (x-10)2 + y2 = 25 VẤN ĐỀ 3: VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA ĐƯỜNG THẲNG VÀ ĐƯỜNG TRÒN Dạng 1: Xét vị trí tương đối đường thẳng đường tròn Tìm toạ độ giao điểm Cho đường thẳng...
  • 22
  • 6,589
  • 84
Phân dạng và bài tập chi tiết chương este

Phân dạng bài tập chi tiết chương este

... = neste este n chc + Nu nNaOH = x.neste este x chc + Nu este n chc cú dng RCOOC6H5 thỡ phn ng vi NaOH theo t l : 2 mui v nc + X phũng húa este mui v ancol cú s mol = = n este v nNaOH = 2n este ... ng sau: Este + NaOH mui + ancol Este + NaOH mui + ancol Este + NaOH mui + ancol Este + NaOH n (phõn t) mui + m (phõn t) ancol Este + NaOH mui + andehit Este + NaOH mui + xeton Este + NaOH ... este X, Y l: CnH2n+1COO C m H m +1 Vỡ X, Y u l este n chc, no, mch h nờn: n H 2O = nCO2 = 6,38/44 = 0,145 mol meste + mO2 = 44 nCO2 + 18 n H 2O meste = 3,31 gam Ta cú : mO (trong este) = meste...
  • 19
  • 602
  • 2
Các kiến thức và bài tập hình học 10

Các kiến thức bài tập hình học 10

... (2) suy ABCD hình bình hành uuu uuu r r uuu uuu r r Bài 10: AB = DC ⇒ AB=DC, AB//CD⇒ABCD hình bình hành ⇒ AD = BC Bài 11 : MP=PQ MN//PQ chúng AC //AC Vậy MNPQ hình bình hành ⇒ đpcm Bài 12 : Xác ... trọng tâm G ∆ABC c/ CMR : ∆ABC vng cân d/ Tính diện tích ∆ABC BÀI TẬP ƠN TẬP CHƯƠNG I Bài 1 :Bài tập SGK trang 35, 36, 37, 38 sách nâng cao Bài 2:Tam giác ABC tam giác thỏa mãn điều kiện sau ? a) AB ... cos x BÀI TẬP Bài 1: Tính giá trị biểu thức: a A=( 2sin 300 + cos 135 – tan 1500)( cos 1800 -cot 600) b B= sin2900 + cos 21200- cos200- tan2600+ cot21350 Bài 2: Đơn gian biểu thức: a) A= Sin 100 0...
  • 94
  • 409
  • 1
phân dạng và bài tập phần este

phân dạng bài tập phần este

... ng sau: Este + NaOH mui + ancol Este + NaOH mui + ancol Este + NaOH mui + ancol Este + NaOH n (phõn t) mui + m (phõn t) ancol Este + NaOH mui + andehit Este + NaOH mui + xeton Este + NaOH ... este X, Y l: CnH2n+1COO C m H m +1 Vỡ X, Y u l este n chc, no, mch h nờn: n H 2O = nCO2 = 6,38/44 = 0,145 mol meste + mO2 = 44 nCO2 + 18 n H 2O meste = 3,31 gam Ta cú : mO (trong este) = meste ... CH2=CHCOOC2H5 Gii: * Nhn xột: T cỏc ỏp ỏn ta thy chỳng u l este t cụng thc este l RCOOR Meste = 3,125.32 = 100 neste = 20/100 = 0,2 mol nNaOH p = neste = 0,2 mol nNaOH d = 0,3 0,2 = 0,1 mol mNaOH...
  • 12
  • 520
  • 1
Phân dạng và bài tập giải chi tiết chương este

Phân dạng bài tập giải chi tiết chương este

... ng sau: Este + NaOH mui + ancol Este + NaOH mui + ancol Este + NaOH mui + ancol Este + NaOH n (phõn t) mui + m (phõn t) ancol Este + NaOH mui + andehit Este + NaOH mui + xeton Este + NaOH ... este X, Y l: CnH2n+1COO C m H m +1 Vỡ X, Y u l este n chc, no, mch h nờn: n H 2O = nCO2 = 6,38/44 = 0,145 mol meste + mO2 = 44 nCO2 + 18 n H 2O meste = 3,31 gam Ta cú : mO (trong este) = meste ... CH2=CHCOOC2H5 Gii: * Nhn xột: T cỏc ỏp ỏn ta thy chỳng u l este t cụng thc este l RCOOR Meste = 3,125.32 = 100 neste = 20/100 = 0,2 mol nNaOH p = neste = 0,2 mol nNaOH d = 0,3 0,2 = 0,1 mol mNaOH...
  • 12
  • 763
  • 0
Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng và bài tập hình học

Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng bài tập hình học

... Trường Đại học Sư phạm Hà Nội CHƯƠNG II: GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ A HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ HƯỚNG KHI GIẢI TOÁN Với nhiều toán hình học phẳng ... phương pháp tọa độ việc giải toán hình học phẳng phổ thông Các phương pháp chính: - Phương pháp nghiên cứu tài liệu lý luận - Phương pháp quan sát - Phương pháp điều tra - Phương pháp tổng kết ... Sự đời phương pháp tọa độ thiết lập mối quan hệ mật thiết hình học đại số hai ngành toán học phát triển theo hai hướng khác toán học Phương pháp tọa độ phương pháp chuyển yếu tố hình học yếu...
  • 48
  • 2,047
  • 1
Phương pháp toạ độ trong không gian và bài tập hình học

Phương pháp toạ độ trong không gian bài tập hình học

... THNG BI TP Nidungchngtrỡnh: Chng3:phngphỏptotrongkhụnggian(20tit) Bi1:Htotrongkhụnggian(5tit) Bi2:Phngtrỡnhmtphng(5tit) Bi3:Phngtrỡnhngthngtrongkhụnggian(8tit) ễntpchng3(2tit) A Bi c bn: Bi toỏn ... khụng gian v phng phỏp to khụng gian Chng 2: H thng bi Phn III: Kt lun Vũ Thị Vân K34A Giáo dục Tiểu học Khoá luận tốt nghiệp PHN II: NI DUNG CHNG C S CA KHễNG GIAN V PHNG PHP TO TRONG ... vgiỏoviờn. Vũ Thị Vân K34A Giáo dục Tiểu học Khoá luận tốt nghiệp Nhim v nghiờn cu ticnghiờncuvihainhimv: a) Nghiờnculớlunchung:Cscakhụnggianvphngphỏpto trongkhụnggian. b) Hthngbitp. Phng phỏp nghiờn...
  • 57
  • 398
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: lý thuyết và bài tập hình học 12phân dạng và bài tập giải chi tiết estephân dạng và bài tập giải chi tiết chương estehệ thống lý thuyết và bài tập hình học không gian thptphan dang va bai tap song anh sanglí thuyết và bài tập hình học phẳng lớp 10bài tập hình học 12 thầy trần sĩ tùngrèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợpbài tập hóa học kỳ ibài tập lớn học kỳ ily thuyet va bai tap toan lop 11 hinh hoccác dạng bài tập hình học lớp 11 chương 1các dạng bài tập hình học 11 chương 1các dạng bài tập hình học không gian lớp 11các dạng bài tập hình học không gian 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI