Nhận thức của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên tỉnh an giang về bạo lực học đường trong giai đoạn hiện nay
Nhận thức của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên tỉnh an giang về bạo lực học đường trong giai đoạn hiện nay
... “ Nhận thức học sinh trung học phổ thông địa bàn thành phố Long Xuyên tỉnh An Giang bạo lực học đường giai đoạn nay cần thiết Mục tiêu nghiên cứu: - Tìm hiểu nhận thức học sinh THPT địa bàn thành ... phổ thông địa bàn thành phố Long Xuyên tỉnh An Giang bạo lực học đường giai đoạn nay làm đề tài khóa luận Với nội dung xoay quanh nhận thức học sinh THPT bạo lực học đường địa bàn thành phố số ... quan bạo lực học đƣờng Chƣơng : Kết nghiên cứu 2.1 Nhận thức học sinh trung học phổ thông địa bàn thành phố Long Xuyên tỉnh An Giang bạo lực học đƣờng giai đoạn 2.1.1 Sơ lược vài nét đặc điểm địa...
- 74
- 809
- 0
Thực trạng dạy và học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông long xuyên, thành phố long xuyên, tỉnh an giang hiện nay
... trường Trung học phổ thông CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LONG XUYÊN, THÀNH PHỐ LONG XUYÊN, TỈNH AN GIANG HIỆN NAY 2.1 Khái quát trường THPT Long ... VỀ DẠY VÀ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Những vấn đề chung dạy học môn Giáo dục công dân trường Trung học phổ thông 1.1.1 Đặc thù tri thức môn Giáo dục công dân trường ... VỀ DẠY VÀ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Những vấn đề chung dạy học môn Giáo dục công dân trường Trung học phổ thông 1.1.1 Đặc thù tri thức môn Giáo dục công dân trường...
- 58
- 895
- 2
Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên, tỉnh an giang
... VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ LONG XUYÊN, TỈNH AN GIANG 1.1 Đặc thù môn Giáo dục công dân trường ... công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường THPT địa bàn thành phố Long xuyên, tỉnh An Giang Chương 2: Giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường ... Trang 20 1.3 Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Long xuyên, tỉnh An Giang 1.3.1 Quan điểm ứng dụng Công nghệ thông...
- 76
- 715
- 1
Quan điểm tự học của khổng tử trong luận ngữ ý nghĩa của nó đối với việc học tập của sinh viên đại học vinh trong giai đoạn hiện nay
... 1: Quan điểm tự học Khổng Tử tác phẩm Luận ngữ Chơng 2: ý nghĩa vấn đề tự học việc học tập sinh viên Đại học Vinh giai đoạn PHầN NộI DUNG CHƯƠNG QUAN ĐIểM Tự HọC CủA KHổNG Tử TRONG TáC PHẩM LUậN ... làm rõ quan điểm Khổng Tử vấn đề tự học tác phẩm Luận ngữ Thứ hai: Làm rõ giá trị tích cực quan điểm Khổng Tử vấn đề tự học tác phẩm Luận ngữ ý nghĩa việc học tập sinh viên Đại học Vinh Đối tợng ... Thị Hải Yến, sinh viên Đại học Vinh Đề tài mà thực dựa tác phẩm Luận ngữ nhng dới góc độ khác Quan điểm tự học Khổng Tử Luận ngữ ý nghĩa việc học tập sinh viên Đại học Vinh giai đoạn Mục đích...
- 59
- 761
- 2
Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
... I- Các g trung : C H II1 - H U TE g trung III- NG IV- TP HCM g trung 15/09/2011 15/03/2012 V1 T Phan TS Phan - H U TE C H i ii H U TE C H Phan Thành iii CÁC - H U TE t C H - iv thân C H nhân ... TP HCM , c NG 1: 1.1 NAM 1.1.1 H U TE C H ; 1.1.2 - cao - sáng - 1.2 o (high secondary) cao (tertiary ureat- ng trung HS H U TE ) C H - cao [2] 1.3 C H H U TE (giáo viên), n ), c 1) HS GV TB ... 97 H U TE 3.5 1 TÀI - H U TE C H - Tuy Các g TÀI C H M TP HCM H U TE TCCN NG VÀ PH M VI NGHIÊN C U - TCCN - TP HCM - CÁCH TI P C - NG PHÁP NGHIÊN C U K T QU D KI C , h sau: , , TCCN...
- 144
- 833
- 3
Một số giải pháp cơ bản nâng cao hiệu quả quản lí nhân lực ở trường đại học vinh trong giai đoạn hiện nay
... động, ảnh hởng đến toàn trình quản lý nhân lực Trờng Đại học Vinh 46 Chơng Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý nhân lực Trờng Đại học Vinh giai đoạn 3.1 Cơ sở để xây dựng giải pháp 3.1.1 Định ... Chơng 1: Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chơng 2: Thực trạng công tác quản lý nhân lực Trờng Đại học Vinh Ch- ơng 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý nhân lực Trờng Đại học Vinh giai đoạn - ... với chức quản lý giáo dục 3.2 Những giải pháp nâng cao hiệu quản lý nhân lực Trờng đại học Vinh giai đoạn 3.2.1 Giải pháp đổi công tác quản lý nhân lực 3.2.1.1 Mục đích, ý nghĩa giải pháp: Khung...
- 72
- 399
- 1
Xây dựng đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm trường đại học vinh trong giai đoạn hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học
... chất nghề nghiệp 2.2 Xây dựng đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm trường Đại học Vinh giai đoạn - Thực trạng giải pháp 2.2.1 Thực trạng đạo đức xây dựng đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư ... yếu xây dựng đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm ĐHV Phạm vi nghiên cứu Xây dựng đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm trường Đại học Vinh thời kỳ hội nhập Phương pháp nghiên cứu Trong ... dục đại phát triển 21 Chương VẤN ĐỀ XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM ĐẠI HỌC VINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 2.1 Trường Đại học Vinh đa ngành công tác đào tạo sinh viên sư phạm...
- 78
- 1,426
- 5
quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh thcs trên địa bàn huyện ninh giang tỉnh hải dương trong giai đoạn hiện nay
... quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS địa bàn huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Việc quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THCS địa bàn huyện Ninh ... - Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THCS địa bàn huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương 33 CHƢƠNG THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC VÀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC ... giáo dục đạo đức cho học sinh THCS địa bàn huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương, đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh THCS địa...
- 111
- 443
- 1
SKKN Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương trong giai đoạn hiện nay
... dạy học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương giai đoạn nay Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lý luận thực tiễn quản lý thiết bị dạy học Trung tâm GDTX tỉnh Hải Dương, từ đề xuất biện pháp ... 1.2.8 Quản lý thiết bị dạy học Là tác động có mục đích người quản lý lên hệ thống thiết bị dạy học nhằm thực tốt khâu: Trang bị thiết bị dạy học, sử dụng thiết bị dạy học, bảo quản thiết bị dạy học ... TRẠNG THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRUNG TÂM GDTX TỈNH HẢI DƯƠNG 2.1 Vài nét lịch sử phát triển Trung tâm GDTX tỉnh Hải Dương Trung tâm GDTX tỉnh Hải Dương tiền thân trường Quản...
- 28
- 588
- 2
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng xây dựng xã hội học tập ở thành phố long xuyên, tỉnh an giang
... xây dựng xã hội học tập giai đoạn Chương 2: Thực trạng quản lý nâng cao chất lượng xây dựng xã hội học tập thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang Chương 3: Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng ... chức quản lý giáo dục 3.2 Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng xây dựng 59 xã hội học tập thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang 3.2.1 Biện pháp quản lý nâng cao nhận thức tính chất quan trọng ... thực trạng quản lý xây dựng xã hội học tập thành phố Long Xuyên 5.1.3 Đề xuất số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng xây dựng xã hội học tập thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang 5.2 Phạm vi nghiên...
- 141
- 380
- 0
Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Vinh trong giai đoạn hiện nay
... Chí Minh vào công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học Vinh Chương 2: Một số giải pháp nhằm vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho sinh viên ... dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên như: - Thạc sĩ Thái Bình Dương: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên trường đại học ... nhân tư ng lai đất nước CHƯƠNG 2: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY...
- 64
- 470
- 2
Cơ hội và thách thức đối với nguồn nhân lực Việt Nam trong giai đoạn hiện nay và những định hưỡng cho công tác đào tạo
... phát triển nguồn nhân lực nớc ta tiến trình hội nhập Đào tạo phát triển nguồn nhân lực giữ vị trí định đến chất lợng nguồn nhân lực Trong tiến trình hội nhập nay, phát triển nguồn nhân lực phần ... hớng cho công tác đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công nhân viên chức Bộ, ban, ngành, địa phơng công tác đào tạo nghề hệ thống sở đào tạo nghề nớc Đồng thời nhà nớc cần tăng cờng đầu t cho công tác đào ... Năng lực đào tạo sở đào tạo nghề: Công suất đào tạo nghề thiết kế trờng công lập chủ yếu 400-1000 học sinh, trờng công lập công suất đào tạo dới 200 học sinh chiếm tỷ lệ 50% Hiện trờng đào tạo...
- 42
- 2,371
- 21
Thực trạng xóa đói giảm nghèo tại thành phố Long Xuyên tỉnh An Giang
... thống kê tỉnh An Giang) THỰC TRẠNG XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO TẠI TP LONG XUYÊN – TỈNH AN GIANG 2.2 Tổng quan tình hình kinh tế TP Long Xuyên Long Xuyên thành phố trung tâm kinh tế tỉnh An Giang, nơi ... hộ nghèo THỰC TRẠNG XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO TẠI TP LONG XUYÊN – TỈNH AN GIANG Chương THỰC TRẠNG NGHÈO CỦA NGƯỜI DÂN TP .LONG XUYÊN 2.1 Tình hình chung tỉnh An Giang 2.1.1 Đặc điểm • Vị trí địa lý: An ... sau: 13 THỰC TRẠNG XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO TẠI TP LONG XUYÊN – TỈNH AN GIANG Biểu đồ 9:Tỷ lệ hộ nghèo phân theo phường, xã thành phố Long Xuyên năm 2005 Mỹ Long 3,33% Mỹ Bình Đông Xuyên Mỹ Xuyên Mỹ...
- 75
- 812
- 1
Từ khóa: cơ hội và thách thức đối với nguồn nhân lực việt nam trong giai đoạn hiện nay và những định hưỡng cho công tác đào tạonghiên cứu nhu cầu mua sắm của người dân tại chợ truyền thống trên địa bàn thành phố cần thơnghiên cứu phát triển du lịch dựa vào cộng đồng ở xã mỹ hòa hưng thành phố long xuyên tỉnh an giangkhảo sát qui trình sản xuất giống tôm càng xanh macrobrachium rosenbergii theo mô hình nước trong hở tại trại sản xuất giống mỹ thạnh thành phố long xuyên tỉnh an giangđiều tra hiện trạng sản xuất rau an toàn năm 2004 tại thành phố long xuyên tỉnh an giangthực trạng stress của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố hà nội và một số yếu tố liên quanthực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học phổ thông hoài đức b thành phố hà nội trong giai đoạn hiện nay3 một số biện pháp quản lý của nhà trường nhằm nâng cao kết quả giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học phổ thông yên viên trong giai đoạn hiện naygigiáo dục ý thức pháp luật cho học sinh sinh viên trường trung cấp chuyên nghiệp việt úc tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nayáo dục pháp luật cho thanh niênquản lý giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố bắc ninhgiáo dục ý thức pháp luật cho học sinh sinh viên trường trung cấp chuyên nghiệp việt úc tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện naybiện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở của huyện an lão thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện naycác biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở của huyện an lão thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện naythực trạng về phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam địnhthực trạng trường trung học phổ thông và đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn thành phố nam địnhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ