0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

vận dụng các kiến thức liên môn sinh học hóa học gdcd ngữ văn tuyên truyền về hiểm họa ma túy trong trường học và trong xã hội hiện đại

VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN SINH HỌC, HÓA HỌC, GIÁO DỤC CÔNG DÂN, NGỮ VĂN TRONG BÀI HÙNG BIỆN VỀ VẤN NẠN AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM TRONG TRƯỜNG HỌC VÀ TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI.

VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN SINH HỌC, HÓA HỌC, GIÁO DỤC CÔNG DÂN, NGỮ VĂN TRONG BÀI HÙNG BIỆN VỀ VẤN NẠN AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM TRONG TRƯỜNG HỌC TRONG HỘI HIỆN ĐẠI.

... CuộC THI VậN DụNG KIếN THứC LIÊN MÔN Để GIảI QUYếT CáC TìNH HuốNG THựC TIễN DàNH CHO HọC SINH TRUNG HọC TấN TI: VN NN AN TON V SINH THC PHM TRONG TRNG HC V TRONG X HI HIN I - S Giỏo ... lý v quan tõm Do vy hiờn v sinh an ton thc phm ang l mi quan tõm ln nht ca ton xó hi, cht lng v sinh an ton thc phm v gi v sinh an ton thc phm l mi quan tõm ln ca cỏc trng hc V sinh an ton thc ... m hc sinh v ni dung v hnh thc cú s quan tõm theo dừi kim soỏt gi v sinh an ton thc phm trỏnh gõy ng c thc n Tng hc sinh phi hiu rừ th no l v sinh an ton thc phm v cú bin phỏp gi v sinh an ton...
  • 10
  • 637
  • 1
vận dụng các kiến thức liên môn sinh học hóa học gdcd ngữ văn tuyên truyền về hiểm họa ma túy trong trường học và trong xã hội hiện đại

vận dụng các kiến thức liên môn sinh học hóa học gdcd ngữ văn tuyên truyền về hiểm họa ma túy trong trường học trong hội hiện đại

... huống: “VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN SINH HỌC, HÓA HỌC, GDCD, NGỮ VĂN - TUYÊN TRUYỀN VỀ HIỂM HỌA MA TÚY TRONG TRƯỜNG HỌC VÀ TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI” Mục tiêu giải tình huống: Bằng kiến thức môn học ... Bằng kiến thức môn học Hóa học, Sinh học; GDCD; Ngữ văn kiến thức thực tế để thuyết trình cho bạn học sinh thấy tác hại hiểm họa ma túy đa rình rập khắp nơi kể trường học vầ gia đình, làm hủy ... cathinon * Môn sinh học: Giúp nhận thấy tác hại ma dến hệ hô hấp, hệ tim mạch, hệ thần kinh, hệ sinh dục * Môn Ngữ văn: thể loại văn thuyết minh: thuyết trình, tuyên truyền tác hại hiểm họa ma tuý...
  • 18
  • 937
  • 4
Vận dụng kiến thức liên môn Sinh Lí Công Nghệ Thể dục giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở trường Trung học cơ sở

Vận dụng kiến thức liên môn Sinh Lí Công Nghệ Thể dục giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn họctrường Trung học cơ sở

... dạy học: GIÁO DỤC TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, BẢO VỆ SỨC KHỎE QUA CÁC BỘ MÔN Ở TRƯỜNG THCS Mục tiêu dạy học 2.1 Kiến thức: - Nắm rõ kiến thức môn khoa học tự nhiên chương trình THCS - Vận dụng ... pháp bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên - Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn: Sinh học, Vật lý, Hóa học, Công nghệ để giải vấn đề dự án dạy học đặt 3 Đối tượng dạy học dự ... Đặc biệt giáo dục tích hợp kiến thức liên môn vào giải vấn đề môn học giúp học sinh hiểu rộng hơn, sâu vấn đề đặt môn học đó, giúp học sinh phát huy suy nghĩ, tư duy, sáng tạo học tập ứng dụng vào...
  • 7
  • 4,971
  • 52
Vận dụng các kiến thức liên môn giải quyết tình huống tại sao phải trồng cây thẳng hàng

Vận dụng các kiến thức liên môn giải quyết tình huống tại sao phải trồng cây thẳng hàng

... CÂY THẲNG HÀNG?” Mục tiêu giải tình huống: Vận dụng kiến thức liên môn để áp dụng “Trồng thẳng hàng” tốt Vận dụng kiến thức môn Mỹ thuât, Công nghệ, Sinh học Vật lý, Địa lý, Thể dục học tập môn ... lớp sở, tiền đề để học tập kiến thức sau Ngoài vận dụng kiến thức môn vào nhiều môn khác Vật lý, Sinh học, Công nghệ, Văn học Trong “Độ dài đoạn thẳng em học cách đo đoạn thẳng biết đơn vị ... định đường thẳng qua ba điểm thẳng hàng Vận dụng kiến thức vào phần đo độ dài đoạn thẳng, để “Trồng thẳng hàng” - Về môn Thể dục: Áp dụng kiến thức trồng thẳng hàng, xếp hàng tập thể dục cần xếp...
  • 10
  • 592
  • 2
Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn Sinh học 9 Phòng chống ô nhiễm môi trường nước

Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn Sinh học 9 Phòng chống ô nhiễm môi trường nước

... hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm, biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nước * Tư liệu sử dụng: sách sinh học * Ứng dụng công nghệ thông tin: máy tìm kiếm google Từ kiến thức để học sinh viết thành bnuoimfhungf ... sinh môi trường nước bị ô nhiễm gây hậu vô quan trọng cho súc khỏe người Hẳn bạn mơ ước sống tương lai, có mơ ước môi trường nước chưa? Có thể chưa nơi sống chưa có tượng ô nhiễm môi trường nước ... bện vững Vậy ô nhiễm môi trường nước? Đó có mặt hay nhiều chất lạ có môi trường nước làm biến đổi chất lượng nước, gây tác hại cho sức khỏe người sinh vật Sự ô nhiễm môi trường nước nhiều nguyên...
  • 9
  • 18,753
  • 341
VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ TÌM HIỂU ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH PHÚ THỌ

VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ TÌM HIỂU ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH PHÚ THỌ

... vận dụng tất kiến thức học nhiều môn để tìm hiểu nắm bắt cách dễ dàng đặc điểm địa tỉnh Phú Thọ - Học sinh vận dụng kiến thức để giải nhiều vấn đề khác trình học tập - Học sinh yêu thích môn ... động Sử dụng kiến thức Địa để xác định vị trí địa tỉnh Phú Thọ - GV sử dụng đồ hành Việt Nam đồ Tỉnh Phú Thọ - Học sinh quan sát Phú Thọ tỉnh thuộc vùng Đông Bắc Việt Nam Phía Bắc giáp tỉnh ... liệu dạy học - SGK, SGV Địa - Tài liệu địa Tỉnh Phú Thọ - Tài liệu Lịch sử Tỉnh Phú Thọ - Số liệu thống kê KTXH tỉnh Phú Thọ - Tài liệu văn hóa văn nghệ Tỉnh Phú Thọ Phương tiện thực - Phấn...
  • 19
  • 2,161
  • 2
Vận dụng các kiến thức liên môn để áp dụng vào trồng susu trong nông nghiệp giúp cho người nông dân có năng suất cao hơn và chất lượng đạt được cũng tốt hơn

Vận dụng các kiến thức liên môn để áp dụng vào trồng susu trong nông nghiệp giúp cho người nông dân có năng suất cao hơn chất lượng đạt được cũng tốt hơn

... sâu, mà tận dụng Các biện pháp trên, biết cách áp dụng cách hợp lý với loại trồng ta thu suất cao trước chất lượng thu tốt Susu loại rễ trông nông nghiệp, đem lại hiệu kinh tế cao mà lại thời ... dựa học Chúng em mong biện pháp áo dụng vào thực tiễn đem lại hiệu kinh tế cao cho người nông dân Chúc cho người trồng susu mùa bội thu suất đạt chất lượng cao ... triển - Khi thấy kiến bò nhiều vào hố trồng phải kiểm tra hố kiến vào chứng tỏ susu bị thối Vậy nên ta cần thường xuyên kiểm tra tượng ta cần nhẹ nhàng đào lỗ cho kiến chui xuống...
  • 4
  • 484
  • 2
bài dự thi vạn dụng các kiến thức liên môn để giải quyết cá vấn đề thực tiễn lòng ghép bảo vệ môi truwòng

bài dự thi vạn dụng các kiến thức liên môn để giải quyết cá vấn đề thực tiễn lòng ghép bảo vệ môi truwòng

... Tiết Bài BIẾT ƠN EM ĐỒNG Ý VỚI HÀNH VI NÀO SAU ĐÂY? VÌ SAO? Mai cố gắng học tập tốt để bố mẹ vui lòng Dũng thích bố mẹ cho quê thăm ông bà ngày nghỉ ... trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám Nhà giáo ưu tú NGUYỄN THỊ HIỀN Ông LÂM VĂN BẢNG Giám đốc Bảo tàng Chiến sĩ cách mạng Nghệ nhân NGUYỄN NGỌC TRỌNG Nhạc sĩ PHÚ QUANG Ông DƯƠNG TUẤN ANH Công nhân lái ... động vệ sinh đường làng TRÒ CHƠI “VÒNG QUAY TRI ÂN” - Vòng quay chia làm phần Mỗi người chơi thực lượt quay; mũi tên vào ô người chơi trả lời câu hỏi ô - Nếu mũi tên vào hai ô, người chơi quyền thực...
  • 28
  • 1,153
  • 0
VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN VÀO GIẢNG DẠY BÀI 2 LỚP 10 “TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA TRONG SỰ NGHIỆP ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC”

VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN VÀO GIẢNG DẠY BÀI 2 LỚP 10 “TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA TRONG SỰ NGHIỆP ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC”

... TIẾT HỌC “TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA TRONG SỰ NGHIỆP ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC” Mục tiêu dạy học: a) Kiến thức: Thông qua dự án giúp học sinh: - Vận dụng kiến thức môn Địa lý: + Biết ... giữ nước đan tộc ta Truyền thống nước Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền chung sức đánh giặc, toàn thống nước chung sức đánh dân đánh giặc, toàn dân giặc, toàn dân đánh giặc, đánh đánh giặc, đánh giặc ... - HS Vận dụng kiến thức môn học II Truyền thống vẻ vang dân tộc ta nghiệp đánh giặc giữ nước Truyền thống dựng Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền nước đôi với giữ nước thống dựng nước đôi với giữ nước.(12...
  • 10
  • 3,755
  • 29
BÀI dự THI TÍCH hợp KIẾN THỨC LIÊN môn SINH học lớp 9

BÀI dự THI TÍCH hợp KIẾN THỨC LIÊN môn SINH học lớp 9

... xây dựng môi trường xanh- sạch- đẹp Đối tượng dạy học dự án Số lượng học sinh tham gia dự án: 46 em Số lớp: 02 Khối lớp: Một số đặc điểm học sinh học theo dự án: + Học sinh lớp đối tượng học sinh ... học sinh học năm trương trình THCS, em phần có kiến thức môn toán học, vật lý, sinh học, ngữ văn số môn học khác Các em có khả vận dụng tốt kiến thức môn học vào việc tìm hiểu kiến thức học + Các ... đánh giá kết học tập học sinh Học sinh hiểu mức độ ? Khả vận dụng kiến thức mức độ sao? Khả vận dụng môn học khác vào để giải vấn đề nội dung học học sinh tốt chưa? môn học em yếu? Học sinh rèn kĩ...
  • 18
  • 3,133
  • 8
Bài dự thi vận dụng  kiến thức liên môn  của Học sinh Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn của Học sinh Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

... kinh tế huyện - Các tiềm du lịch: di tích lịch sử, đặc sản, cảnh quan thi n nhiên… Giải pháp giải tình huống: Vận dụng kiến thức liên môn: - Địa lí: Vị trí địa lí điều kiện tự nhiên, giao thông, ... đất nước, đoàn kết dân tộc, - Ngữ văn: Sử dụng từ ngữ, phương thức biểủ đạt: thuyết minh, tự sự, miêu tả làm bật vẻ đẹp cảnh quan thi n nhiên Thuyết minh tiến trình giải tình huống: Lên ý tưởng ... sử dụng: Các nguồn tài liệu địa phương * Ứng dụng công nghệ thông tin: tìm kiếm google, phần word đánh văn Ý nghĩa việc giải tình huống: Việc kết hợp kiến thức liên môn lịch sử, địa lí, văn học, ...
  • 12
  • 19,249
  • 71
Vận dụng kiến thức liên môn giúp học sinh rửa tay đúng cách để phòng bệnh truyền nhiễm

Vận dụng kiến thức liên môn giúp học sinh rửa tay đúng cách để phòng bệnh truyền nhiễm

... huống: VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN GIÚP HỌC SINH RỬA TAY ĐÚNG CÁCH ĐỂ PHÒNG BỆNH TRUYỀN NHIỄM Môn học vận dụng vào giải tình huống: SINH HỌC Các môn học tích hợp: HÓA, TOÁN, TIN HỌC Thông tin học sinh: ... HUỐNG Vận dụng kiến thức liên môn để: - Về kiến thức: + Biết bệnh truyền nhiễm vi sinh vật giun sán kí sinh gây tiếp xúc với tay tác hại việc rửa tay không cách + Hiểu chế rửa sạch, loại bỏ mầm bệnh ... Nguyễn Việt Hoa Ngày sinh 19/05/2000 Lớp: 9C Vũ Ngọc Khánh Ngày sinh 07/05/2000 Lớp: 9C I TÊN TÌNH HUỐNG Vận dụng kiến thức liên môn giúp học sinh rửa tay cách để phòng bệnh truyền nhiễm II MỤC TIÊU...
  • 19
  • 755
  • 4
VẬN DỤNG các KIẾN THỨC môn SINH học; GDCD; NGỮ văn TRONG bài HÙNG BIỆN về HIỂM họa MA túy TRONG TRƯỜNG học và TRONG xã hội HIỆN đại

VẬN DỤNG các KIẾN THỨC môn SINH học; GDCD; NGỮ văn TRONG bài HÙNG BIỆN về HIỂM họa MA túy TRONG TRƯỜNG học TRONG hội HIỆN đại

... huống: “VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC MÔN SINH HỌC; GDCD; NGỮ VĂN TRONG BÀI HÙNG BIỆN VỀ HIỂM HỌA MA TÚY TRONG TRƯỜNG HỌC VÀ TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI” Mục tiêu giải tình huống: Bằng kiến thức môn học Sinh học; ... kiến thức môn học Sinh học; GDCD; Ngữ văn kiến thức thực tế để thuyết trình, hùng biện cho bạn học sinh thấy tác hại hiểm họa ma túy đa rình rập khắp nơi kể trường học vầ gia đình, làm hủy hoại ... xung kích đầu -2- Các bạn học sinh thân mến! Các tệ nạn hội ma túy, mại dâm nguyên nhân đại dịch HIV/AIDS làm băng hoại giá trị đạo đức truyền thống Chúng xâm nhập vào học đường vào đối tượng...
  • 5
  • 826
  • 0
Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn của học sinh THCS Nhóm Hóa Sinh Giải nhất cấp huyện

Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn của học sinh THCS Nhóm Hóa Sinh Giải nhất cấp huyện

... hình phân loại rác trường học phù hợp với điều kiện thực tế Giải pháp giải tình Từ vận dụng kiến thức liên môn, ta có: - Hóa học: Thành phần rác thải, phân loại - Sinh học: ảnh hưởng rác thải sức ... cũng hành động học sinh phân loại rác trường học - Tham khảo ý kiến đóng học sinh việc xử lý rác thải tiết kiệm, tái chế lượng - Tạo điều kiện để học sinh tham gia giải tình - Xây dựng mô hình ... xảy ra? + Giải pháp 3: Tái chế rác thải sử dụng - Phát huy tính sáng tạo học sinh, sinh viên… việc tái chế rác thải Một số sản phẩm làm từ rác - Nâng cao nhận thức học sinh vấn đề sử dụng hiệu...
  • 23
  • 1,425
  • 12
Bài dự thi Kiến thức liên môn của học sinh  Tích hợp kiến thức các môn học Toán Lý Tin vào nghiên cứu mô hình nhà thông minh

Bài dự thi Kiến thức liên môn của học sinh Tích hợp kiến thức các môn học Toán Lý Tin vào nghiên cứu mô hình nhà thông minh

... huống: III.1-Trong nghiên cứu này ,các bạn học sinh cần kết hợp kiến thức môn học như: Lý, Toán Học, Tin Học, Kỹ Thuật…để áp dụng vào thực hành III.2 -Dự án mà nhóm chúng em thực nghiên cứu đơn giản ... I-Tên tình huống: Tích hợp kiến thức môn Toán, Tin Học, Vật vào nghiên cứu hệ thống thông minh phòng riêng cùa bạn nhóm MÔ PHỎNG HỆ THỐNG NHÀ THÔNG MINH II-Mục tiêu giải tình huống: ... để thực nghiên cứu V-Thuyết minh tiễn trình giải tình huống: Để tiến hành dự án nghiên cứu, hệ thống nhà thông minh lắp ráp thi t bị thông minh cho phòng, ta dựa vào kiến thức môn Vật 9, để...
  • 7
  • 14,788
  • 311

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng kiến thức liên môn sinh họcvận dụng các kiến thức liên mônvan dung cac kien thuc lien mon de giai quyet tinh huong ve cay luakiến thức liên môn sinh họcbài thi kiến thức liên môn sinh họcgiáo án kiến thức liên môn sinh học 7bai du thi kien thuc lien mon sinh hoc thcsbai du thi van dung kien thuc lien mon cua hoc sinh thcsbai du thi van dung kien thuc lien mon sinh li toan tinvan dung kien thuc lien mon day hoc sinh hocbai du thi van dung kien thuc lien mon sinhbài dự thi vận dụng kiến thức liên môn của học sinh lop 6bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn của học sinhbai van dung kien thuc lien mon cua hoc sinhbài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống chủ quyền quốc gia về biên giới biểnđảo vietj namNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ