luận văn thạc sĩ dạy học theo trạm chương sóng ánh sáng

... LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP 1.1 Quan điểm dạy học tích hợp 1.1.1 Thế dạy học tích hợp 1.1.1.1 Các quan điểm tÝch hợp Có nhiều quan điểm khác thuật ngữ tích hợp ... dạy khoa học để đưa lÝ phải dạy học tích hợp khoa học, dạy học tích hợp gì, cách thức dạy học tích hợp triển vọng dạy học tích hợp, có nêu rằng: Tích hợp không diễn nội dung mà tích hợp phương ... dung luận văn gồm có chương: - Chương I: Cơ sở lí luận thực tiễn việc dạy học theo quan điểm tích hợp - Chương II: Các biện pháp dạy học Tập đọc líp theo quan điểm tích hợp - Chương III: Dạy học...

...

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Dương Văn Tú DẠY HỌC KHÁI NIỆM TÍCH PHÂN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ ... Cấu trúc luận văn CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM TÍCH PHÂN TRONG THỂ CHẾ DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM 1.1 Khái niệm tích phân giáo trình Mỹ 1.1.1 Tiếp cận khái tích phân toán ... xuất khái niệm tích phân  Giáo trình đưa vào dạy học định nghĩa tích phân thể rõ ý nghĩa diện tích đại số khái niệm tích phân b Về mối liên hệ tích phân nguyên hàm  Tác giả đưa vào dạy học khái...

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trịnh Ngọc Ẩn DẠY HỌC KHÁI NIỆM VI PHÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC ... đầu vi c nghiên cứu khoa học luận thể chế dạy học Vi t Nam, chọn đề tài Dạy học khái niệm vi phân trường trung học phổ thông để thực nghiên cứu cho luận văn thạc sĩ Cụ thể nghiên cứu khái niệm ... kết phần phân tích tổ chức toán học liên quan đến khái niệm vi phân chương trình hành  Luận văn thạc sĩ Ngô Minh Đức (2013), Khái niệm đạo hàm dạy học Toán Vật lí trường trung học phổ thông -...

... Chelax Delta đến suấtvà yếu tố cấu thành suất giống cà chua TV-01 3.4 So sánh ảnh hưởng chế phẩm Chelax Delta đến chất lượng giống cà chua TV-01 3.4.1 So sánh ảnh hưởng chế phẩm Chelax Delta đến ... phẩm Chelax Delta đến khối lượng khô giống cà chua TV-01 3.1.5 So sánh ảnh hưởng chế phẩm Chelax Delta đếnkhối lương tươi, khô thân Bảng 3.6 So sánh ảnh hưởng chế phẩm Chelax Delta đến khối lượng ... Delta đến đường k nh thân giống cà chua TV-01 3.1.3 So sánh ảnh hưởng chế phẩm Chelax Delta đến số cành /cây Nghiên cứu ảnh hưởng phun chế phẩm Chelax Delta đến phân cành giống cà chua TV-01...

... giáo dục 13 1. 2.2 Chất lượng, chất lượng dạy học .16 1. 2.3 Biện pháp, biện pháp nâng cao chất lượng dạy học 18 1. 3 Cơ sở ngôn ngữ học tâm lí học môn Tiếng Việt lớp CNGD 19 1. 3 .1 Cơ sở ... trí chương: CHƯƠNG 1: Cở sở lý luận đề tài CHƯƠNG 2: Thực trạng dạy học TV1CNGD tỉnh Tây Ninh CHƯƠNG 3: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học TV1CNGD tỉnh Tây Ninh 11 CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN ... chức dạy học TV1CNGD, khác biệt dạy học TV1CNGD dạy học TV1 chương trình sau 2000; số vấn đề lí luận nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt 44 CHƯƠNG THỰC TRẠNG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP THEO CHƯƠNG...

... chức quản lý hoạt động dạy- học theo phòng học môn trường trung học sở huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Chương Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học theo phòng học môn trường trung học ... hưởng không tốt đến việc dạyhọc theo phòng học môn Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC THEO PHÒNG HỌC BỘ MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CAO 57 LÃNH, TỈNH ĐỒNG ... 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN VĂN CẢNH MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC THEO PHÒNG HỌC BỘ MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CAO LÃNH - TỈNH ĐỒNG THÁP...

... sở lý luận thực tiễn công tác quản lý hoạt động dạy học trờng trung học sở, chọn đề tài "Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học trờng trung hc c s thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh theo yêu ... trung học sở thành phố Bắc Ninh Đề xuất số giải pháp đổi công tác quản lý hoạt động dạy học trờng trung học sở Thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh Giả thuyết khoa học Chất lợng dạy học trờng trung ... QUảN Lý HOạT ĐộNG DạY HọC CáC TRƯờNG Trung học sở THàNH PHố bắC nINH 2.2.1 Khái quát chung hoạt động dạy học trờng Trung học sở thành phố Bắc Ninh 46 2.2.1.1 Đội ngũ cán quản lý trờng Trung học...

... Thể dục cho học sinh lớp 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học mơn Thể dục lớp theo chuẩn kiến thức, kỹ trường Tiểu học địa bàn Quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh ... mơn Thể dục lớp trường Tiểu học - Chương 2: Cơ sở thực tiễn biện pháp tổ chức hoạt động dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ mơn Thể dục lớp trường Tiểu học địa bàn Quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh ...  15 - Chương 3: Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ mơn Thể dục lớp trường Tiểu học địa bàn Quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh 16 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA BIỆN...

... trạng rèn luyện KN dạy học số trường THCS địa bàn huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa Chương THỰC TRẠNG VIỆC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHO GIÁO VIÊN MÔN GDCD BẬC THCS (Qua ... thức, kĩ cho giáo viên môn GDCD bậc THCS (Qua khảo sát số trường THCS địa bàn huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa) Chương 3: Giải pháp nhằm nâng cao hiệu rèn luyện kĩ dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ cho ... pháp rèn luyện kĩ dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ cho giáo viên môn GDCD bậc THCS ………… 73 3.2 Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu rèn luyện kĩ dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ cho giáo viên môn GDCD...