0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Hướng dẫn dạy môn thủ công, kĩ thuật ở TH

Hướng dẫn dạy môn thủ công, kĩ thuật ở TH

Hướng dẫn dạy môn thủ công, thuật TH

... viên chưa th c th ờng xuyên chưa có hiệu thiết th c II Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học môn Th công, thuật Tiểu học Th i lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học Nội dung dạy học: 2.1 ... hoạch dạy học môn Th công, thuật phù hợp với đối tượng học sinh điều kiện dạy học vùng miền theo hai phương án sau: Phương án : Th c Hướng dẫn th c chương trình môn học lớp 1,2,3,4,5 theo ... Đảm bảo mục tiêu dạy học môn Th công, thuật quy định Chương trình Giáo dục Phổ th ng cấp Tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 th ng năm 2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục...
  • 4
  • 388
  • 1
Công văn 7975/BGDĐT hướng dẫn dạy môn thủ công, kỷ thuật ở tiểu học

Công văn 7975/BGDĐT hướng dẫn dạy môn thủ công, kỷ thuật tiểu học

... Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học môn Thủ công, thuật Tiểu học Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học Nội dung dạy học: 2.1 Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học môn ... hoạch dạy học môn Thủ công, thuật phù hợp với đối tượng học sinh điều kiện dạy học vùng miền theo hai phương án sau: Phương án : Thực Hướng dẫn thực chương trình môn học lớp 1,2,3,4,5 theo công ... làm đồ dùng dạy học; ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Thủ công, thuật - Đánh giá kết học tập học sinh nhận xét theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Tuyệt đối không giao tập cho học sinh làm...
  • 4
  • 1,818
  • 13
Công văn 7975 Hướng dẫn dạy môn thủ công

Công văn 7975 Hướng dẫn dạy môn thủ công

... II HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học Nội dung dạy học: 2.1 Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy ... hoạch dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật phù hợp với đối tượng học sinh điều kiện dạy học vùng miền theo hai phương án sau: Phương án : Thực Hướng dẫn thực chương trình môn học lớp 1,2,3,4,5 theo công ... phẩm thực hành học sinh lớp theo hướng dẫn Bộ mà giao tập cho học sinh làm nhà đem đến lớp đánh giá Công tác quản lí, đạo Công tác quản lí, đạo dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật chưa quan tâm mức...
  • 5
  • 351
  • 1
hướng dẫn dạy môn khoa học 4

hướng dẫn dạy môn khoa học 4

... 5.Sử dụng phương pháp thí nghiệm theo hướng dạy học tích cực III .Dạy học hợp tác theo nhóm; Tại tổ chức cho HS học theo nhóm lại quan trọng? Việc tổ chức dạy học theo nhóm quan trọng Trước hết, ... hoạch học nhớ chuẩn bị chúng III.XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Ví dụ: -Trình bày có hướng dẫn -Quan sát hay làm thí nghiệm -Đóng vai diễn tả tình -… IV XÁC ĐỊNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GVcần ... học tập: I.Mục đích đánh giá: -Đánh giá để nhận định kết học tập HS -Đề xuất biện pháp để cải tiến cách dạy, cách học; nâng cao chất lượng học tập HS II.Nội dung đánh giá: Việc dánh giá kết học...
  • 7
  • 485
  • 0
Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn Lịch sử

Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn Lịch sử

... thống việc kiểm tra nội dung kiến thức khối lượng cung mức độ kiến thức đơn vị kiến thức, kĩ - Trong dự giáo viên cấp quản lý giáo dục chưa thống tiêu chí đánh giá giáo viên kiến thức, dạy - Tất ... tổ môn chưa thống việc dạy nào? Dạy nội dung gì? Rèn luyện kĩ học sinh dẫn đến tình trang chưa thông với kiến thức kĩ mục, bài, chương lớp học, cấp học -Trong kiểm tra đánh giá học sinh giáo ... nguồn kiến thức khác SGK sinh động, hấp dẫn phù hợp với loại tài liệu học tập nhận thức HS Còn Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ thể cụ thể hóa yêu cầu kiến thức, kĩ chương trình kiến thức cụ...
  • 39
  • 1,374
  • 11
Hướng dẫn dạy môn Địa Lí

Hướng dẫn dạy môn Địa Lí

... đủ hiệu tiết dạy Địa địa phương Đặc biệt, xây dựng cụ thể kế hoạch cho học sinh thực thực hành tìm hiểu địa địa phương - Đầu tư làm đồ dùng dạy học để phục vụ cho việc giảng dạy, ý đến chất ... dục Đào tạo ngày 4/5/2005, hướng dẫn dạy học môn Địa năm học 2005-2006 + Ngoài nội dung trên, bổ sung thêm phần kiến thức điạ tự nhiên Việt Nam chương trình Địa lớp 12 + Hình thức thi: ... kinh nghiệm giảng dạy tổ chuyên môn để nâng cao tay nghề giáo viên hiệu giảng dạy - Đặc biệt, trình dạy học giáo viên cần ý hướng dẫn học sinh phân tích, giải thích mối quan hệ địa lí, mối quan hệ...
  • 3
  • 557
  • 1
Bài soạn Hướng dẫn dạy môn tập viết qua 29 chữ cái TiếngViệt hoa  vào Powerpoint trong khi giảng dạy

Bài soạn Hướng dẫn dạy môn tập viết qua 29 chữ cái TiếngViệt hoa vào Powerpoint trong khi giảng dạy

... Tại khung hộp thoại này, bên tab Alphebet, bạn tìm đến tùy chọn Movie điền vào đường dẫn đầy đủ file Flash muốn sử dụng vào khung bên phải (Ví dụ D:\Flash\Test.swf) - Tiếp theo, tab Alphabet này, ... False để điều khi n tay Tại hộp thoại Properties này, bạn thiết lập chất lượng Flash (Quality), kích thước Flash (Width)… - Cuối cùng, bạn đóng hộp thoại Properties, save lại file PowerPoint vừa...
  • 3
  • 1,571
  • 7
TP HN: Huong dan day mon Am nhac 2011

TP HN: Huong dan day mon Am nhac 2011

... kí hiệu âm nhạc - Nhịp phách; Nhịp , , , ; Nhịp lấy đà - Cung nửa cung, dấu hoá - Gam trưởng, giọng trưởng - Gam thứ, giọng thứ, giọng La thứ, giọng La thứ hoà - Giọng song song, giọng tên - Thứ ... Những phân môn mang tính chất lí thuyết Nhạc lí Âm nhạc thường thức, quy trình dạy học mang tính tham khảo, không thiết phải thực theo trình tự Các bước dạy nhạc lí cần thực là: - Giới thiệu kiến ... nhịp ứng dụng vào thực tế (ví dụ Tiếng chuông cờ) - Dạy cung nửa cung, thực bước sau: + HS nghe gam Đô trưởng, có quãng nửa cung quãng cung + HS hát 1-2 câu có sử dụng quãng nửa cung, ví dụ Bạn...
  • 11
  • 212
  • 2
Hướng dẫn dạy môn Tin học

Hướng dẫn dạy môn Tin học

... 2 Năm học 2006-2007, môn Tin học bắt đầu đưa vào dạy tự chọn lớp 6; năm học 2007-2008 dạy tiếp lớp 7, việc thực sau: Về tổ chức dạy học a) Nếu dạy học môn Tin học tự chọn cho lớp năm học 2006-2007, ... chức dạy môn Tin học tự chọn chuyển lên lớp b) Những nơi có đủ điều kiện giáo viên, sở vật chất cần tổ chức dạy học môn Tin học tự chọn lớp 6, học sinh có nguyện vọng c) Các lớp học môn Tin học ... tục học môn Tin học tự chọn liên tục học hết cấp THCS Lưu ý: Đối với lớp lớp cấp THCS, tiếp tục dạy học Tin học theo hướng dẫn trước công văn số 5488/GDTrH ngày 5/7/2004 Bộ GD&ĐT Về tài liệu dạy...
  • 2
  • 476
  • 3
Huong dan cham mon Van tuyen sinh vao 10 THPT 2010

Huong dan cham mon Van tuyen sinh vao 10 THPT 2010

... HDC đề cho điểm HẾT-Ngày 30 tháng năm 2 010 Chuyên viên môn-Người đề NGUYỄN VĂN THẢO NGUYÊN Hướng dẫn chấm – đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ Văn năm 2 010 3/2 ... viết mạch lạc, có cảm xúc; có vài lỗi không đáng kể Hướng dẫn chấm – đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ Văn năm 2 010 2/2 Điểm 3,0-3,75: Đạt phần Yêu cầu chung- Yêu cầu 1; đạt 2/3 số ý Yêu cầu cụ...
  • 3
  • 297
  • 0
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG-CÁC CÔNG CỤ TRAO ĐỔI THÔNG TIN ĐIỀU HÀNH

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG-CÁC CÔNG CỤ TRAO ĐỔI THÔNG TIN ĐIỀU HÀNH

... danh sách người trao đổi Bên tiết thông tin trao đổi người chọn (thông tin chia xếp theo ngày tháng) Chọn tên người muốn xem thông tin bên trái Chọn ngày để xem thông tin trao đổi ngày 48 eOffice ... người trao đổi tham gia hội thoại hình ảnh Gửi file Gửi file cho người hội thoại Nhóm thoại Mời người hội thoại vào nhóm để nhóm trao đổi với Nhật ký Xem lại thông tin trao đổi hai người Thông tin ... eOffice chọn menu Công cụ Một danh mục chức Chọn Lưu trữ messages Cửa sổ Lưu trữ messages xuất Bên trái cửa sổ danh sách người trao đổi Bên tiết thông tin trao đổi người chọn (thông tin chia xếp theo...
  • 58
  • 958
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn dạy môn tin học cấp tiểu họchuong dan giai bai tap ve ki thuat xay dungphần ii hướng dẫn xây dựng cầu cống trên đường giao thông nông thôn và miền núihướng dẫn dạy học môn thủ công kĩ thuật tiểu họcphương pháp dạy học môn thủ công kĩ thuậtcác phương pháp dạy học môn thủ công kĩ thuậtphương pháp dạy học thủ công kĩ thuậtmôn thủ công kĩ thuật ở tiểu họcphương pháp dạy học thủ công kĩ thuật ở tiểu họcdạy học thủ công kĩ thuật ở tiểu họcgiáo án môn thủ công kĩ thuật lớp 5giáo án môn thủ công kĩ thuật lớp 4phương pháp dạy thủ công kĩ thuậtthủ công kĩ thuật và phương pháp dạy học thủ công kĩ thuậthướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn lịch sử lớp 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015