0
  1. Trang chủ >
  2. Sư phạm >
  3. Sư phạm tiểu học >

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Biện Pháp Triển Khai Có Hiệu Quả Các Tiết Dạy Phân Môn Tiếng Việt Học Sinh Lớp 5 Theo Chương Trình Hiện Hành

MỘT SỐ KINH NGHIỆM KIỂM TRA BÀI CŨ CÓ HIỆU QUẢ TRONG VIỆC DẠY HỌCBỘ MÔN TIẾNG ANH LỚP 5

MỘT SỐ KINH NGHIỆM KIỂM TRA BÀI CŨ HIỆU QUẢ TRONG VIỆC DẠY HỌCBỘ MÔN TIẾNG ANH LỚP 5

... kiến kinh nghiệm Năm học: 2013 - 2014 MỘT SỐ KINH NGHIỆM KIỂM TRA BÀI CŨ CÓ HIỆU QUẢ TRONG VIỆC DẠY HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH LỚP thể nói, việc vận dụng phương pháp để kiểm tra không kiểm tra ... hiện: Đỗ Tuấn Đạt 15 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2013 - 2014 MỘT SỐ KINH NGHIỆM KIỂM TRA BÀI CŨ CÓ HIỆU QUẢ TRONG VIỆC DẠY HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH LỚP 4.3 Kiểm tra sau tiết dạy kỹ đọc Kỹ đọc ... Đạt 35. 7% 13 HS kiến thức 15. 5% HS 22 0% Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2013 - 2014 MỘT SỐ KINH NGHIỆM KIỂM TRA BÀI CŨ CÓ HIỆU QUẢ TRONG VIỆC DẠY HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH LỚP Với phương pháp kiểm tra...
  • 27
  • 633
  • 0
skkn  chỉ đạo khai thác hiệu quả các bài dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4

skkn chỉ đạo khai thác hiệu quả các bài dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4

... lâu Xuất phát từ lí đó, viết sáng kiến: " Chỉ đạo khai thác hiệu dạy phân môn Luyện từ câu lớp 4. " Cơ sở lý luận 2.1 Một số đặc điểm tư duy, nhận thức học sinh lớp 4, Giai đoạn lớp 4, 5 ghi nhớ ... nhân rộng 24 Các giải pháp mà sáng kiến " Chỉ đạo khai thác hiệu dạy phân môn Luyện từ câu lớp 4" mà đề xuất trình bày không khó thực hiện, cần tận tâm, cán quản lý phụ trách chuyên môn, nhiệt ... Sáng kiến "Chỉ đạo khai thác hiệu dạy phân môn Luyện từ câu lớp 4" nghiên cứu đạo áp dụng năm qua Sáng kiến đời xuất phát từ trăn trở nghiên cứu chương trình, sách giáo khoa, dự thăm lớp giáo viên,...
  • 34
  • 543
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ bản trong chương trình địa lí lớp 12

... Ma Thuột Page BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 * Các loại biểu đồ phong phú đa dạng Mỗi loại biểu đồ lại dùng để biểu nhiều mục ... BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 - Nghiên cứu phương pháp dạy thực hành vẽ loại dạng biểu đồ - Đưa nguyên tắc chung thực hành kỹ ... Page BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Bảng cán cân xuất nhập Việt Nam thời kỳ1989 -1999 (Triệu Rúp Đô la) : ( Sgk Địa lớp 12 -trang...
  • 18
  • 405
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP HƯỚNG dẫn kĩ NĂNG vẽ các LOẠI BIỂU đồ cơ bản TRONG CHƯƠNG TRÌNH địa lí 12

sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP HƯỚNG dẫn kĩ NĂNG vẽ các LOẠI BIỂU đồ bản TRONG CHƯƠNG TRÌNH địa lí 12

... nghiệm BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG VẼ CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ 12 NGUYỄN PHƯỚC TÂM- TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG ... NGHIỆM BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG VẼ CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ 12 NGUYỄN PHƯỚC TÂM- TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN ... BÀNG BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT HỒNG BNG TỔ : SỬ-ĐỊA–CƠNG DÂN Đề tài sáng kiến kinh nghiệm...
  • 17
  • 461
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý lớp 12

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ bản trong chương trình địa lý lớp 12

... môn Địa Ở xin đưa phần tổng hợp phần tập Địa dạng tập vẽ biểu đồ Trang Biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lớp 12 Bài thực hành vẽ biểu đồ giúp cho học sinh trình ... dạng biểu đồ chương trình Địa lớp 12 học sinh lớp 12S1, 12S2, 12S4, 12S5, 12S7 (5 Lớp) với dạng tập biểu đồ thường gặp 1.2 Thực trạng kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lớp 12 Trường THPT ... soạn, Trang Biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lớp 12 hướng dẫn học sinh ôn lại kiến thức học để vận dụng vào giải thích sau vẽ biểu đồ Trong tiết thực hành vẽ biểu đồ, giáo...
  • 28
  • 512
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm về trường PTDTBT hay và hiệu quả các trường bán trú học

Sáng kiến kinh nghiệm về trường PTDTBT hay và hiệu quả các trường bán trú học

... số học sinh bán trú, trường phổ thông dân tộc bán trú liên cấp tiểu học trung học sở có 50% học sinh người dân tộc thiểu số có từ 50% trở lên số học sinh bán trú, trường phổ thông dân tộc bán trú ... việc nghiên cứu triển khai sáng kiến kinh nghiệm “ Hướng dẫn tổ chức quản lý học sinh bán trú trường PTDTBT Trong học kì I, năm học 20122013 thân rút số học kinh nghiệm sau: Một là, tuyên ... cấp trung học sở có 50% học sinh người dân tộc thiểu số có từ 50% trở lên số học sinh bán trú 1.3.2 Học sinh bán trú học sinh học trường phổ thông dân tộc bán trú vùng có điều kiện kinh tế -...
  • 20
  • 1,639
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm 2016 NETOP SCHOOL ỨNG DỤNG hiệu quả trong giảng dạy

Sáng kiến kinh nghiệm 2016 NETOP SCHOOL ỨNG DỤNG hiệu quả trong giảng dạy

... thao tác mà nêu 18 PHẦN 3: KẾT LUẬN 3.1 Ý nghĩa sáng kiến kinh nghiệm công tác giảng dạy Phần mềm Netop School phần mềm ứng dụng hiệu giảng dạy, giao diện thuận lợi, thao tác đơn giản…Giúp người ... 3.2 Nhận định chung khả áp dụng khả phát triển sáng kiến kinh nghiệm hạn chế đề tài Việc sử dụng Netop School thành thạo giúp giáo viên điều khiển hoạt động giảng dạy theo ý muốn, thao tác kiểm ... 30/9/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo nêu rõ: “Triển khai áp dụng CNTT dạy học, hỗ trợ đổi phương pháp giảng dạy, tích hợp ứng dụng CNTT môn học cách hiệu sáng tạo nơi có điều kiện thiết bị tin học; xây dựng...
  • 20
  • 474
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TỐT CÁC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TỐT CÁC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

... nói, cách chúng sử dụng ngôn ngữ, kòp thời phát sữa sai tìm biện pháp phát triển ngôn ngữ thich hợp để giúp trẻ học tốt giai đoạn sau Hiệu ban đầu :  Các cháu làm quen dần với cách chủ động hoạt ... yêu cầu xin phép Đây nguyên nhân việc chậm phát triển ngôn ngữ Biện pháp xử lý : Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ phát triển khả nghe, hiểu ngôn ngữ, khả trình bày có logic, có trình tự, xác ... mục tiêu phát triển chương trình chăm sóc giáo dục mầm non việc thực phát triển cho trẻ mặt có mặt phát triển ngôn ngữ , lớp gặp nhiều khó khăn nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ cho trẻ hoạt động Đa...
  • 15
  • 399
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 24 36 THÁNG THÔNG QUA GIỜ kể CHUYỆN và các TRÒ CHƠI dân GIAN

sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 24 36 THÁNG THÔNG QUA GIỜ kể CHUYỆN và các TRÒ CHƠI dân GIAN

... pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ từ 24 đến 36 tháng tuổi - 20 thông qua kể truyện, trò chơi dân gian 2.2.1.1 Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua kể truyện - 14 Phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 24 36 THÁNG TUỔI THÔNG QUA GIỜ KỂ CHUYỆN VÀ CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN I Phần mở đầu 1.Lý chọn đề tài: Trong trình phát triển ... từ 24 đến 36 tháng tuổi thông qua kể truyện, trò chơi dân gian 2.2.1.1 Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua kể truyện Với trẻ 24 đến 36 tháng tuổi thích nghe kể truyện, chơi trò chơi hứng thú...
  • 24
  • 1,625
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện tân thạnh, tỉnh long an

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện tân thạnh, tỉnh long an

... "Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản trường tiểu học huyện Tân Thạnh, tỉnh Long An" NỘI DUNG PHẦN 1: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TÂN THẠNH, ... trường tiểu học, góp phần đưa nghiệp GD-ĐT Tân Thạnh ngày lên, đáp ứng với yêu cầu nguồn nhân lực thời kỳ CNH-HĐH 11 PHẦN BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở HUYỆN TÂN ... TỈNH LONG AN Từ thực trạng cho thấy công tác phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học Tân Thạnh thời gian vừa qua tương đối tốt, nhằm để phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học đáp ứng yêu cầu phát...
  • 27
  • 273
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện tân thạnh, tỉnh long an

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện tân thạnh, tỉnh long an

... thực chọn ề t i: "Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản trường tiểu học huyện n h nh t nh ng n" NỘI NG PHẦN 1: HỰC RẠNG CÔNG ÁC PHÁ RIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ Q ẢN LÝ TRƯỜNG IỂ HỌC H YỆN 1.1 K qu t ... Tiểu học Kiến Bình); 03 trường CBQL nam 100% (Tiểu học Thị trấn, Tiểu học Tân Ninh A, Tiểu học Nhơn Ninh B) ự cân ối giới ội ngũ CBQL trường tiểu học huyện Tân Th nh gặp nhiều khó khăn công tác quản ... TỈNH LONG AN Từ thực tr ng cho thấy công tác phát triển ội ngũ CBQL trường tiểu học Tân Th nh thời gian vừa qua tương ối tốt, nhằm ể phát triển ội ngũ CBQL trường tiểu học áp ứng ược yêu cầu phát...
  • 27
  • 366
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tai sang khien kinh nghiem mot so bien phap de day tot mon lam quen van hocmột số biện pháp để dạy tốt làm quen văn họctác giả skkn một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp 5xuất phát từ yêu cầu thực tế của địa phương tôi xin được đề xuất một số biện pháp nhằm đẩy nhanh tiến độ cấp gcn như sauchuyên đề một số biện pháp giảng dạy học sinh yếu môn ngữ vănmột số biện pháp để giảng dạy tích hợp giáo dục dân số trong bộ môn địa lý ở thptmột số biện pháp thúc đẩy hoạt động xuất khẩu của công ty viexim 61một số biện pháp để thúc đẩy sản xuất kinh doanhmột số biện pháp nhằm đẩy mạnh hơn nữa sản xuất xuất khẩu của ngành may mặc nói chung và công ty nói riêngmột số biện pháp thúc đẩy hoạt động kinh doanh của công ty bách hóa số 5 nam bộmột số biện pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động sản xuất kinh doanh của công ty nạo vét và xây dựng đường thuỷxây dựng một số biện pháp nhằm đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm của công ty may phù đổngmột số biện pháp nhằm đẩy mạnh tốc độ tiêu thụ sản phẩm gạch của công tymột số biện pháp thúc đẩy tiêu thụ rau quả của việt namkhảo sát kiểm nghiệm tính cần thiết tính khả thi của một số biện pháp đề xuấtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ