0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG NGHI thức đội cho học sinh trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG NGHI thức đội cho học sinh trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN NĂNG NGHI thức đội cho học sinh trường THCS

... qua việc nghi n cứu đề tài nắm vững nghi thức Đội từ có phương pháp tốt để hướng dẫn em việc tập luyện nghi thức Đội nhà trường Nếu biết cụ thể, rõ ràng, xác yêu cầu phương pháp nghi thức Đội ta ... pháp thích hợp để nâng cao chất lượng hoạt động Đội Xuất phát từ lý nên thực đề tài: “ Phương pháp hướng dẫn nghi thức Đội cho học sinh trường trung học sở” IV ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, PHƯƠNG PHÁP ... tượng nghi n cứu: Là em đội viên nghi thức đội trường Phạm vi thực hiện: Các hoạt động sinh hoạt Đội tập luyện nghi thức Đội trường THCS Phương pháp thực hiện: Dựa vào tình hình thực tế Liên đội, ...
  • 9
  • 326
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn kĩ năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn năng nghi thức đội cho học sinh trung học cơ sở.

... bi trng c bn: -Trng cho mng : ỏnh l ún i biu, l cho mng -Trng cho c :ỏnh hi l cho c theo Nghi thc i -Trng Quc ca : ỏnh l cho c theo nghi thc i -Trng i ca : ỏnh l cho c theo nghi thc i -Trng hnh ... giáo dục nhà trờng Hội đồng Đội huyện xem xét đóng góp ý kiến bổ xung để sáng kiến đợc hoàn chỉnh, đóng góp phần phơng án tổ chức đạo hoạt động Đội đặc biệt nghi thức Đội Tụi xin chõn thnh cm n! ... Skkn: phng phỏp hng dn k nng nghi thc i cho hc sinh trung hc c s * Hỏt ỳng Quc ca i ca: Bi hỏt Quc ca - i ca ch hỏt bui l cho c u tun ca Liờn i hoc cỏc Nghi l theo Nghi thc i, ton th i viờn hỏt,...
  • 8
  • 221
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP HƯỚNG dẫn kĩ NĂNG vẽ các LOẠI BIỂU đồ cơ bản TRONG CHƯƠNG TRÌNH địa lí 12

sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP HƯỚNG dẫn NĂNG vẽ các LOẠI BIỂU đồ cơ bản TRONG CHƯƠNG TRÌNH địa lí 12

... nghiệm BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG VẼ CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ 12 NGUYỄN PHƯỚC TÂM- TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG ... NGHIỆM BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG VẼ CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ 12 NGUYỄN PHƯỚC TÂM- TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN ... BÀNG BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT HỒNG BNG TỔ : SỬ-ĐỊA–CƠNG DÂN Đề tài sáng kiến kinh nghiệm...
  • 17
  • 461
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT HÓA CHẤT  CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT HÓA CHẤT CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... thực đề tài: Phương pháp giải tập nhận biết hóa chất cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận a Bài tập hóa học a.1 Khái niệm tập hóa học [3] Theo ... đây: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT HÓA CHẤT CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Hóa học khoa học vừa lý thuyết, vừa thực nghiệm Trong giảng dạy Hóa học, giáo viên ... Năm nhận bằng: 2002 - Chuyên ngành đào tạo: Hóa học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Hóa học Số năm có kinh nghiệm: 12 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: PHƯƠNG...
  • 39
  • 1,253
  • 7
SKKN sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn học sinh trung bình yếu giải bài tập cơ học bằng hệ thống công thức, phân tích gợi mở và lập sơ đồ

SKKN sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn học sinh trung bình yếu giải bài tập cơ học bằng hệ thống công thức, phân tích gợi mở và lập sơ đồ

... Sơn HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG BÌNH YẾU GIẢI BÀI TẬP CƠ HỌC BẰNG HỆ THỐNG CÔNG THỨC, PHÂN TÍCH GI MỞ VÀ LẬP SƠ ĐỒ B - NỘI DUNG ĐỀ TÀI I TÊN ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH YẾU GIẢI BÀI TẬP ... quan để giải tập Vật lí Sáng kiến kinh nghiệm mơn Vật lí GV: Dương Đình Sơn HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG BÌNH YẾU GIẢI BÀI TẬP CƠ HỌC BẰNG HỆ THỐNG CÔNG THỨC, PHÂN TÍCH GI MỞ VÀ LẬP SƠ ĐỒ + Học sinh ... Sáng kiến kinh nghiệm mơn Vật lí GV: Dương Đình Sơn HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG BÌNH YẾU GIẢI BÀI TẬP CƠ HỌC BẰNG HỆ THỐNG CÔNG THỨC, PHÂN TÍCH GI MỞ VÀ LẬP SƠ ĐỒ 1.2 Bên cạnh đó, cơng thức em học...
  • 16
  • 548
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần vẽ đường truyền ánh sáng

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần vẽ đường truyền ánh sáng

... có kết quả) Việc học tập phần tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập vẽ đường truyền ánh sáng Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập vẽ đường truyền ánh sáng cách lôgíc, chặt ... Phương pháp hướng dẫn học sinh giải tập phần vẽ đường truyền ánh sáng Vật lý THPT – Cao Thị Thiện – THPT Cẩm Thủy – Cẩm thủy (đối với câu b cần hướng dẫn học sinh phân tích để đường truyền tia sáng ... vật lý nói chung học sinh tiến hành thuận lợi linh hoạt Vì kết học tập học sinh lớp 11 trường đạt cao: SKKN – Phương pháp hướng dẫn học sinh giải tập phần vẽ đường truyền ánh sáng Vật lý THPT...
  • 19
  • 414
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12

... Ma Thuột Page BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 * Các loại biểu đồ phong phú đa dạng Mỗi loại biểu đồ lại dùng để biểu nhiều mục ... BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 - Nghiên cứu phương pháp dạy thực hành vẽ loại dạng biểu đồ - Đưa nguyên tắc chung thực hành kỹ ... Page BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Bảng cán cân xuất nhập Việt Nam thời kỳ1989 -1999 (Triệu Rúp Đô la) : ( Sgk Địa lớp 12 -trang...
  • 18
  • 405
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý lớp 12

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý lớp 12

... môn Địa Ở xin đưa phần tổng hợp phần tập Địa dạng tập vẽ biểu đồ Trang Biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lớp 12 Bài thực hành vẽ biểu đồ giúp cho học sinh trình ... dạng biểu đồ chương trình Địa lớp 12 học sinh lớp 12S1, 12S2, 12S4, 12S5, 12S7 (5 Lớp) với dạng tập biểu đồ thường gặp 1.2 Thực trạng kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lớp 12 Trường THPT ... soạn, Trang Biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lớp 12 hướng dẫn học sinh ôn lại kiến thức học để vận dụng vào giải thích sau vẽ biểu đồ Trong tiết thực hành vẽ biểu đồ, giáo...
  • 28
  • 512
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Rèn nề nếp và kĩ thuật viết chữ đúng cho học sinh lớp 1 để làm cơ sở cho việc viết chữ đẹp

sáng kiến kinh nghiệm Rèn nề nếp và thuật viết chữ đúng cho học sinh lớp 1 để làm cơ sở cho việc viết chữ đẹp

... nếp thuật viết chữ ccó sở để viết chữ đẹp Đay yêu cầu có tính định việc rèn viết chữ đẹp cho suốt trình học tập học sinh PhầnIII : Các biện pháp tiến hành Muốn học sinh viết để dẫn đén viết ... nếp thuật viết chữ ccó sở để viết chữ đẹp Đay yêu cầu có tính định việc rèn viết chữ đẹp cho suốt trình học tập học sinh PhầnIII : Các biện pháp tiến hành Muốn học sinh viết để dẫn đén viết ... nhóm chữ xác định cần dạy học sinh viết chữ O để làm sở cho viết chữ khác nhóm O viết cho đúng? Điểm đặt bút từ đâu? chiều ngang chiếm tỉ lệ so với chiều cao? Đó việc làm khó đ cho học sinh xác...
  • 18
  • 574
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Rèn nề nếp và kĩ thuật viết chữ đúng cho học sinh lớp 1 để làm cơ sở cho việc viết chữ đẹp

sáng kiến kinh nghiệm Rèn nề nếp và thuật viết chữ đúng cho học sinh lớp 1 để làm cơ sở cho việc viết chữ đẹp

... nếp thuật viết chữ ccó sở để viết chữ đẹp Đay yêu cầu có tính định việc rèn viết chữ đẹp cho suốt trình học tập học sinh PhầnIII : Các biện pháp tiến hành Muốn học sinh viết để dẫn đén viết ... nếp thuật viết chữ ccó sở để viết chữ đẹp Đay yêu cầu có tính định việc rèn viết chữ đẹp cho suốt trình học tập học sinh PhầnIII : Các biện pháp tiến hành Muốn học sinh viết để dẫn đén viết ... nhóm chữ xác định cần dạy học sinh viết chữ O để làm sở cho viết chữ khác nhóm O viết cho đúng? Điểm đặt bút từ đâu? chiều ngang chiếm tỉ lệ so với chiều cao? Đó việc làm khó đ cho học sinh xác...
  • 18
  • 445
  • 0
Phương pháp rèn luyện kĩ năng nói tiếng anh cho học sinh trường THPT tô hiến thành

Phương pháp rèn luyện năng nói tiếng anh cho học sinh trường THPT tô hiến thành

... Thu Loan – Trường THPT Hiến Thành 13 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn luyện nói Tiếng Anh cho học sinh trường THPT Hiến Thành - Thay đổi lại phương pháp học tiếng Anh cho phù hợp ... chức nói Người thực hiện: Lê Thị Thu Loan – Trường THPT Hiến Thành Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn luyện nói Tiếng Anh cho học sinh trường THPT Hiến Thành - Braintormings Học sinh ... triển giao tiếp tiếng Anh Người thực hiện: Lê Thị Thu Loan – Trường THPT Hiến Thành 12 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn luyện nói Tiếng Anh cho học sinh trường THPT Hiến Thành PHẦN...
  • 14
  • 3,864
  • 21
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải một số bài tập nhiễm sắc thể môn sinh học 9

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải một số bài tập nhiễm sắc thể môn sinh học 9

... chọn sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp học sinh dể dàng làm số tập liên quan đợc dễ dàng b giải vấn đề * Lý luận Đa số học sinh lớp thờng gặp khó khăn không hiểu để làm tập nhiễm sắc thể học sinh ... = Một tế bào ruồi giấm kì sau nguyên phân Số nhiễm sắc thể tế bào trờng hợp sau: a) b) c) 16 d) 32 Số nhiễm sắc thể kỳ sau 4n nhiễm sắc thể đơn = 16 -> đáp án c Bài tập 2: lúa nớc 2n = 24 Một ... không tách tâm động nên số tâm động lúc 2n = 24 Số nhiễm sắc thể kì giảm phân I a) 24 b) 12 c) d) 48 Đáp án a Nhiễm sắc thể lúc 2n nhiễm sắc thể kép = 14 NST kép Số nhiễm sắc thể kì cuối giảm phân...
  • 6
  • 1,002
  • 9
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY VẼ TRANH ĐỀ TÀI Ở BẬC TIỂU HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY VẼ TRANH ĐỀ TÀI Ở BẬC TIỂU HỌC

... Dùng đồ trực quan vẽ tranh đề tài gần mẫu đề tài, giáo viên chuẩn bị từ đến tranh, vẽ học sinh năm trước vẽ thiếu nhi c -Phương pháp thực hành: Phương pháp phương pháp quan trọng dạy môn mĩ thuật, ... tượng, học sinh phải biết tưởng tượng để vẽ thành tranh Dạy vẽ theo đề tài, vẽ theo đề tài đòi hỏi học sinh bộc lộ mức cao lực, có ý nghĩa riêng, có cách cảm thụ giới riêng Vì vậy, tranh vẽ đề tài ... định yêu cầu: -Về tranh đề tài vẽ tranh theo chủ đề, vẽ theo ý thích theo chủ đề -Tranh vẽ theo chủ đề tranh kết hợp hai phân môn, vẽ theo mẫu (hình họa) vẽ trang trí (màu sắc) -Vì tranh đòi hỏi...
  • 7
  • 1,933
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm:  “Phương pháp tổ chức hội trại cấp Liên đội theo chủ đề”

Sáng kiến kinh nghiệm: “Phương pháp tổ chức hội trại cấp Liên đội theo chủ đề”

... Liêm – Liên đội trường TH Nguyễn Tri Phương - 19 - “Phương pháp tổ chức hội trại cấp Liên đội theo chủ đề” *) Trên sáng kiến kinh nghiệm “ Phương pháp tổ chức hội trại cấp liên đội theo chủ đề ... -4- “Phương pháp tổ chức hội trại cấp Liên đội theo chủ đề” TNCS Hồ Chí Minh 26/3… Trại Liên Đội thường tổ chức lần năm học định kỳ hay năm lần (tùy điều kiện Liên Đội) Khi tổ chức trại Liên Đội ... Trọng Liêm – Liên đội trường TH Nguyễn Tri Phương - 17 - “Phương pháp tổ chức hội trại cấp Liên đội theo chủ đề” PHẦN III: KẾT LUẬN I KẾT QUẢ: Tổ chức hội trại liên đội thu hút 100% chi đội tham...
  • 22
  • 912
  • 6
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẼ, PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ,  BẢNG SỐ LIỆU, ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH ATLAT ĐỊA LÍ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẼ, PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ, BẢNG SỐ LIỆU, ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH ATLAT ĐỊA LÍ

... A Sáng kiến kinh nghiệm kỹ vẽ, phân tích biểu đồ, bảng số liệu, đọc phân tích Atlat địa cho học sinh II Nội dung: Rèn luyện kỹ vẽ, phân tích biểu đồ, bảng số liệu, đọc phân tích Atlat địa ... 2002 Kỹ nhận xét, phân tích biểu đồ bảng số liệu Khi nhận xét, phân tích biểu đồ cần lưu ý: - Cơ sở để nhận xét: Biểu đồ hay bảng số liệu - Cơ sở để phân tích: Đặc điểm số liệu giai đoạn - Cách phân ... dân số tăng gấp 1,4 lần( 54,9 triệu người => 76,3 triệu người) có 18 năm GV Dương Thị Mộng Hà Trang Trường THCS Vĩnh Mỹ A Sáng kiến kinh nghiệm Kỹ đọc phân tích Atlat địa Khi đọc phân tích...
  • 10
  • 423
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giảng dạysang kien kinh nghiem phuong phap toa do trong mat phangsáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học lịch sửsang kien kinh nghiem phuong phap day hocsang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap di truyen sinh hoc 9 thcssáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập vật lýsáng kiến kinh nghiệm phương pháp tuyển chọn và huấn luyện chạy tiếp sức 4x100m cho đội tuyển điền kinh trường thpt vĩnh thuậnsáng kiến kinh nghiệm phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3sáng kiến kinh nghiệm phuong phap giai bai tap co chat diemsáng kiến kinh nghiệm phương pháp vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8sang kiến kinh nghiệm phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớnđề cương sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học thể thao tự chọn môn bóng đásáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập hóa học cho học sinh thcssang kien kinh nghiem phuong phap dat va giai quyet van desáng kiến kinh nghiệm phương pháp tìm cực trị đại sốBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ