0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ TÀI TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIỂN ĐẢO QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 – THPT

ĐỀ TÀI TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIỂN ĐẢO QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 – THPT

ĐỀ TÀI TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIỂN ĐẢO QUA MÔN ĐỊA LỚP 12 THPT

... PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIỂN ĐẢO QUA MÔN ĐỊA LÍ 12 THPT 42 2.1 Nguyên tắc yêu cầu việc tích hợp giáo dục biển đảo chƣơng trình Địa 12 THPT 42 2.2 Xác định địa chủ đề tích hợp ... Tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa lớp 12 THPT để nghiên cứu nội dung có khả tích hợp giáo dục biển đảo, đƣa biện pháp hình thức tích hợp nội dung chƣơng trình Địa lớp 12 THPT Mục ... hợp giáo dục biển đảo chƣơng trình Địa 12 THPT 45 2.2.1 Xác định địa tích hợp giáo dục biển đảo qua học chƣơng trình Địa 12 THPT 45 2.2.2 Xác định chủ đề tích hợp biển...
  • 159
  • 1,026
  • 4
Luận văn Tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa lí lớp 12 – THPT

Luận văn Tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa lớp 12 THPT

... tầm quan trọng việc tích hợp giáo dục biển đảo môn Địa THPT nói chung môn Địa 12 THPT nói riêng Thứ hai, dạy học tích 27 Luận văn: Tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa lớp 12 THPT ... Địa lớp 12 THPT Chương 2: Khả biện pháp tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa 12 THPT Chương 3: Thực nghiệm sƣ phạm 11 Luận văn: Tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa lớp 12 THPT ... đặc biệt môn Địa 12 THPT nói riêng hoàn toàn có sở để giáo dục biển đảo có khả tích hợp giáo dục biển đảo cho HS 19 Luận văn: Tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa lớp 12 THPT 1.2...
  • 161
  • 1,367
  • 11
Tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa lí Đô thị

Tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa Đô thị

... dung GDMT Qua đó, giảng viên lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường đạt hiệu cao Thực trạng môi trường đô thị khả tích hợp GDMT qua môn Địa Đô thị 2.1 Môi trường Môi trường tổng ... học GDMT, hay Môi trường phát triển nhiều môn học GDMT môn Địa Đô thị, Địa Kinh tế - Xã hội, Giáo dục dân số - Sức khỏe sinh sản Môn Địa Đô thị lồng ghép GDMT hiệu nội dung môn học có ... lại, qua việc học tập môn Địa Đô thị, lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, phòng chống biến đổi khí hậu, giúp sinh viên có ý thức hành động môi trường Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường...
  • 5
  • 660
  • 2
SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS THPT TÂN LẬP

... trường qua môn Địa lớp 11 Qua việc điều tra cảm tưởng suy nghĩ em học sinh về việc tích hợp giáo dục môi trường môn Địa cho thấy rõ việc tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa mang ... động tích cực việc nâng cao hiểu biết, nhận thức hành vi học sinh đối vấn đề môi trường trường PT cấp 2-3 Tân Lập Nhiều học sinh có cảm nhận sau học Địa tích hợp giáo dục môi trường, tổng hợp ... nhận thấy tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa lớp 11 trường THCS & THPT Tân Lập làm thay đổi nhận thức, hiểu biết thái độ em môi trường theo hướng tích cực hơn, từ việc nhận thức em dần...
  • 22
  • 3,141
  • 3
đề tài tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn địa lý ở trường trung học phổ thông

đề tài tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn địa lý ở trường trung học phổ thông

... dựng sở hạ tầng giao thông, lưới diện, viễn thông, cấp thoát nước III MINH HỌA MỘT SỐ NỘI DUNG CÓ THỂ TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU QUA MÔN ĐỊA LÝ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Vấn đề giáo dục ... là: “TÍCH HỢP NỘI DUNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG MÔN ĐỊA LÝ TRƯỜNG THPT” Phương pháp nghiên cứu: Trong trình thực đề tài, sử dụng số phương pháp sau 2.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu Tổng hợp ... vai trò họ chiến biến đổi khí hậu toàn cầu May mắn nhiều học địa có nội dung liên quan đến biến đổi khí hậu toàn cầu Vì vậy, thầy cô giảng dạy địa trường phổ thông làm cho học sinh hiểu họ...
  • 37
  • 1,678
  • 8
SKKN tích hợp giáo dục môi trường trong dạy địa lí lớp 10

SKKN tích hợp giáo dục môi trường trong dạy địa lớp 10

... 9,8 Lớp Giỏi Khá Yếu SL % Từ tình hình trên, nhận thấy cần phải có biện pháp vấn đề giáo dục môi trường tích hợp giáo dục môi trường dạy Địa trường THPT đạt hiệu cao Với vấn đề giáo dục môi trường, ... đề giáo dục môi trường tích hợp giáo dục môi trường dạy học Địa bậc THPT: Một thực tế nay, qúa trình dạy học Địa trường THPT vấn đề phát triển kiến thức, kĩ hình thành thái độ em vấn đề giáo ... môi trường sống lành mạnh Nên viết đề tài Tích hợp giáo dục môi trường dạy địa lớp 10 áp dụng vào việc giảng dạy để giáo dục hệ trẻ ngày có ý thức góp phần công sức vào việc bảo vệ môi trường...
  • 23
  • 1,591
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa lý TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

sáng kiến kinh nghiệm TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa lý TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

... SNG KIN KINH NGHIM Nm hc: 2011- 2012 Tờn sỏng kin kinh nghim: TCH HP GIO DC MễI TRNG QUA MễN A Lí TRONG TRONG TRNG TRUNG HC PH THễNG H ỏ ( ) : Nguyn Hunh Phng Nga : S- a- Cụng Dõn : Q ỏo ... sinh qua mụn a nh th no? Cỏc phng thc tin hnh: Ri b õ ỏ d o a b ỏ ỏ a ụi r ỏ ỏo d r o a s r q q a ỏ sa : 1.1 Hỡnh thc lng ghộp: * ộ a b r Vớ d: Trong Bi 20 Lp v a Qui ... TRèNH O TO: r : õ s b : 1999 o o : a III KINH NGHIM KHOA HC: - S - Cỏc SKK ó : S d r q a ro Dự ỏ l o o : d : 12 d a a l 10 q d a lý? a I -t : S phỏt trin ca giỏo dc mụi trng:...
  • 16
  • 486
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11   ban cơ bả

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lớp 11 ban cơ bả

... xã Số học viên tham gia theo học trung tâm hàng năm:1500 lợt ngời Tổng số giáo viên trung tâm cha đảm bảo (3 giáo viên) cấp học tợng bỏ học học sinh diễn nhiều Đây vấn đề đáng đợc quan tâm Học ... pháp nghiên cứu Dựa mục tiêu, nhiệm vụ, quan điểm nghiên cứu nêu đề tài sử dụng phơng pháp nghiên cứu: - Phơng pháp nghiên cứu thực địa Phơng pháp nghiên cứu thực địa đợc vận dụng trực tiếp vào ... thái môi trờng đợc vận dụng vào việc đề xuất giải phát phát triển sản xuât giải pháp trồng vật nuôi đảm bảo tính thích nghi cao với môi trờng - Quan điểm phát triển bền vững Quan điểm đợc vận dụng...
  • 21
  • 1,379
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm xác định nội dung và phương pháp giáo dục phòng chống thiên tai qua môn địa lí lớp 12   THPT

sáng kiến kinh nghiệm xác định nội dung và phương pháp giáo dục phòng chống thiên tai qua môn địa lớp 12 THPT

... để phòng tránh giáo dục người xung quanh phòng tránh thiên tai - 17 - CHƯƠNG 2: XÁC ĐỊNH NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 2.1 MỤC TIÊU GIÁO DỤC PHÒNG ... Địa 120 học sinh lớp 12 Đề tài xác định khả giáo dục PCTT cho học sinh qua Địa lớp 12 bao gồm: Về nội dung: Việc giáo dục PCTT qua dạy Địa lớp 12 tập trung vào nội dung: Loại thiên tai ... cho thân số phương pháp kĩ việc giáo dục PCTT cho học sinh trình giảng dạy mạnh dạn chọn đề tài: "Xác định nội dung phương pháp giáo dục phòng chống thiên tai qua môn Địa lớp 12 - THPT" làm...
  • 53
  • 536
  • 0
SKKN: Giáo dục môi trường qua môn Địa lí lớp 11

SKKN: Giáo dục môi trường qua môn Địa lớp 11

... cn thit v quan trng a ni dung giỏo dc mi trng qua mụn a lớ lp 11 nh trng III:GII QUYT VN Giáo dục mụi trng qua mụn a lớ lp 11 có hai hình thức: - Hình thức lớp ngoại khoá - Hình thức lớp 1- Hình ... SL % im gii SL % im khỏ SL % im gii Sl % 11A1 36 25,0 10 27,5 15 41,6 16 44,1 11A2 36 11 30,6 25,0 16 44,1 17 47,2 11A10 35 10 28,6 22,6 16 45,7 15 42,8 Qua bng trờn ta thy t l khỏ gii tng lờn ... v xỏc nh cỏc loi bi tớch hp v lng ghộp kin thc v mụi trng qua mụn a lớ 11 Giỏo dc ý thc bo v mụi trng thụng qua ging dy v hc mụn a lớ 11 Liờn h thc t vic bo v mụi trng a phng tnh nh IV.i tng...
  • 20
  • 3,584
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục môi trường qua môn địa lớp 11

... thiết Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục môi trờng qua môn Địa lớp 11 PHN TH HAI: nội dung I- Thuận lợi, khó khăn: 1- Thuận lợi: - Học sinh có đầy đủ sách giáo khoa Địa 11, tập đồ địa 11 ... trng qua mụn a lớ 11 Giỏo dc ý thc bo v mụi trng thụng qua ging dy v hc mụn a lớ 11 Liờn h thc t vic bo v mụi trng a phng tnh nh Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục môi trờng qua môn Địa lớp 11 ... có liên quan tới vấn đề giáo dục mụi trng cho học sinh, đa số em hiểu làm đợc Sau kết kiểm tra khảo sát nm hc 2 011- 2012 19 Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục môi trờng qua môn Địa lớp 11 Điểm...
  • 25
  • 978
  • 1
GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11

GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LỚP 11

... thức môi trường, tích hợp nói chung với chức kiến thức môi trường làm rõ, cụ thể hoá kiến thức địa III Kết luận: Giáo dục môi trường có ý nghĩa quan trọng việc đào tạoh hệ trẻ Địa môn học ... áp dụng địa phương nơi em sinh sống Giáo dục môi trường trường THPT không áp dụng với môn Địa mà áp dụng với nhiều môn học khác Đã dến lúc "Mỗi GV phải trử thành nhà giáo dục môi trường để ... Loại kiến thức môi trường lồng ghép thành mục, ý học Trong chương trình Địa 11 loại kiến thức địa đồng thời kiến thức môi trường chương trình địa 10 Và loại kiến thức môi trường lồng ghép...
  • 10
  • 4,158
  • 5
ĐỀ TÀI

ĐỀ TÀI " TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT, SINH HỌC 11 (THPT) " pot

... nghiên cứu đề tài: "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường dạy học nội dung sinh học thể thực vật, Sinh học 11( THPT )" 1.2 Mục đích nghiên cứu Tích hợp nội dung GDBVMT dạy học Sinh học 11( THPT) nhằm ... 3.1 Nội dung tích hợp GDBVMT dạy học nội dung sinh học thể thực vật, Sinh học 11- THPT 14 Trong chương trình sinh học 11, nội dung sinh học thể thực vật gồm 23 với 18 lý thuyết thực hành Trong ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ KHOA NÔNG LÂM TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT, SINH HỌC 11 (THPT) Người hướng dẫn khoa học: Ths Phạm Thị Hương Thảo Sinh...
  • 66
  • 3,761
  • 17
Đề tài: TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG MÔN SINH HỌC KHỐI 11 pps

Đề tài: TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG MÔN SINH HỌC KHỐI 11 pps

... tên: “TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG MÔN SINH HỌC KHỐI 11 III TÍNH KHẢ THI CỦA ĐỀ TÀI: Kết hợp với nội dung học mục thông tin bổ sung có liên quan đến học, giáo ... truyền sử dụng lượng tiết kiệm hiệu gia đình người xung quanh III.Nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn sinh học khối 11 Chương trình Sinh học 11 THPT có thuận lợi giáo dục chủ đề sau: ... với điều Tích hợp kiện ánh sáng để tiết kiệm phận diện tích, tăng suất liên hệ trồng B.HƯỚNG DẪN DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG MÔN SINH HỌC KHỐI 11 Ở MỘT...
  • 23
  • 956
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Đề tài:   TÍCH HỢP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG        NẾP SỐNG VĂN MINH THANH LỊCH  TRONG GIỜ NGỮ VĂN THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: TÍCH HỢP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG NẾP SỐNG VĂN MINH THANH LỊCH TRONG GIỜ NGỮ VĂN THCS

... thông: Các kỹ sống theo chủ đề Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền Sâm Trường THCS Kim Thư Đề tài :Tích hợp giáo dục kỹ sống, nếp sống văn minh lịch Ngữ Văn - Giáo dục đạo đức giá trị đạo đức sống qua ... :Tích hợp giáo dục kỹ sống, nếp sống văn minh lịch Ngữ Văn giáo dục giá trị sống, kỹ sống, thi nét đẹp đội viên, thi viết văn theo chủ đề, thi trò chơi dân gian, hội thao nhà trường + Phối hợp ... giải vấn đề cần phải có kỹ sáng tạo, kỹ giao tiếp, kỹ xác định giá trị, kỹ tư phê phán, kỹ tìm kiếm hỗ trợ MÔN NGỮ VĂN VỚI VIỆC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG I/ MÔN NGỮ VĂN CÓ KHẢ NĂNG ĐẶC BIỆT TRONG...
  • 28
  • 864
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tích hợp giáo dục môi trường trong môn địa líphương pháp tích hợp giáo dục dân số trong môn địa límột số phương pháp tích hợp giáo dục dân số trong môn địa lí ở trường phổ thôngtích hợp giáo dục dân số trong môn địa lígiáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11tích hợp giáo dục biển đảotích hợp giáo dục biển đảo lớp 4phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn địa lýgiáo dục môi trường qua môn địa lígiao duc ky nang song mon dia li lop 4giao duc ky nang song mon dia li lop 5biện pháp tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu tại trường tiểu họctích hợp giáo dục biến đổi khí hậutích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn địa lý ở trường trung học phổ thôngdia chi tich hop giao duc bien doi khi hau mon sinh hoc 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP