Dự án và giáo án dạy học theo chủ đề tích hợp môn NGỮ văn 9 tiết 46 văn bản ĐỒNG CHÍ của chính hữu

... Bao bỡ ni lụng thun tin, li gn nh, vỡ th c dựng, chng vic gỡ m s c Vn dựng bao bỡ ni lụng Nhng cn hn ch, ch dựng tht cn thit Cõu 4(0,5 im): Vn bn '' Thụng tin v ngy Trỏi t nm 2000 '' ch yu s dng ... gia cỏc hot ng tuyờn truyn, ng mi ngi bo v thi n nhiờn Thỏi : Yờu thi n nhiờn, tớch cc bo v thi n nhiờn; bit phn i nhng hnh vi phỏ hoi thi n nhiờn - GDCD 8: Gúp phn xõy dng np sng húa cng ng dõn ... da , ng Phong Nha Bi mi Gii thiu bi: (Chiu Slide 3) Ngun ụ nhim mụi trng quan trng nht l rỏc thi, bao gm rỏc thi cụng nghip v rỏc thi sinh hot Trỏch nhim x lớ rỏc thi cụng ngip thuc v cỏc nh...

... SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I TÊN CHỦ ĐỀ DẠY HỌC: Tiết 39: văn “Thông tin Ngày trái đất năm 2000” - Môn học chủ đề: Môn Ngữ văn - Các môn học tích hợp: - Môn Lịch sử - Môn Sinh học - Môn ... * Môn lịch sử: Giúp em hiểu: - Ngày 22 – năm Ngày trái đất Ngày trái đất ngày để nâng cao nhận thức giá trị môi trường tự nhiên trái đất - Lịch sử Ngày trái đất Việt Nam tham gia ngày trái đất ... học - Môn Giáo dục công dân II MỤC TIÊU DẠY HỌC: a Về kiến thức: Giúp em hiểu: - Lịch sử Ngày trái đất, hiểu thông tin Ngày trái đất năm 2000 - Biết vận dụng kiến thức môn học Sinh học, Hóa học...

... Ngày dạy: Bài 16: Tiết : 21 ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á I.MUC TIÊU : HS cần Kiến thức : − Trình bày đặc điểm bật kinh tế Đông Nam Á Kĩ : − Phân tích bảng thống kê kinh tế − Tính toán ... trình tích cực : Cho biết mức tăng trưởng kinh tế nước Đông Nam Á giảm vào năm1997 -19 98 ? ( Nguyên nhân khủng hoảng tiền tệ 1997 áp lực gánh nợ nước lớn số nước Đông Nam Á Ví dụ Thái Lan nước ... trình tích cực : Cho biết mức tăng trưởng kinh tế nước Đông Nam Á giảm vào năm1997 -19 98 ? ( Nguyên nhân khủng hoảng tiền tệ 1997 áp lực gánh nợ nước lớn số nước Đông Nam Á Ví dụ Thái Lan nước...

... lực vận dụng kiến thức liên môn để giải tình cách khéo léo, giàu tính thuyết phục - Địa lí môn khoa học tổng hợp, học Địa lí giúp cho học sinh vận dụng cần giải tình thực tiễn để giải tốt tình thực ... tích hợp, dạy học liên môn nên dạng đề mở, đề có tình thực tiễn để giúp học sinh có hội phát triển lực vận dụng kiến thức tổng hợp, kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn sống, gắn việc học nhà ... tìm hiểu kiến thức mới, việc tích hợp kiến thức liên môn chủ yếu tiến hành hoạt động vận dụng giải tình thực tiễn sống Tuy nhiên, áp dụng cứng nhắc học dạy học tích hợp kết dạy học tích hợp phụ...

... theo chủ đề, chủ điểm mang tính liên môn, xuyên môn Riêng bắt đầu thu nhiều kinh nghiệm kết thông qua thực dự án Dạy học theo chủ đề tích hợp tất môn học số nội dung giáo dục môn Giáo dục công dân ... DH theo chủ đề tích hợp tất môn học số nội dung GD môn GDCD bậc THCS b Kiến thức liên môn Nhạc, Họa, tích hợp nội dung giáo dục Bảo vệ môi trường Biết dựa vào giai điệu hát học để viết lời theo ... Vĩnh Cửu Trang 27 DH theo chủ đề tích hợp tất môn học số nội dung GD môn GDCD bậc THCS : 5.4 Sử dụng kiến thức liên môn Anh văn – Tích hợp nội dung giáo dục học tập, làm theo gương đạo đức Hồ...

... 80 kỷ XX, sau chiến tranh lạnh, giới diễn xu toàn cầu hóa? II Xu toàn cầu hóa ảnh Toàn cầu hóa gì? hưởng HS thảo luận trả lời, GV giải thích làm rõ - Hệ cách mạng khoa học – vấn đề công nghệ xu ... thức cần đạt nắm vững I: Cuộc cách mạng khoa học- - GV đặt câu hỏi: Tại gọi cách mạng công nghệ Khoa học- kỹ thuật đại cách mạng 1: Nguồn gốc đặc điểm Khoa học- Công nghệ? - Nguồn gốc: HS phát biểu ... học công nghệ xu toàn cầu hóa nói riêng đối học sinh lớp 12 năm học 2014- 2015 đạt kết khả quan Tôi thực dự án vào HKII năm học 2014 -2015 học sinh lớp giảng dạy mở rộng khối lớp 10, 11.Việc tích...

... ? Văn đợc chia làm Bố cục: phn hoc phn đoạn? - Đoạn 1(6 câu đầu): Cơ sở Hoc: Bố cục: phn tình đồng chí - Đoạn (6 câu đầu): Cơ sở - Đoạn (11 câu tiếp): Biểu tình đồng chí sức mạnh tình đồng chí ... Lng, THCS Trung Tỳ Giỏo ỏn d thi Dy hc theo ch tớch hp ngời lính, tình cảm đồng Thơng chia / đắp ? Vậy khó khăn, thi u chí cao đẹp thốn có làm giảm ý chí, q/tâm đánh giặc anh không ? ( Không) ... ng ? Nói tóm lại, sở tình đồng chí bắt nguồn từ đâu ? *GV: Tình đồng chí bắt nguồn sâu xa từ tơng đồng cảnh ngộ xuất thân nghèo khó, họ có mục đích, lí tởng - họ tập hợp từ phơng xa lạ vào hàng...

... hóa học vào môn giáo dục công dân lớp 12: Quyền nghĩa vụ công dân gia đình Mục tiêu dạy học a Kiến thức môn - Biết số quy định pháp luật quyền nghĩa vụ công dân gia đình - Hiểu ý nghĩa quyền nghĩa ... hồ sơ dạy học dự thi giáo viên (Kèm theo công văn số 660 /PGDĐT ngày 27 tháng năm 2014 Phòng Giáo dục Đào tạo Tiên Yên) Tên hồ sơ dạy học Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Âm nhạc, ngữ văn, công ... thành viên gia đình có cha mẹ cháu quyền nghĩa vụ chúng a .Quyền nghĩa vụ cha me ta tìm hiểu phần nội dung - Cha mẹ có quyền nghĩa vụ học: nuôi dạy thành công dân tốt, bảo vệ quyền lợi ích hợp HĐ...

... xây dựng lăng Bác Hồ Lớp 9- Tiết 40-41-42 Lớp 9- Tiết 43-44-45 Lớp 9- Tiết 46-47 Bài 28 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gòn miền Nam ( 195 4 - 196 5) Bài 29 ... học sinh + Số lớp: lớp + Khối lớp: L ớp 9A Ý nghĩa dự án: 4.1 Ý nghĩa dự án thực tiễn dạy học: - Qua việc dạy học dự án học sinh có tư duy, vận dụng kiến thức nhiều môn học khác để giải vấn đề ... sử, Địa lý, Giaó dục công dân, Âm nhạc, Mỹ thuật…vào dạy: Tiết 117: VIẾNG LĂNG BÁC- Ngữ văn Mục tiêu dạy học: 2.1 Kiến thức: 2.1.1 Môn Ngữ văn: Chủ tịch Hồ Chí Minh - vị cha già kính yêu dân tộc...

... ng Hũa H Ni T: 0433. 899 196 Email: c2caothanh-uh@hanoiedu.vn Thụng tin v nhúm giỏo viờn: H v tờn: Nguyn Th nh Tuyt ( trng nhúm ) Ngy Sinh: 09/ 10/ 197 9 Mụn: sinh hc T: 016553 791 67.- Email: huuphong038@gmail.com ... Kim Ngõn Ngy sinh: 01/7/ 198 3 Mụn: Húa - Sinh PHIU Mễ T H S DY HC D THI CA GIO VIấN I TấN H S DY HC: VAI TRề CA MễI TRNG V TI NGUYấN THI N NHIấN I VI I SNG CON NGI (4 tit) Mụn: Sinh hc II MC ... v tranh, thi lm dựng t ch bng VL ph thi, thi vit v ch MT ) -Tuyờn dng, khen thng, k lut -B trớ hp lý cỏc khu nh v sinh Cõu 8:sng hũa hp thõn thin vi thi n nhiờn l: sng gn gi,thõn thin;tụn...

... 1996 19 98 2000 In ụ nờ xi a 9,0 7,5 7 ,8 -13,2 4 ,8 Ma lai xi a 9,0 9,2 10,0 - 7,4 8, 3 Phi lớp pin 3,0 4,4 5 ,8 - 0,6 4,0 Thỏi Lan 11,2 9,0 5,9 -10 ,8 4,4 Vit Nam 5,1 8, 8 9,3 5 ,8 6,7 Xin ga po 8, 9 11,4 ... nc ụng Nam ỏ (%) Nụng nghip Quc gia Campuchia Lo Philippin Thỏi Lan Cụng nghip Dch v 1 980 2000 1 980 2000 1 980 2000 55,6 61,2 25,1 23,2 33,2 24,3 36,1 48, 1 42,4 24,3 52,9 49,5 37,1 52,9 16, 0 10,5 ... Lo Philippin Thỏi Lan Nụng nghip Gim 18, 5% Gim 8, 3% Gim 9,1% Gim 12,7% Cụng nghip Tng 9,3% Tng 8, 3% Gim 7,7% Tng 11,3% Dch v Tng 9,2% Khụng tng, Tng 16 ,8% Tng 1,4% gim Tỉ trọng ngành ? Qua bng...