Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa và vận dụng vào việc xây dựng lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học sư phạm Đà Nẵng
NGHIÊN cứu NHẬN THỨC của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học sư PHẠM đà NẴNG về môn học GIÁO dục THỂ CHẤT
... nghiên cứu: - Thực trạng nhận thức sinh trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng môn học GDTC - Mối quan hệ nhận thức môn học GDTC kết học tập sinh viên - Những yếu tố tác động đến nhận thức sinh viên môn học ... Đại học Sư Phạm Đà Nẵng môn học giáo dục thể chất trở thành vấn đề cấp thiết cần quan tâm Mục đích nghiên cứu: Trên sở tìm hiểu nhận thức sinh viên trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng môn học GDTC ... THÍCH ỨNG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG Sinh viên: Nguyễn Thị Bích Thuỷ Trường Đại học TDTT Đà Nẵng Đặt vấn đề: Trong năm qua Trường Đại học TDTT Đà Nẵng phấn đấu không...
- 77
- 2,079
- 6
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC TRONG THỜI ĐẠI NGÀY NAY
... II TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐÈ DÂN TỘC Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc a Cơ sở lý luận -Tư tưởng quan điểm độc lập chủ quyền quốc gia dân tộc Việt Nam + Về quyền dân tộc, ... quan trọng việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Tư tưởng kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại nội dung lớn tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng vận dụng phát triển thực tiễn ... quan trọng việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Tư tưởng kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại nội dung lớn tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng vận dụng phát triển thực tiễn...
- 10
- 7,523
- 173
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục thế hệ trẻ vào việc giáo dục học sinh ở trường THPT huyện quế phong (nghệ an) hiện nay
... T tởng Hồ Chí Minh giáo dục hệ trẻ - Thực trạng công tác giáo dục hệ trẻ trờng THPT huyện Quế Phong - Nghệ An - Sự vận dụng t tởng Hồ Chí Minh giáo dục hệ trẻ trờng THPT huyện Quế Phong - Nghệ ... 1.1 Cơ sở hình thành t tởng Hồ Chí Minh giáo dục hệ trẻ 1.2 Những nội dung t tởng Hồ Chí Minh giáo dục hệ trẻ 18 Chơng 2: Công tác giáo dục học sinh trờng THPT huyện Quế phong (Nghệ An) dới ... "Vận dụng t tởng Hồ Chí Minh giáo dục hệ trẻ vào việc giáo dục học sinh trờng THPT huyện Quế Phong (Nghệ An) nay" làm đề tài khoá luận Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Vấn đề t tởng Hồ...
- 88
- 1,981
- 1
đề tài tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc trong thời đại ngày nay
... II TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐÈ DÂN TỘC Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc a Cơ sở lý luận -Tư tưởng quan điểm độc lập chủ quyền quốc gia dân tộc Việt Nam + Về quyền dân tộc, ... quan trọng việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Tư tưởng kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại nội dung lớn tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng vận dụng phát triển thực tiễn ... quan trọng việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Tư tưởng kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại nội dung lớn tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng vận dụng phát triển thực tiễn...
- 9
- 1,654
- 49
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc - mấy vấn đề bàn luận Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc mang tính khoa học và cách mạng sâu sắc " pot
... cho rằng, Hồ Chí Minh tiếp thu tư tưởng độc lập dân tộc Tuyên ngôn độc lập nước Mỹ tư tưởng dân chủ Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền cách mạng Pháp, cần nghiên cứu thêm [15] Hồ Chí Minh: Toàn ... phân biệt ba loại cách mạng: cách mạng vô sản, cách mạng tư sản cách mạng giải phóng dân tộc, xác định tính chất nhiệm vụ cách mạng thuộc địa giải phóng dân tộc Để giải phóng dân tộc cần xác định ... Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t 4, tr 345 [27] Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t 4, tr 272 [28] Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t 4, tr 369 [29] Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t 4, tr 28 3-2 84 [30] Hồ Chí Minh: ...
- 22
- 870
- 2
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nội 2 hiện nay
... đức cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo tư tưởng Hồ Chí Minh 3 .2 Nhiệm vụ - Làm rõ sở hình thành, giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức - Làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức ... đạo đức cho sinh viên trưòng Đại học Sư phạm Hà Nội • Thứ nhất, Nhà trường Đại học Sư phạm Hà Nội phải xác định đủng đắn mục tiêu công tác dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội ... trường Đại học Sư phạm Hà Nội cần thiết giai đoạn 2. 2 Thực trạng đạo đức lối sống sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. 2.1 Những mặt tích cực đạo đức, lối sống sinh viên trường Đại học Sư...
- 58
- 763
- 3
triết học mác – lênin và tư tưởng hồ chí minh về con người và bản chất của con người để tìm hiểu nhiệm vụ của giáo viên gdcd
... trng i ng GV GDCD nh trng PT 3.2.Phm vi nghiờn cu Xut phỏt t lý lun v ngi i tỡm hiu thc trng ca i ng GV GDCD nh trng THPT thi gian qua tip tc hon chnh, ng b hn cỏc nhim v ca GV GDCD thi gian ... Lờnin,t tng H Chớ Minh v ngi v vic phỏt trin nhõn t ngi.Trờn c s ú, bc u ỏnh giỏ thc trng v nguyờn nhõn mt manh, mt yu ca i ng GV GDCD nh Ngời thực hiện: Trần Thị Thu Trang GV THPT Minh Đài Sáng ... ca mỡnh 1.2.T tng H Chớ Minh v ngi v bn cht ngi 1.2.1.H Chớ Minh tip thu ỏnh sỏng ca ch ngha Mỏc Lờnin v ngi v bn cht ngi Ngời thực hiện: Trần Thị Thu Trang GV THPT Minh Đài Sáng kiến kinh nghiệm...
- 17
- 2,244
- 8
luận văn sư phạm Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay
... nội dung giáo dục đạo đức riêng cho học sinh, sinh viên Vì vậy, chọn đề tài Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội giai đoạn ... Đề tài , Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội giai đoạn nay sâu vào đối tư ng cụ thể sinh viên trường ĐHSP Hà Nội – hệ ... thống phạm vi đề cập tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức Tư tưởng đạo đức Người thống trị đạo đức tư tưởng đạo đức hành vi đạo đức, đức tài, đạo đức cách mạng đạo đức đời thường Tư tưởng đạo đức Chủ...
- 81
- 1,729
- 15
Nghiên cứu khoa học: LÒNG YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI TRONG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VÀ Ý NGHĨA VỚI VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY
... Minh đạo đức - Làm rõ nội dung lòng yêu thương người tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức - Rút ý nghĩa lòng yêu thương người tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với việc giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Đại ... Lòng yêu thương người - nội dung tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Chương 2: Ý nghĩa giáo dục lòng yêu thương người với việc giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội điều kiện 6 NỘI ... phần nghiên cứu, làm sâu sắc nội dung lòng yêu thương người tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Trên sở rút ý nghĩa tư tưởng việc giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội điều kiện...
- 55
- 984
- 1
thực trạng kỹ năng giải quyết vấn đề của sinh viên trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh trong thực tập sư phạm đợt một theo hình thức gửi thẳng
... vấn đề sinh viên Đại học Sư phạm thực tập sư phạm đợt theo hình thức gửi thẳng 5.2 Tìm hiểu thực trạng kỹ giải vấn đề sinh viên Trường Đại học Sư phạm Tp HCM thực tập sư phạm đợt theo hình thức ... Những vấn đề sinh viên trường Đại học Sư phạm Tp HCM thực tập sư phạm đợt theo hình thức gửi thẳng 86 2.2.3 Thực trạng kỹ giải vấn đề sinh viên thực tập sư phạm đợt theo hình thức gửi thẳng ... Kỹ giải vấn đề sinh viên Trường Đại học Sư phạm Tp HCM thực tập sư phạm đợt theo hình thức gửi thẳng Giả thuyết nghiên cứu Kỹ giải vấn đề sinh viên Trường Đại học Sư phạm Tp HCM thực tập sư phạm...
- 197
- 3,465
- 4
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh
... viên đại học sư phạm 24 1.2.4 Giải pháp giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên đại học sư phạm 26 1.3 Nội dung số vấn đề giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh ... thực trạng quản lý công tác GDĐĐNN cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số giải pháp quản lý công tác GDĐĐNN cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Phạm vi ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ LÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quản...
- 131
- 690
- 3
Sử dụng kỹ thuật logic mờ đánh giá kết quả học tập cho sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh
... nghiên c u chọn đ tài Sử dụng kỹ thuật Logic mờ đánh giá kết học tập cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh làm đ tài nghiên c u cho lu n văn tốt nghiệp c a ụ nghƿa ... 4.3.2a Nhập sinh viên cần đánh giá 84 Hình 4.3.2 b Nhâp điểm số cho tiêu chí Kỹ 84 Hình 4.3.2 c Dữ liệu nhập cho sinh viên đánh giá 85 Hình 4.3.3 Kết đánh giá c a sinh viên ... thu t Thành Phố Hồ Chí Minh Bên c nh nghiên c u ph ơng pháp đánh giá ng học m số v i kỹ thu t Logic m qua báo khoa học n n i c c 2.1 Th c tr ng v đánh giá sinh viên t i Tr ThƠnh Ph H Chí Minh...
- 103
- 629
- 1
Từ khóa: tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc trong thời đại hiện naytư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc trong thời đại ngày nayđề tài tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc trong thời đại ngày nay2 10 kết quả phỏng vấn sinh viên khoa giáo dục thể chất về sự cần thiết xây dựng chương trình tự chọn môn giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nội n 3002 15 kết quả phỏng vấn các giảng viên khoa giáo dục thể chất về sự lựa chọn nội dung môn học để giảng dạy cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nội n 25xây dựng chương trình tự chọn môn giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nộimột số yêu cầu mang tính nguyên tắc xây dựng chương trình tự chọn môn giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nộitrình xây chương trình tự chọn môn giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nộitư tưởng hồ chí minh về văn hóatu tuong hcm ve van hoa; tư tưởng hồ chí minh về văn hóavận dụng tư tưởng hồ chí minh về văn hóatiểu luận tư tưởng hồ chí minh về văn hóaphân tích tư tưởng hồ chí minh về văn hóathuyết trình tư tưởng hồ chí minh về văn hóakhái niệm tư tưởng hồ chí minh về văn hóachuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)