0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung – số tại trường Cao đẳng nghề Tp. Hồ Chí Minh

Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung   số tại trường cao đẳng nghề TP hồ chí minh

Dạy học tích hợp đun kỹ thuật xung số tại trường cao đẳng nghề TP hồ chí minh

... ậ đánhăgiá đun c đun ng d n th c hi n đun C uătrúcăc aăm i đun nĕngăl căth căhi năcóăth t ătheoăm uăsau: Tên đun đun Ngh đƠoăt o 28 B ng 1.1: C uătrúc đun nĕngăl ... Quyết định số 58/2008/QĐ-BLĐTBXH ngày 9/6/2008 quy định chương trình khung đào tạo trung cấp nghề, cao đẳng nghề Trong cấu trúc chương trình đào tạo bao gồm môn học đun Các môn học đun lại ... yăh c tích h p đun k ăthu t xung ậ s ă ngă 2: C ă s ă th că ti nă d yă h că tích h pă đun k ă thu tă xung ậ s ă t iă ng cao đ ngăngh TP. ăHCM Ch ngă 3:ă D yă h că tích h pă đun k...
  • 107
  • 438
  • 0
Xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá thực hành môn kỹ thuật lập trình tại trường cao đẳng CNTT tp  hồ chí minh

Xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá thực hành môn kỹ thuật lập trình tại trường cao đẳng CNTT tp hồ chí minh

... XÂY DỰNG BỘ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHO MÔN HỌC THỰC HÀNH 31 1.6.1.Quy trình xây dựng đề kiểm tra đánh giá kỹ 31 CHƯƠNG – THỰC TRẠNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN THỰC HÀNH KỸ THUẬT LẬP ... cứu thực trạng kiểm tra đánh giá môn thực hành Kỹ thuật lập trình trường cao đẳng CNTT Tp. HCM; Xây dựng 39 tiêu chí đánh giá kỹ dành cho sinh viên, 20 tiêu chí đánh giá kỹ sử dụng chấm 45 đề thi ... kiểm tra đánh giá thực hành môn Kỹ thuật lập trình xây dựng áp dụng trường cao đẳng Công Nghệ Thông Tin Tp. HCM chất lượng kiểm tra đánh giá thực hành môn Kỹ thuật lập trình trường nâng cao Phương...
  • 22
  • 603
  • 0
Dạy học tích hợp mô đun điện tử công suất tại trường trung cấp nghề củ chi

Dạy học tích hợp đun điện tử công suất tại trường trung cấp nghề củ chi

... năđóălƠăd yăh c tích h p Xu tăphátăt ăth căti n,ăng iănghiênăc uăch năđ ătƠi:ă Dạy học tích hợp đun điện tử cơng suất tr ờng Trung cấp nghề Củ Chi lƠmăđ ătƠiălu năvĕnăc aă mìnhănhằm tích c căhóaăng ... hành nghề) nhằm đáp ứng đư c m c tiêu mơn học/-đun [3] TheoăPGS.TSăBùiăTh ăDũng:ă Dạy học tích h p phương pháp dạy học kết h p dạy lý thuyết (kiến thức) với dạy thực hành (kỹ năng) địa điểm học ... 1.2.3.ăD yăh c tích h p: Ths.ă Trầnă Vĕnă N ch,ă Phóă V ă tr ngă v ă GV-CBQLDNă choă bi t:ă Dạy học tích h p hiểu hình thức dạy học kết h p dạy lý thuyết dạy thực hành, qua người học hình thành...
  • 131
  • 368
  • 0
Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật trang trí món ăn và bàn tiệc tại trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

Dạy học tích hợp đun kỹ thuật trang trí món ăn và bàn tiệc tại trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

... lượng dạy học đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc, người nghiên cứu tiến hành thực đề tài Dạy học tích hợp đun Kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ ... chức dạy học tích hợp đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp.HCM Thiết kế chương trình đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc theo hướng dạy tích hợp Thực ... dạy học đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc -iv- Quá trình khảo sát việc dạy học đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc thực 03 trường Đại học địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Qua phân tích kết...
  • 142
  • 553
  • 0
Dạy học tích hợp mô đun điều khiển điện-khí nén hệ trung cấp nghề Điện công nghiệp tại Trường cao đẳng nghề An Giang

Dạy học tích hợp đun điều khiển điện-khí nén hệ trung cấp nghề Điện công nghiệp tại Trường cao đẳng nghề An Giang

... dạy đun điều khiển điện khí -nén trường cao đẳng nghề An Giang nên chọn đề tài: Dạy học tích hợp đun điều khiển điện- khí nén hệ trung cấp nghề Điện cơng nghiệp Trường cao đẳng nghề An Giang ... 3.2 TỔ CHỨC DẠY HỌC BÀI DẠY TÍCH HỢP MƠ ĐUN ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN-KHÍ NÉN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ AN GIANG 30 3.2.1 Cơ sở đề xuất tổ chức dạy học dạy tích hợp đun điều khiển điện- khí nén Tích cực ... chức, triển khai phương pháp dạy học dạy tích hợp đun điều khiển điện- khí nén trường Cao Đẳng Nghề An Giang 38 Để dạy học dạy tích hợp đun điều khiển điện- khí nén, người nghiên cứu dựa vào...
  • 42
  • 772
  • 0
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học mô đun điện tử ứng dụng tại trường cao đẳng nghề bạc liệu

Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học đun điện tử ứng dụng tại trường cao đẳng nghề bạc liệu

... học theo hương tích cực hóa người học đun Điện tử ứng dụng trường Cao Đẳng Nghề Bạc Liêu Đối t ợng nghiên cứu Phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học đun Điện tử ứng dụng trường ... cho đun này, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo dạy học trường Cao Đẳng Nghề Bạc Liêu Mục tiêu nghiên cứu Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học đun Điện tử ứng dụng ... 1.2.5 Cải tiến - Cải tiến phương pháp dạy học Theo từ điển Tiếng Việt: Cải tiến sửa đổi cho phần tiến hơn” Cải tiến phương pháp dạy học cách thức tiến hành phương pháp dạy phương pháp học theo hướng...
  • 187
  • 292
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn tại trường Cao đẳng nghề Du lịch Huế

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn tại trường Cao đẳng nghề Du lịch Huế

... pháp quản hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn trường Cao đẳng nghề Du lịch Huế NỘI DUNG CHƯƠNG 12 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỰC HÀNH NGHIỆP VỤ LỄ TÂN KHÁCH ... quản hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn hệ đào tạo trung cấp cao đẳng nghề Trường cao đẳng nghề du lịch Huế - Nghiên cứu quản hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ ... hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn trường Cao đẳng nghề Du lịch Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn trường Cao đẳng nghề Du lịch Huế Chương 3: Các biện...
  • 111
  • 1,225
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn tại trường Cao đẳng nghề Du lịch Huế

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn tại trường Cao đẳng nghề Du lịch Huế

... pháp quản hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn trường Cao đẳng nghề Du lịch Huế 12 NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỰC HÀNH NGHIỆP VỤ LỄ TÂN KHÁCH ... quản hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn hệ đào tạo trung cấp cao đẳng nghề Trường cao đẳng nghề du lịch Huế - Nghiên cứu quản hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ ... hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn trường Cao đẳng nghề Du lịch Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn trường Cao đẳng nghề Du lịch Huế Chương 3: Các biện...
  • 96
  • 1,021
  • 2
đề tài dạy học tích hợp mô đun đo lường điện kỹ thuật nghề cơ điện tử

đề tài dạy học tích hợp đun đo lường điện kỹ thuật nghề cơ điện tử

... dạy học tích hợp đun Đo lường điện kỹ thuật, nghề điện tử, Trường Trung cấp nghề Kỹ thuật công nghệ Hùng Vương 4.2 Khách thể nghiên cứu: - Nội dung đun Đo lường điện kỹ thuật- nghề ... dạy học tiếp cận lực thực hiện” đáp ứng xu dạy nghề nay, đồng thời giáo viên dạy nghề dạy đun đo lường điện kỹ thuật người nghiên cứu chọn đề tài :“ Dạy học tích hợp đun Đo lường điện kỹ ... trạng học tập đun Đo lường điện kỹ thuật 49 Chương 3: DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔ ĐUN ĐO LƯỜNG ĐIỆN KỸ THUẬT TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KTCN VƯƠNG 55 3.1 XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ BÀI DẠY TÍCH HỢP ...
  • 104
  • 946
  • 2
Luận văn thạc sĩ đề tài Dạy học tích hợp mô đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ trung cấp trường trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai

Luận văn thạc sĩ đề tài Dạy học tích hợp đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ trung cấp trường trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai

... động dạy học trường Cao đẳng Nghề Đồng Nai - Dạy học tích hợp đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ Trung Cấp trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai + Cơ cấu nội dung chương trình đun Công Nghệ ... trình đun Công Nghệ Sản Xuất - Hoạt động dạy học đun Công Nghệ Sản Xuất trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai 3.2 Đối tượng nghiên cứu Phương pháp dạy học tích hợp cho đun Công Nghệ Sản Xuất nghề ... chọn đề tài Dạy học tích hợp đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ trung cấp trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai để thực Với mục đích góp phần nhỏ việc nâng cao chất lượng dạy nghề May Thời...
  • 133
  • 1,182
  • 11
Dạy học tích hợp mô đun công nghệ sản xuất nghề may thời trang hệ trung cấp trường cao đẳng nghề đồng nai

Dạy học tích hợp đun công nghệ sản xuất nghề may thời trang hệ trung cấp trường cao đẳng nghề đồng nai

... trường Cao đẳng Nghề Đồng Nai - Dạy học tích hợp đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ Trung Cấp trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai + Cơ cấu nội dung chương trình đun Công Nghệ Sản Xuất ... trình đun Công Nghệ Sản Xuất - Hoạt động dạy học đun Công Nghệ Sản Xuất trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai 3.2 Đối tượng nghiên cứu Phương pháp dạy học tích hợp cho đun Công Nghệ Sản Xuất nghề ... tài “ Dạy học tích hợp đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ trung cấp trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai để thực Với mục đích góp phần nhỏ việc nâng cao chất lượng dạy nghề May Thời Trang...
  • 219
  • 451
  • 0
Tổ chức dạy học tích hợp mô đun môn vật lý trị liệu   phục hồi chức năng tại trường cao đẳng y tế đồng nai

Tổ chức dạy học tích hợp đun môn vật lý trị liệu phục hồi chức năng tại trường cao đẳng y tế đồng nai

... < > Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục tiêu nghiên cứu: Tổ chức d y học tích hợp đun môn Vật ... hướng tích hợp - Khảo sát thực trạng d y học môn Vật trị liệu phục hồi chức Trường Cao Đẳng Y Tế Đồng Nai - Cơ cấu nội dung chương trình môn học Vật trị liệu Phục hồi chức Trường Cao Đẳng ... hợp đun môn Vật trị liệu Phục hồi chức trường Cao Đẳng Y Tế Đồng Nai Giả thuyết nghiên cứu: Nếu việc thiết kế tổ chức giảng d y môn Vật trị liệu Phục hồi chức theo hướng tích hợp...
  • 231
  • 713
  • 0
Dạy học tích hợp mô đun sửa chữa   bảo dưỡng cơ cấu trục khuỷu   thanh truyền nghề công nghệ ô tô tại trường cao đẳng nghề tiền giang

Dạy học tích hợp đun sửa chữa bảo dưỡng cơ cấu trục khuỷu thanh truyền nghề công nghệ ô tô tại trường cao đẳng nghề tiền giang

... dạy học tích h p - Chư ng 2: Thực trạng dạy học đun Sửa chữa, b o dưỡng c c u tr c khu u - truy n trư ng Cao đẳng ngh Ti n Giang - Chư ng 3: Tổ chức dạy học tích h p đun Sửa chữa, b o dưỡng ... Nơng cao ch t lư ng dạy học đun Sửa chữa, b o dưỡng c c u tr c khu u - truy n, góp phần nơng cao ch t lư ng đƠo tạo ngh Công nghệ trư ng Cao Đẳng Ngh Ti n Giang - Dạy học tích h p tạo mẫu ... trạng dạy học đun Sửa chữa, b o dưỡng c c u tr c khu u - truy n trư ng Cao Đẳng Ngh Ti n Giang - Tổ chức dạy học tích h p đun Sửa chữa, b o dưỡng c c u tr c khu u truy n trư ng Cao Đẳng Ngh...
  • 215
  • 805
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: dạy học tích hợp mô đun đo lườngday hoc tich hop lien mon mi thuatcao đẳng kỹ thuật công nghệ tp hồ chí minhcâu hỏi trắc nghiệm kỹ thuật điện tử cua truong cao dang cong thuonggiải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật mỹ nghệ việt namthí nghiệm thực hành ảo ứng dụng trong dạy nghề điện ôtô tại trường cao đẳng nghề ktcn việt nam hàn quốc nghệ anBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ