0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn dạy môn bóng chuyền vào nội dung thể thao tự chọn tạo hứng thú học tập cho HS THCS

skkn một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS trong môn Toán

skkn một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS trong môn Toán

... Thủy Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh môn Toán Qua q trình nghiên cứu: Hứng thú học tập mơn Tốn phương pháp nêu, tơi nhận thấy biện pháp tốt để tạo cho em có ý thức học tập, ... Thủy Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh môn Toán việc sử dụng lược đồ ven đồ tư giúp HS học tập cách tích cực, huy động tối đa tiềm não Ví dụ : dạy hình bình hành (hình học lớp ... Thanh Thủy Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh môn Toán II- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận: Chương trình bậc Trung học sở chương trình học phong phú đa dạng bao gồm tất mơn học, làm...
  • 20
  • 5,701
  • 192
skkn phương pháp nghiên cứu nhằm phát triển môn bóng chuyền thông qua việc dạy nội dung thể thao tự chọn ở trường THCS

skkn phương pháp nghiên cứu nhằm phát triển môn bóng chuyền thông qua việc dạy nội dung thể thao tự chọn ở trường THCS

... Trường THCS Mỹ Long I.3.3 Giới hạn đối tượng nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu nhằm phát triển môn bóng chuyền thông qua việc dạy nội dung thể thao tự chọn trường THCS I.3.4 Giới hạn địa bàn nghiên ... Phương pháp nghiên cứu nhằm phát triển môn bóng chuyền thông qua việc dạy nội dung thể thao tự chọn trường THCS có kết khả quan 16 IV PHẦN KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ IV.1 KẾT LUẬN Việc lựa chọn môn bóng ... nội dung thể thao tự chọn trường THCS II.5 Nhiệm vụ nghiên cứu + Nghiên cứu lý thuyết + Nghiên cứu thực trạng + Hệ thống hoá số vấn đề lí luận Phương pháp dạy học thể thao tự chọn môn bóng chuyền...
  • 17
  • 253
  • 0
SKKN dạy bóng chuyền vào chủ đề học tự chọn môn thể dục ở trường THCS tạo hứng thú học tập cho học sinh

SKKN dạy bóng chuyền vào chủ đề học tự chọn môn thể dục ở trường THCS tạo hứng thú học tập cho học sinh

... tục chọn bóng chuyền vào dạy học nội dung tự chọn, đáng Trường THCS DurKmăn GV: Trần Anh Kha Trang 15 Dạy môn bóng chuyền vào nội dung thể thao tự chọn tạo hứng thú học tập cho ... tạo hứng thú học tập cho học sinh vấn đề quan trọng, thủ thuật sư phạm người Giáo viên Xuất phát từ lí mạnh dạn chọn đề tài: Dạy môn bóng chuyền vào nội dung thể thao tự chọn, tạo hứng thú học ... Trong học tự chọn môn bóng chuyền giáo viên kết hợp tập kỹ thuật với trò chơi vận động với bóng tạo hứng thú học tập cho học sinh VD: trò chơi bóng chuyền sáu, chuyền bóng lướt sóng, trò chơi chuyền...
  • 19
  • 876
  • 1
SKKN- Phối hợp các test kiểm tra thể lực với các bài tập kỹ thuật ở nội dung thể thao tự chọn (bóng rổ)

SKKN- Phối hợp các test kiểm tra thể lực với các bài tập kỹ thuật ở nội dung thể thao tự chọn (bóng rổ)

... (SKKN) : Phối hợp test kiểm tra với tập kỹ thuật nội dung mơn thể thao tự chọn (Bóng Rổ) Họ tên tác giả : Dương Phước Lộc Bộ mơn : Thể dục I Điểm số NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC Chọn đề tài phù hợp với nhiệm ... chun mơn nghiệp vụ : Cử Nhân Cao Đẳng – Tên đề tài đăng ký : Phối hợp test kiểm tra thể lực với tập kỹ thuật nội dung thể thao tự chọn ( Bóng Rổ ) – Phạm vi áp dụng : Cấp Trường Cấp Quận – Sáng ... mà nội dung tự chọn mơn Bóng Rổ 2/ Điều kiện áp dụng SKKN : - Phải có trụ Bóng Rổ - Giáo viên phải có kiến thức lý thuyết thực hành H/ KẾT LUẬN : Lồng ghép test kiểm tra phối hợp với tập kỹ thuật...
  • 12
  • 1,557
  • 11
skkn ứng dụng cntt trong dạy học môn vật lý bài 18 hai loại điện tích để tăng hứng thú học tập cho học sinh lớp 7 trường thcs trần hưng đạo

skkn ứng dụng cntt trong dạy học môn vật lý bài 18 hai loại điện tích để tăng hứng thú học tập cho học sinh lớp 7 trường thcs trần hưng đạo

... GIÁO TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO  ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG MÔN VẬT LÝ TÊN ĐỀ TÀI: ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ BÀI 18: HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH ĐỂ TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO ... TÀI: ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ BÀI 18: HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH ĐỂ TĂNG HỨNG THÚ HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO Người nghiên cứu: TRỊNH THỊ HOA GV: Trường THCS Trần Hưng Đạo KẾ ... trợ trình chiếu Power Point… dạy học Vật lí gây hứng thú học tập Bài 18: HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH cho học sinh lớp trường THCS Trần Hưng Đạo Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng - 9- Người thực hiện:...
  • 39
  • 927
  • 2
skkn sử dụng ca dao, tục ngữ trong giảng dạy địa lí 10 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh

skkn sử dụng ca dao, tục ngữ trong giảng dạy địa lí 10 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh

... DỤNG CA DAO TỤC NGỮ TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÍ 10 NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH Đề tài Sử dụng ca dao tục ngữ giảng dạy địa 10 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh mà trình bày việc ... dùng ca dao tục ngữ cho phù hợp với học tạo lạ thích thú học sinh TRƯỜNG PTDTNT TÂY NGUYÊN| GV: VŨ THỊ DUNG SỬ DỤNG CA DAO TỤC NGỮ TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÍ 10 NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH ... hiểu người học lại có thêm hứng thú Có nhiều cách để tạo hứng thú học tập cho học sinh học địa lí, riêng thân áp dụng biện pháp để tạo hứng thú học tập cho học sinh : sử dụng ca dao tục ngữ có liên...
  • 34
  • 2,689
  • 6
SKKN Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Sinh học lớp 7 bằng việc tạo  hứng thú học tập cho học sinh

SKKN Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Sinh học lớp 7 bằng việc tạo hứng thú học tập cho học sinh

... Trưòng THCS Mai Thủy Đề tài: Nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học lớp việc tạo hứng thú học tập cho học sinh cực tiềm ẩn cách tạo hứng thú học tập cho học sinh qua việc “Kiểm tra cũ” Thường ... luận dạy học, xác định muốn nâng cao chất lượng học tập môn cho học sinh việc đổi phương pháp dạy học cần quan tâm mức tới việc Tạo hứng thú học tập cho học sinh suốt khâu, phần tiết dạy học lớp ... Nhị – Trưòng THCS Mai Thủy Đề tài: Nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học lớp việc tạo hứng thú học tập cho học sinh Trong năm học chất lượng môn Sinh học theo tiêu nhà trường giao tối thiểu:...
  • 12
  • 816
  • 3
Chuyên đề ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC BỘ MÔN

Chuyên đề ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC BỘ MÔN

... hứng thú học tập cho học sinh ?  Đổi phương pháp dạy học tạo hứng thú học tập cho học sinh ?  Người dạy ?  Người học - GV khối thảo luận + GV Trần Minh Phúc ý kiến : Qua báo cáo chuyên đề Đổi ... dụng ĐDDH cố gắng dạy máy chiếu , để gây tích cực cho học sinh học tập Tập thể tổ khối thống báo cáo chuyên đề Đổi phương pháp dạy học tạo hứng thú học tập cho học sinh qua môn học ”Chúng ta áp ... & ĐÀO TẠO CẦU KÈ TRƯỜNG TIỂU HỌC AN PHÚ TÂN A GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CẦU KÈ TRƯỜNG TIỂU HỌC AN PHÚ TÂN A CHUYÊN ĐỀ " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCTẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC BỘ MÔN "...
  • 12
  • 290
  • 1
SKKN sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca trong giảng dạy địa lí 12   (phần địa lí tự nhiên) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh

SKKN sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca trong giảng dạy địa lí 12 (phần địa lí tự nhiên) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh

... HS 12 12 Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng dạy Địa 12 (phần Địa tự nhiên) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng dạy Địa 12 (phần Địa tự nhiên) ... 2 Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng dạy Địa 12 (phần Địa tự nhiên) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng dạy Địa 12 (phần Địa tự nhiên) nhằm ... thơ ca giảng dạy Địa 12 (phần Địa tự nhiên) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng dạy Địa 12 (phần Địa tự nhiên) nhằm tạo hứng thú học tập cho...
  • 46
  • 3,067
  • 31
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12   chương trình nâng cao)

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12 chương trình nâng cao)

... khoa học bao gồm sở lí luận sở thực tiễn việc đề xuất biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS dạy học phần VBND (Chƣơng trình Ngữ văn 12 nâng cao) - Đề xuất số biện pháp tạo hứng thú học tập cho ... luận văn gồm ba chƣơng: Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG CHO HỌC SINH LỚP 12 Chương 2: CÁC BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC ... với mong muốn nâng cao chất lƣợng dạy học Ngữ văn, mạnh dạn lựa chọn nghiên cứu đề tài: Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS dạy học phần VBND (Ngữ văn 12 Chương trình nâng cao) Lịch sử...
  • 7
  • 1,452
  • 11
Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái

Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái

... sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam trường Trung học sở Chƣơng 2: Các biện pháp sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh ... việc sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học sở tỉnh Yên Bái Trong trình dạy học lịch sử, GV ... pháp sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 1945 lớp 9, trƣờng trung học sở tỉnh Yên Bái 2.4.1 Trong nội khóa 2.4.1.1 Dùng tài liệu văn...
  • 16
  • 1,106
  • 3
Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

... việc tạo hứng thú học tập cho học sinh thông qua hình thức tổ chức tự học cần thiết Vì vậy, chọn vấn đề Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua hình thức tổ chức tự học môn Lịch sử lớp 10 Trường THPT ... học tập lịch sử cho học sinh qua hình thức tổ chức tự học trường THPT chuyên Lam Sơn 1.2.2.1 Khảo sát thực tiễn việc tạo hứng thú học tập lịch sử cho H S qua hình thức tổ chức tự học trường THPT ... đến trình dạy học việc tạo hứng thú học tập lịch sử cho học sinh lớp 10 Qua đó, nhằm đề xuất biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh qua hình thức tổ chức tự học lịch sử lớp 10 - Kết khảo...
  • 28
  • 1,473
  • 1
“Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Sinh học lớp 7 bằng việc tạo  hứng thú học tập cho học sinh”

“Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Sinh học lớp 7 bằng việc tạo hứng thú học tập cho học sinh”

... học tập môn cho học sinh việc đổi phương pháp dạy học cần quan tâm mức tới việc Tạo hứng thú học tập cho học sinh suốt khâu, phần tiết dạy học lớp C GIẢI PHÁP CỤ THỂ Sinh học môn khoa học thực ... THCS Mai Đề tài: “Nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học lớp việc tạo hứng thú học tập cho học sinh qua phần giải thích, liên hệ để học sinh nắm số kiến thức học giúp học sinh nhớ lâu hơn, ... Đề tài: “Nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học lớp việc tạo hứng thú học tập cho học sinh - Có đạo Tổ chuyên môn, Hội đồng chuyên môn ngành qua đợt sinh hoạt chuyên đề liên...
  • 9
  • 1,140
  • 19
skkn cách tạo hứng thú học tập cho học sinh khi bắt đầu tiếp cận môn hóa học bằng những thí nghiệm vui

skkn cách tạo hứng thú học tập cho học sinh khi bắt đầu tiếp cận môn hóa học bằng những thí nghiệm vui

... “ Cách tạo hứng thú học tập cho học sinh bắt đầu tiếp cận môn hóa học thí nghiệm vui II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: - Nghiên cứu lí luận mục tiêu dạy học nói chung môn hóa học nói riêng sở thực số thí ... vận dụng kiến thức vào giải tập gặp nhiều bế tắc - Sau đó, thực thí nghiệm vui hóa học vào trình giảng dạy tạo hứng thú học tập cho học sinh môn hóa học Các em tự giải thích số tượng xảy tự nhiên ... học nói riêng sở thực số thí nghiệm hóa học vui để gây hứng thú cho việc học tập môn hóa học - Từ việc nghiên cứu “ Tính chất chất biến đổi chất” mà học sinh giải thích số tượng tự nhiên, đời...
  • 24
  • 1,057
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 9 ở bộ môn gdcd bằng phng pháp sử dụng hỡnh ảnhtạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông chuyên lam sơn thanh hóa luận văn ths giáo dục họctro choi van dong trong mon hoc the duc nham nang cao hung thu hoc tap cho hoc sinh thpttrò ý nghĩa của việc tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thôngviệc tạo hứng thú toàn diện cho hs rlptk trong học đh cần căn cứ vào quá trình dhđh với các yếu tố cấu thành trong đó đặc biệt là nội dung phương pháp và đánh giá kết quảtrò và ý nghĩa của việc sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập cho học sinh thpt trong dạy học lịch sửskkn tao hung thu hoc tap trong day hoc sinh hoc9nâng cao chất lượng dạy học bộ môn sinh học lớp 7 bằng việctạo hứng thú học tập cho học sinhskkn sử dụng các hoạt động và trò chơi ngắn để tăng hứng thú học tập cho học sinhsử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình hóa học lớp 10 nâng cao nhằm tạo hứng thú học tập môn hóa học cho học sinhnội dung chương trình còn cao có những phần còn rườm rà không sát đối tượng nên không gây được húng thú học tập cho sinh vênsử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập cho học sinh phải góp phần phát triển năng lực tư duy và kĩ năng thực hành bộ môn cho học sinhsử dụng kiến thức liên môn kết hợp với các phương tiện kĩ thuật để gây hứng thú học tập lịch sử cho học sinhxây dựng một số trò chơi học tập trong môn tiếng việt để bồi dưỡng hứng thú học tập cho học sinhtao hung thu hoc tap mon vanđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ