0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Đại cương >

Cơ học đất nâng cao

Bài tập cơ học đất nâng cao

Bài tập học đất nâng cao

... hệ số Skempton A lúc mẫu đất đạt trạng thái tới hạn? Câu 3: Tính module biến dạng tiếp tuyến Eu module chống cắt G BÀI TẬP ĐẤT CỐ KẾT THƯỜNG NC Thí dụ VI.1: Một mẫu đất hạt có đường giới hạn ... tích riêng v = 1,75 Các đặc trưng nội cát là: Γ = 1.93; λ = 0,03; M = 1,42 Bài tập NC Một thí nghiệm ba trục CU, mẫu đất sét với áp lực buồng nén cuối giai đoạn cố kết 330 kPa, có kết bảng sau: ... 1,956 646 0,55 0,802 Hình VI Mặt Roscoe thí dụ VI.3 583 1,886 916 0,598 0,636 Bài tập NC Một thí nghiệm ba trục CU, mẫu đất sét với áp lực buồng nén cuối giai đoạn cố kết 300 kPa, có kết bảng sau:...
  • 11
  • 2,214
  • 16
Bài tập cơ học đất nâng cao

Bài tập học đất nâng cao

... gn = 14 % gđất khô Dùng ống nhôm, cân lợng ống, cho đất vào cân lên trừ đI khối lợng đất sau sấy khô đo đợc lợng nớc W= gn gđất khô Từ số liệu ta đo đợc khối lợng đất dao vòng là: m đất = 104,8 ... - = Thí nghiệm với mẫu đất phòng thí nghiệm nh sau: Cho biết đại lợng: o = 2,7 Dao dòng cao 2cm , V = 49 cm3 , mvòng = 51,2 (g) mvòng + đất = 156 (g) mđất = 104,8 g (đất) + Sau tiến hành xác ... biến dạng Bài2 : Thí nghiệm mẫu đất phơng pháp Culông 1/ Tiến hành thí nghiệm: + Phơng pháp thí nghiệm cắt mẫu đất máy cắt phẳng, đất đợc cắt mặt phẳng định + Chúng ta tiến hành cắt mẫu đất có khối...
  • 15
  • 1,499
  • 11
Bài giảng cơ học đất nâng cao

Bài giảng học đất nâng cao

... dùng để nhận dạng: Ký hiu G S M C O Pt H L W P Mụ t Snsi Cỏt Bi Sột Bi hu c v sột Bựn v t hu c cao Tớnh cao Tớnh thp Cp phi tt Cp phi xu th (hỡnh 1.5) v Bng 1.8 cho bit l trỡnh xỏc nh ký hiu nhúm ... h = ct nc ti im A (ngha l ct nc ng o ỏp t ti A ly cao trỡnh mc nc h lu lm chun, nh nờu Hỡnh 2.3) 21 Mực nước ốngđo áp Mực nước Đường dòng Lờp đất thoát nước Đường Đá Hỡnh 2.3 Thm n nh qua nn p ... Fw = (XY - A')u (2.15) Trong ú u = ỏp sut nc l rng = wh2 23 (2.16) Diện tích tiếp xúc hạt đất - hạt đất Mực nước ngầm TKĐV = Mực nước ngầm TKĐV bão hoà = sat TKĐV bão hoà = sat Dòng nước thấm...
  • 174
  • 943
  • 5
Co hoc dat nang cao- hoan thien

Co hoc dat nang cao- hoan thien

... 2p π ⋅ z3 2 (x + z ) dx = p.dx π r cos3β Chú ý rằng: r= b z z.d β ; x = z.tg β ; dx = cos β cos2 β β2 2p π z Thay vào biểu thức tính d σ z ta có: dσ z = ⋅ cos2 β d β β1 π ∫ M x z Hình 2.17: Phân ... thấm, ép co, biến dạng, cường độ chống cắt khả đầm chặt đất Quy luật phân bố ứng suất đất tác dụng tải trọng trọng lượng thân đất Xác định độ lún đất đê đập Ứng dụng định luật tính ép co, định ... thị đường cong cấp phối đất, vẽ hệ trục tọa độ bán logarit, trục hoành biểu thị logarit đường kính hạt trục tung biểu thị lượng chứa phần trăm hạt có đường kính nhỏ đường kính cho Đường cong cấp...
  • 163
  • 221
  • 0
Cơ học đất nâng cao 01

học đất nâng cao 01

... vật lý đất (tự đọc) Bài giảng A Prof Dr CHÂU NGỌC ẨN ĐỊNH NGHĨA ĐẤT * Đất lớp vật liệu phong hóa nằm vỏ trái đất, đối tượng nghiên cứu nhiều ngành khoa học – kỹ thuật có ngành học đất * Lớp ... môn học đá * Lớp đất dễ dàng đào thành hố tay hay máy đào đơn giản; đá cần sử dụng thiết bò khoan, đục mạnh cần phải nổ mìn để mở hố móng * Do cách nhìn nhận trên, loại đá dăm, đá cuội xem ĐẤT ... băng tan băng, sinh vật, , biến đá thành đất Có ba loại phong hóa chính: *phong hóa vật lý: nhiệt; va chạm *phong hóa hóa học: acid tự nhiên *phong hóa sinh học: rễ cây; côn trùng Các khối đá phong...
  • 58
  • 485
  • 5
Cơ học đất nâng cao 02

học đất nâng cao 02

... chứa nước que đất có đướng kính 3mm bò rạn nứt se đất tay mặt kính CHỈ SỐ DẺO IP = A = wl - wP IP < đất cát; 1< IP< đất cát; 7< IP< 17 đất sét IP > 17 đất sét ĐỘ SỆT IL < 0 < IL < IL > đất trạng ... rời tất hạt đất với nhau) để có hỗn hợp đất nước đưng ống thủy tinh hình trụ, có vạch xác đònh 1000cc Lắc thật mật độ hạt độ hỗn hợp đất nước trên, nghóa cc hỗn hợp có lượng đất lượng đất có đầy ... riêng nước  độ nhớt nước D đường kính hạt đất Bài giảng A Prof Dr CHÂU NGỌC ẨN Có thể sử dụng đất khô giả nhỏ chày cao su (100g đất qua sàng số 10 50g đất qua sàng số 200) trộn với khoảng 1000cc...
  • 44
  • 426
  • 5
cơ học đất nâng cao 03

học đất nâng cao 03

... TÍNH ỨNG SUẤT TRONG ĐẤT NỀN DO TRỌNG LƯNG BẢN THÂN (học viên cao học tự đọc) Ứng suất tổng trọng lượng thân đất theo phương thẳng đứng ký hiệu bt hay v điểm đất cách mặt đất chiều sâu H, tính ... Dr Châu Ngọc Ẩn Nguyên lý đo áp lực nước lỗ rỗngtrong đất Bài giảng Prof Dr Châu Ngọc Ẩn ỨNG SUẤT TRONG NỀN ĐẤT DO TẢI NGOÀI (học viên cao học tự đọc) Slide 16 of 36 Bài giảng Prof Dr Châu Ngọc ... trạng thái tónh (của đất cố kết thường) sau : K0 = - sin’ Với ’ góc ma sát điều kiện cắt thoát nước (sẽ phân tích rõ chương chống cắt) Công thức Jaky phù hợp cho đất rời đất loại cát Nếu góc...
  • 32
  • 487
  • 3
cơ học đất nâng cao 04

học đất nâng cao 04

... Bài giảng A Prof Dr Châu Ngọc Ẩn Thí dụ 5.2: Một tường chắn cao 6m, đất tường (cách mặt đất 3m) đo chuyển vò ngang 0,1% đứng 0,05% Nếu đất đàn hồi đồng đẳng hướng có E = 5000 kPa  = 0,3 Tính thay ... mẫu đất thí nghiệm nén trục có đường kính 50mm, chiều cao 100mm chòu áp lực ngang 100 kPa áp lực đứng 400 kPa, chuyển vò đứng dọc trục 0,5mm, chuyển vò ngang bán kính -0,04mm Giả thuyết đất đàn ... 0, 004 2         Tính biến dạng thể tích biến dạng cắt  v  1    0,006  0, 004  0,002 d  2 Hoặc  v   x   y   z    0,002  0,002 2 2    32   1  0,006   0, 004 ...
  • 54
  • 481
  • 3
Xây dựng một số bài lên lớp có sử dụng Grap, Algorit phần Hidrocacbon lớp 11 ban cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học

Xây dựng một số bài lên lớp sử dụng Grap, Algorit phần Hidrocacbon lớp 11 ban bản để nâng cao chất lượng dạy học

... HIDROCACBON LỚP 11 BAN CƠ BẢN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ” 2 Mục đích nghiên cứu Xây dựng số BLL sử dụng grap, algorit phần hiđrocacbon lớp 11 ban để nâng cao chất lượng dạy học Nhiệm vụ đề ... giả xây dựng số lên lớp sử dụng grap, algorit nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần hidrocacbon lớp 11 ban Đó nội dung chương mà tác giả trình bày sau Chương 2: XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI LÊN LỚP ... pháp dạy học, grap dạy học, algorit dạy học 3.2 Nghiên cứu để xây dựng BLL phần hidrocacbon lớp 11 ban khả thể grap, algorit Ứng dụng grap algorit để xây dựng thành BLL nhằm nâng cao chất lượng...
  • 174
  • 2,807
  • 17
Xây dựng website chương nguyên tử, chương bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và định luật tuần hoàn lớp 10 cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học

Xây dựng website chương nguyên tử, chương bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và định luật tuần hoàn lớp 10 bản để nâng cao chất lượng dạy học

... lý trên, chọn đề tài: “XÂY DỰNG WEBSITE CHƯƠNG NGUYÊN TỬ, CHƯƠNG BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN LỚP 10 CƠ BẢN ĐỂ NÂNG CAO 12 CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC” nhằm tạo nguồn tài ... CHƯƠNG BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN 49 T T 2.1 Tổng quan chương Nguyên tử, chương Bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học định luật tuần hoàn 49 T T 2.1.1 Chương ... Mục đích nghiên cứu Xây dựng website phục vụ việc dạy học chương nguyên tử, chương bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học định luật tuần hoàn lớp 10 để nâng cao chất lượng dạy học Đối tượng khách thể...
  • 150
  • 1,924
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao

... hóa học sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị Trong luận văn này, chia tập sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị làm loại: ● Bài tập hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị đề ● Bài tập ... Xây dựng hệ thống bàì tập sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị - hoá học 11 nâng cao làm đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, ... học sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị 21 T T 1.4.2.1 Bài tập hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị đề 21 T T 1.4.2.2 Bài tập sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị để...
  • 132
  • 3,982
  • 17
Thiết kế sách giáo khoa điện tử phần hóa hóa học vô cơ lớp 11 - nâng cao

Thiết kế sách giáo khoa điện tử phần hóa hóa học lớp 11 - nâng cao

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM  Nguyễn Thị Thanh Thắm THIẾT KẾ SÁCH GIÁO KHOA ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11 – NÂNG CAO Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học hóa ... Thiết kế sách giáo khoa điện tử (E-book) chương lý thuyết chủ đạo sách giáo khoa hoá học lớp 10 THPT, Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục, ĐHSP Hà Nội 11 Nguyễn Thị Thu Hà (2007), Thiết kế sách giáo ... lớp 10, lớp 11, lớp 12  Nghiên cứu thực trạng việc sử dụng e – book vào dạy học môn hóa học trường THPT  Nghiên cứu số phần mềm để thiết kế e –book  Thiết kế SGK điện tử phần hóa học lớp...
  • 113
  • 1,060
  • 0
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao

Lý thuyết và bài tập hóa học 11 bản và nâng cao

... + III AXIT NITRIC Cu to phõn t - Tớnh cht vt a Cu to phõn t 2H2O 2H2O - Trong hp cht HNO3, nguyờn t nit cú s oxi hoỏ cao nht l +5 b Tớnh cht vt - Axit nitric tinh khit l cht lng khụng mu, ... d CHCH mol + + + H2 Br2 HCl mol Ni, t 0 Pd, PbCO3 , t Hg xt (đime hóa) 6000 C, xt (trime hóa) g 3CHCH Cõu 11 Vit PTHH iu ch cỏc cht sau t cỏc mono me tng ng Axetilen, vinyl clorua, ... NaNO2 II AMONIAC - MUI AMONI Amoniac a Cu to phõn t - Tớnh cht vt - Cu to phõn t N2 t0 + 2H2O N2 + NaCl + 2H2O - Tớnh cht vt lý: NH3 l mt cht khớ, tan nhiu nc cho mụi trng kim yu b Tớnh cht...
  • 54
  • 14,336
  • 67
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu lớp 12 nâng cao

... 1: sở lí luận thực tiễn việc xây dựng sử dụng giảng điện tử dạy học + Chương 2: Xây dựng giảng điện tử Hóa học hữu lớp 12, chương trình Nâng cao + Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ ... HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12, CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1 Qui trình xây dựng giảng điện tử 2.1.1 Xây dựng kịch cho giảng điện tử 2.1.2 Chọn lựa công cụ xây dựng chuẩn bị học liệu 2.1.3 Số hoá học liệu ... 2.2.3 Cấu trúc giảng điện tử môn Hoá học Cấu trúc mạnglớp 12- Nâng cao, phần (Sách giáo khoa Hữu cơ) Ở đề tài tiến hành xây dựng BGĐT cho phần Hóa học hữu cơ, Hoá học 12 - Nâng cao bao gồm chương...
  • 22
  • 1,530
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: cơ học đất nâng caogiáo trình cơ học đất nâng caođề thi cơ học đất nâng caoco hoc dat nang caocơ học đất nâng cao 02cơ học đất nâng cao 03cơ học đất nâng cao 04cơ học đất nâng cao 01mẫu báo cáo cơ học đấtbài tập hóa học 11 nâng cao có đáp ánbáo cáo thí nghiệm cơ học đấthóa học cơ bản và nâng cao 9bài tập hóa học 11 nâng cao phần vô cơhóa học cơ bản và nâng cao 8học java từ cơ bản đến nâng caoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ