Xây dựng hệ thống bài tập gây hứng thú nhằm nâng cao kết quả học tập phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập gây hứng thú nhằm nâng cao kết quả học tập môn hóa học lớp 12 trung học phổ thông
... “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP GÂY HỨNG THÚ NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Với mục đích giúp em học sinh yêu thích môn hóa học, từ chủ động học tập, ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Hồ Thị Mai Sương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP GÂY HỨNG THÚ NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... gây hứng thú học tập chương 39 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP GÂY HỨNG THÚ MÔN HÓA HỌC LỚP 12 THPT 2.1 Tổng quan môn Hoá học lớp 12 THPT 2.1.1 Cấu trúc nội dung môn Hóa học lớp 12...
- 146
- 517
- 0
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... tài - Bước đầu áp dụng PPDH phức hợp vào hướng dẫn HS giải tập phần hóa hữu lớp 11 – chương trình - Đề xuất qui trình sử dụng PPDH phức hợp để hướng dẫn HS giải tập, sử dụng phối hợp dạy học ... HỌC SƯ PHẠM TP.HCM - Phan Thị Mộng Tuyền SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN HOÁ HỮU CƠ LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Chuyên ngành : Lí luận phương ... HS giải tập giới hạn phần hóa hữu lớp 11 – chương trình Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng PPDH phức hợp cách linh hoạt, hợp lý để hướng dẫn học sinh giải tập phần hoá hữu lớp 11 – chương trình giúp...
- 173
- 4,699
- 5
một số biện pháp tạo hứng thú góp phần nâng cao kết quả học tập phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH Hoàng Bích Trâm MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ GÓP PHẦN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành ... tạo hứng thú cho học sinh dạy học phần hóa hữu lớp 11 THPT 4 - Xây dựng kế hoạch cho số dạy có sử dụng biện pháp tạo hứng thú phần hóa hữu lớp 11 THPT - Rút số học kinh nghiệm việc tạo hứng thú ... thú dạy học hóa hữu lớp 11 THPT - Nghiên cứu định hướng xây dựng biện pháp tạo hứng thú - Đề xuất số biện pháp tạo hứng thú dạy học hóa học - Xây dựng kế hoạch dạy học thiết kế số lên lớp có sử...
- 157
- 645
- 5
skkn dạy học kết hợp với giải thích một số hiện tượng thực tế trong môn hóa học lớp 9 nhằm tạo hứng thú và nâng cao kết quả học tập của học sinh thcs cẩm thủy
... trực tiếp giảng dạy môn hoá học lớp nên có nhiều thuận lợi cho việc thực Dạy học kết hợp với giải thích số tượng thực tế môn Hóa học nhằm tạo hứng thú nâng cao kết học tập cho học sinh ” phụ huynh ... số tượng thực tế có kèm theo giải thích qua sáng kiến: “ Dạy học kết hợp với giải thích số tượng thực tế môn Hóa học nhằm tạo hứng thú nâng cao kết học tập cho học sinh. ” Mục đích nghiên cứu: ... chứng minh sử dụng dạy học kết hợp với giải thích tượng thực tế môn Hóa học tạo hứng thú nâng cao kết học tập cho học sinh PHẦN III KẾT LUẬN Đối với giáo viên: không ngừng tự học, tự bồi dưỡng để...
- 24
- 1,609
- 1
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy và học các giờ luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 11 ban nâng cao
... Sử dụng phương pháp grap lược đồ tư nhằm nâng cao chất lượng dạy học luyện tập phần hóa hữu lớp 11 – ban nâng cao ” II Mục đích, nhiệm vụ đề tài Mục đích Nghiên cứu sử dụng phương pháp grap lược ... 2: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP VÀ LƯỢC ĐỒ TƯ DUY THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG CÁC BÀI LUYỆN TẬP PHẦN HỮU CƠ LỚP 11 NÂNG CAO 27 2.1 Mục tiêu chương trình phần hữu lớp 11 nâng cao ... Đối tư ng nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng phương pháp Grap lược đồ tư dạy học luyện tập phần hữu lớp 11 nâng cao IV Giả thuyết khoa học Năng lực nhận thức tư học sinh chất lượng luyện tập, ôn tập, ...
- 87
- 926
- 1
phát triển một số năng lực học tập của học sinh trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phan Thiên Thanh PHÁT TRIỂN MỘT SỐ NĂNG LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học ... PHÁT TRIỂN MỘT SỐ NĂNG LỰC HỌC TẬP CỦA HS TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 THPT 43 2.1 Tổng quan chương trình hóa hữu lớp 11 THPT 43 2.1.1 Vị trí chương trình hóa học hữu lớp 11 ... chọn đề tài: Phát triển số lực học tập học sinh dạy học phần hóa hữu lớp 11 trung học phổ thông nhằm góp phần bước nâng cao chất lượng hiệu trình dạy học hóa học trường phổ thông 2 Mục đích...
- 178
- 896
- 3
sử dụng lý thuyết tình huống trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Minh Tâm SỬ DỤNG LÝ THUYẾT TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: LL PP dạy học môn hóa học Mã ... Chương SỬ DỤNG LÝ THUYẾT TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ 11 THPT 2.1 Giới thiệu tổng quan phần hóa hữu THPT 2.1.1 Nội dung phần hóa học hữu chương trình THPT [3] Các kiến thức hóa học hữu ... hàng tình 41 2.2.2 Nguyên tắc xây dựng tình dạy học phần hóa hữu 11 THPT 43 2.2.3 Nguyên tắc sử dụng tình dạy học phần hóa hữu 44 2.2.4 Qui trình dạy học môn hóa phương pháp dạy học tình...
- 176
- 1,450
- 0
thiết kế hệ thống tình huống trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
... Bích Thảo Thiết kế hệ thống tình dạy học phần hóa hữu lớp 11 THPT Chương THIẾT KẾ HỆ THỐNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ 11 THPT 2.1 Giới thiệu tổng quan phần hóa hữu lớp 11 THPT 2.1.1 ... lượng dạy học hóa học Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài - Nghiên cứu lý luận thiết kế hệ thống tình dạy học hóa học - Thiết kế hệ thống tình quy trình sử dụng tình để dạy học phần hóa hữu lớp 11 ban ... PPDH tình 30 Chương THIẾT KẾ HỆ THỐNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ 11 THPT 36 2.1 Giới thiệu tổng quan phần hóa hữu lớp 11 THPT 36 2.1.1 Nội dung phần hóa học hữu...
- 141
- 645
- 0
SKKN sử dụng video và các hình ảnh phù hợp nhằm nâng cao kết quả học tập môn hóa học của học sinh lớp 11 ban cơ bản khi học xong chương 7 HIĐROCACBON t
... đề học t p sống t t Vì chọn đề t i: Sử dụng video hình ảnh phù hợp nhằm nâng cao k t học t p môn hóa học học sinh lớp 11 ban học xong chương 7: Hiđrocacbon thơm – Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên ... điểm số t trung bình trở lên t ng rõ r t lớp thực nghiệm lớp t c động có tỉ lệ điểm trung bình điểm trung bình cộng cao lớp đối chứng IV K T LUẬN K t luận: Sử dụng video hình ảnh phù hợp cung ... hứng thú nâng cao k t học t p học sinh T I LIỆU THAM KHẢO Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng – Nhà xu t Đại học Quốc gia Hà Nội Sách giáo khoa Hóa học 11 ban – Nhà xu t giáo dục Sách t p Hóa học...
- 21
- 291
- 0
Dạy học kết hợp với giải thích một số hiện tượng thực tế trong môn hóa học 9 nhằm tạo hứng thú và nâng cao kết quả học tập cho học sinh
... trực tiếp giảng dạy môn hoá học lớp nên có nhiều thuận lợi cho việc thực Dạy học kết hợp với giải thích số tượng thực tế môn Hóa học nhằm tạo hứng thú nâng cao kết học tập cho học sinh ” phụ huynh ... học kết hợp với giải thích tượng thực tế môn Hóa học tạo hứng thú nâng cao kết học tập cho học sinh PHẦN III KẾT LUẬN Đối với giáo viên: không ngừng tự học, tự bồi dưỡng để hiểu biết sâu rộng tượng ... vào việc giải thích có hệ thống tượng liên quan đến phần học Xuất phát từ lí xin đưa số tượng thực tế có kèm theo giải thích qua sáng kiến: “ Dạy học kết hợp với giải thích số tượng thực tế môn...
- 26
- 695
- 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 11 nâng cao
... MINH Triệu Thị Kim Loan MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ ÔN TẬP, LUYỆN TẬP PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học môn hóa học Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC ... tượng Một số biện pháp nâng cao chất lượng ôn, luyện tập phần HHHC lớp 11NC Phạm vi nghiên cứu Nội dung: Các ôn tập, luyện tập phần hóa hữu lớp 11 NC Địa bàn: Ba trường THPT có dạy chương trình nâng ... với kiểu ôn, luyện tập để đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng ôn, luyện tập nhằm thiết kế ôn tập, luyện tập sát với phân phối chương trình hóa học hữu lớp 11 nâng cao Thiết kế luyện tập thuộc...
- 218
- 1,643
- 14
thiết kế website hỗ trợ việc tự học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông (ban nâng cao)
... hỗ trợ việc tự học phần hóa hữu lớp 11 (nâng cao) Chương THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC MÔN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) 2.1 Giới thiệu phần hóa hữu lớp 11 2.1.1 Cấu trúc nội dung phần ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM Nguyễn Thị Ngọc Diệp THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (BAN NÂNG CAO) Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học ... cần phải thiết kế nội dung hấp dẫn, đầy đủ để giúp học sinh tự học, tự lĩnh hội kiến thức Với lý trên, chọn đề tài “ Thiết kế website hỗ trợ việc tự học phần hóa hữu lớp 11 THPT (ban nâng cao) ...
- 157
- 629
- 0
thiết kế website hỗ trợ dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
... DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Mục đích nghiên cứu Thiết kế website hỗ trợ trình dạy học phần hóa hữu lớp 11 nhằm nâng cao kết học tập môn Hóa học trường phổ thông Nhiệm vụ ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phạm Ngọc Thảo THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số : 60 14 01 11 ... CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 THPT 2.1 Tổng quan chương trình hóa học hữu lớp 11 THPT 2.1.1 Vị trí - Cấu trúc 2.1.1.1 Vị trí - Phần hoá học hữu giảng dạy chia...
- 122
- 532
- 1
Từ khóa: bài tập về hóa hữu cơ lớp 11các dạng bài tập về hóa hữu cơ lớp 11sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao thpt nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa họcbài tập về hóa hữu cơ lớp 9các dạng bài tập về hóa hữu cơ lớp 9nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9phát huy tính tích cực thảo luận theo nhóm nhằm nâng cao kết quả học tập ở tiết học toán lớp 7một số giải pháp kiến nghị nhằm nâng cao kết quả kinh doanh tại công ty cổ phần dịch vụ kỹ thuật viễn thông hà nộixây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường trung học phổ thôngnâng cao kết quả học tập của học sinh qua việc xây dựng hệ thống bài tập về tổng hợp dao động điều hoà cùng phương cùng tần sốskkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn địa lý ở trường phổ thôngbài tập về hóa hữu cơbài tập đại cương hóa hữu cơ lớp 11bài tập chuỗi phản ứng hữu cơ lớp 11bài tập trắc nghiệm hóa hữu cơ lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam