0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Sư phạm >

Luận cứ khoa học của phát triển đào tạo sư phạm nghệ thuật đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục ở nước ta

Luận cứ khoa học của phát triển đào tạo sư phạm nghệ thuật đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục ở nước ta

Luận cứ khoa học của phát triển đào tạo phạm nghệ thuật đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục nước ta

... nghĩa đào tạo phạm/ GV nghệ thuật phát triển đào tạo GV nghệ thuật 17 1.3.2 Nhu cầu đào tạo GV nghệ thuật 18 1.4 Đặc điểm nhân tố tác động đến phát triển đào tạo GV nghệ thuật ... BÍCH LỢI LUẬN CỨ KHOA HỌC CỦA PHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC NƢỚC TA LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: ... PHÁP PHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC NƢỚC TA 142 123 3.1 Định hướng phát triển đội ngũ nhà giáo, GV nghệ thuật theo tinh thần đổi giáo dục ...
  • 21
  • 155
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... trờn a bn thnh ph Nam nh c th hin biu sau: Tỷ lệ đào tạo chuẩn o to chunTP Nam T l hoá GVTHPT hoỏ NGV THPT Định ( học năm 2006 - 2007) trờn a bn TP Nam nh (Nm hc 2006 2007) Trên chuẩn Đạt chuẩn ... Thnh ph Nam nh l trung tõm kinh t, chớnh tr, hoỏ, hnh chớnh ca tnh Nam nh 2.1.2 Dõn s v ngun nhõn lc Theo kt qu iu tra, Nam nh l tnh cú dõn s ụng v lc lng lao ng khỏ ln Riờng thnh ph Nam nh cú ... thnh ph Nam nh 2.1.1 V trớ a lý v iu kin t nhiờn Thnh ph Nam nh - Tnh Nam nh l mt ụ th thuc ng bng Sụng Hng, phớa ụng giỏp tnh Thỏi Bỡnh v huyn Nam Trc; phớa tõy giỏp huyn: M Lc, V Bn; phớa nam giỏp...
  • 17
  • 687
  • 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong - tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong - tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

... phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT chuyên Hồng Phong - tỉnh Nam Định 4.3 Đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT chuyên Hồng Phong - tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu ... việc phát triển đội ngũ giáo viên 1.7 Định hướng đổi phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 1.7.1 Định hướng phát triển ... triển đội ngũ giáo viên trường THPT chuyên Hồng Phong - tỉnh Nam Định nhằm đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ...
  • 121
  • 1,107
  • 5
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... 41,2 45,1 (Nguồn: Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Nam Định) 37 Trong năm qua toàn ngành giữ vững quy mô giáo dục Công tác giáo dục t- t-ởng, trị, đạo đức cho học sinh đ-ợc tr-ờng học triển khai tích cực, ... tin học ĐNGV tr-ờng THPT địa bàn thành phố Nam Định có tỷ lệ thấp, không đồng tr-ờng - Qua cho thấy ĐNGV gặp nhiều khó khăn việc đổi ph-ơng pháp dạy học theo h-ớng tiếp cận với ph-ơng tiện dạy học ... Giáo dục Đào tạo việc h-ớng dẫn số điều Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non giáo viên phổ thông công lập; Trong năm học 2005-2006 Sở GD-ĐT tỉnh Nam Định tiến hành đánh giá xếp loại, giáo...
  • 104
  • 642
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... phần phát triển đội ngũ giáo viên THPT tỉnh Nam Định chọn đề tài: Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục nay ... đội ngũ giáo viên trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Nam Định Chƣơng 3: Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường ... triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất triển khai đồng biện pháp khả thi để phát triển đội ngũ giáo...
  • 13
  • 212
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU  ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... Một số biện pháp quản hoạt động dạy học hiệu tr ởng THCS Thc trng ny t mt yờu cu cn thit l phi y mnh cụng tỏc qun lớ hot ... ng dy v hc Vy Nguyên Hồng trờng THCS Thị trấn Chợ Rã - Ba Bể Bắc Kan Một số biện pháp quản hoạt động dạy học hiệu tr ởng THCS - Vic ỏnh giỏ giỏo viờn v hot ng dy hc mt s trng ch yu m bo ... s bỏo ging Vy Nguyên Hồng trờng THCS Thị trấn Chợ Rã - Ba Bể Bắc Kan Một số biện pháp quản hoạt động dạy học hiệu tr ởng THCS - Qun lớ qua hiu phú chuyờn mụn - Qun lớ qua d gi, kim tra bi...
  • 15
  • 675
  • 4
Biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Lạng Sơn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Lạng Sơn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... động quản đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Hiệu trưởng trường THPT tỉnh Lạng Sơn 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi ... công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Hiệu trưởng trường THPT tỉnh Lạng Sơn 5.3 Trên sở đề xuất biện pháp quản Hiệu trưởng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu ... trạng quản công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên hiệu trưởng trường THPT tỉnh Lạng Sơn Bảng 2.14 Thực trạng quản công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên hiệu trưởng trường THPT...
  • 24
  • 715
  • 2
Quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường sĩ quan tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LV02046)

Quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường sĩ quan tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LV02046)

... Biện pháp quản hoạt động học tập sinh viên trường quan Tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 6 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI ... viên hoạt động học tập sinh viên Tuy nhiên, quản sinh viên thực chất quản hoạt động học tập họ quản nhiệm vụ học tập, quản trình học tập quản kết học tập, Quản hoạt động học sinh ... Chương 1: Cơ sở luận quản hoạt động học tập sinh viên Trường quan Quân đội Chương 2: Thực trạng quản hoạt động học tập trường quan Tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chương...
  • 136
  • 446
  • 1
Quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường sĩ quan tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường sĩ quan tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... pháp quản hoạt động học tập sinh viên trường quan Tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 1.4.26 Chương 1.4.27 Cơ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG QUAN ... hoạt động học tập sinh viên Tuy nhiên, quản sinh viên thực chất quản hoạt động học tập họ quản nhiệm vụ học tập, quản trình học tập quản kết học tập, 1.4.100 Quản hoạt động học ... Cơ sở luận quản hoạt động học tập sinh viên Trường quan Quân đội 1.4.24 Chương 2: Thực trạng quản hoạt động học tập trường quan Tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 1.4.25...
  • 139
  • 654
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... học sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Những biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục ... 1: sở luận quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học ... chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 76 3.2.4 Biện pháp 4: Quản phương thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 92 3.2.5 Biện...
  • 121
  • 1,374
  • 6
Quản lý hoạt động dạy học tại trường trung học phổ thông lý nhân tông thành phố bắc ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Quản lý hoạt động dạy học tại trường trung học phổ thông lý nhân tông thành phố bắc ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... tác quản hoạt động dạy học trường THPT Nhân Tông thành phố Bắc Ninh 3.3 Đề xuất biện pháp quản hoạt động dạy học trường THPT Nhân Tông thành phố Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THỦY QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LÝ NHÂN TÔNG THÀNH PHỐ BẮC NINH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY ... cứu: Hoạt động dạy - học trường THPT Nhân Tông thành phố Bắc Ninh 4.2 Đối tượng nghiên cứu: Quản hoạt động dạy học trường THPT Nhân Tông thành phố Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục...
  • 118
  • 1,145
  • 2
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học nam hải quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học nam hải quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trường Tiểu học Nam Hải, Quận Hải An, TP Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG CHUYÊN ... - Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học diễn ? - Quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu nào? - Những biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ... Cơ sở luận quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên TH Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường Tiểu học Nam Hải, Quận Hải An, TP Hải Phòng...
  • 106
  • 459
  • 3
Quản lý dạy học môn sinh học ở các trường trung học phổ thông thành phố điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản lý dạy học môn sinh học các trường trung học phổ thông thành phố điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THÚY HÒA QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN SINH HỌC CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN, TỈNH ĐIỆN BIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ... trạng dạy học môn Sinh học quản dạy học môn Sinh học trường THPT thành phố Điện Biên, tỉnh Điện Biên Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Sinh học trường THPT thành phố Điện Biên ... trạng quản hoạt động dạy học môn Sinh học trường THPT thành phố Điện Biên, tỉnh Điện Biên 5.4 Đề xuất biện pháp quản dạy học môn Sinh học trường THPT thành phố Điện Biên, tỉnh Điện Biên...
  • 127
  • 572
  • 1
Quản lý hoạt động dạy học tại trường trung học phổ thông lý nhân tông thành phố bắc ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Quản lý hoạt động dạy học tại trường trung học phổ thông lý nhân tông thành phố bắc ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THỦY QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LÝ NHÂN TÔNG THÀNH PHỐ BẮC NINH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY ... Bookmark not defined Chƣơng BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LÝ NHÂN TÔNG THÀNH PHỐ BẮC NINH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY Error! Bookmark not ... Biện pháp quản hoạt động dạy học trường THPT Nhân Tông thành phố Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Error! Bookmark not defined 3.3.1 Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên học sinh...
  • 14
  • 186
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học nam hải, quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học nam hải, quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... Hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên Tiểu học 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trường Tiểu học Nam Hải, quận Hải An, TP Hải Phòng đáp ứng yêu ... - Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học diễn ? - Quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu nào? - Những biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ... Cơ sở luận quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên TH Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường Tiểu học Nam Hải, Quận Hải An, TP Hải Phòng...
  • 14
  • 466
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thôngbiện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trƣờng trung học phổ thông huyện tiền hải tỉnh thái bình đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nayphát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạobiện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hưng yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcphát triển đội ngũ giảng viên trường cán bộ quản lý giáo dục thành phố hồ chí minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nayđịnh hướng đổi mới phát triển đội ngũ giáo viên ở trường thpt chuyên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thônghoàn thiện quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện naybiện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng thpt tỉnh thái bình đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nayhoàn thiện quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên thpt đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện naychương2 thực trạng áp dụng các phương phápdạy học tích cực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm nontại một số trường mầm non thành phố cà maucăn cứ vào mục tiêu của ngành và yêu cầu đổi mới giáo dục ở bậc thptxây dựng các luận cứ khoa học để phát triển du lịch văn hoá ở huyện tam đảomột số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố bắc ninh tỉnh bắc ninh theo yêu cầu đổi mới giáo dục luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcđịnh hướng phát triển quản trị rủi ro tín dụng đáp ứng yêu cầu của basel iigiải pháp 1 mở các chuyên ngành đào tạo gv llct trình độ đại học đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo các môn khoa học chính trịBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam