0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Kỹ thuật >

Dạy học tích hợp mô đun điện tử công suất tại trường trung cấp nghề củ chi

Dạy học tích hợp mô đun điện tử công suất tại trường trung cấp nghề củ chi

Dạy học tích hợp đun điện tử công suất tại trường trung cấp nghề củ chi

... năđóălƠăd yăh c tích h p Xu tăphátăt ăth căti n,ăng iănghiênăc uăch năđ ătƠi:ă Dạy học tích hợp đun điện tử cơng suất tr ờng Trung cấp nghề Củ Chi lƠmăđ ătƠiălu năvĕnăc aă mìnhănhằm tích c căhóaăng ... hành nghề) nhằm đáp ứng đư c m c tiêu mơn học/-đun [3] TheoăPGS.TSăBùiăTh ăDũng:ă Dạy học tích h p phương pháp dạy học kết h p dạy lý thuyết (kiến thức) với dạy thực hành (kỹ năng) địa điểm học ... 1.2.3.ăD yăh c tích h p: Ths.ă Trầnă Vĕnă N ch,ă Phóă V ă tr ngă v ă GV-CBQLDNă choă bi t:ă Dạy học tích h p hiểu hình thức dạy học kết h p dạy lý thuyết dạy thực hành, qua người học hình thành...
  • 131
  • 368
  • 0
Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung   số tại trường cao đẳng nghề TP hồ chí minh

Dạy học tích hợp đun kỹ thuật xung số tại trường cao đẳng nghề TP hồ chí minh

... ậ đánhăgiá đun c đun ng d n th c hi n đun C uătrúcăc aăm i đun nĕngăl căth căhi năcóăth t ătheoăm uăsau: Tên đun đun Ngh đƠoăt o 28 B ng 1.1: C uătrúc đun nĕngăl ... Quyết định số 58/2008/QĐ-BLĐTBXH ngày 9/6/2008 quy định chương trình khung đào tạo trung cấp nghề, cao đẳng nghề Trong cấu trúc chương trình đào tạo bao gồm môn học đun Các môn học đun lại ... yăh c tích h p đun k ăthu t xung ậ s ă ngă 2: C ă s ă th că ti nă d yă h că tích h pă đun k ă thu tă xung ậ s ă t iă ng cao đ ngăngh TP. ăHCM Ch ngă 3:ă D yă h că tích h pă đun k...
  • 107
  • 438
  • 0
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học mô đun điện tử ứng dụng tại trường cao đẳng nghề bạc liệu

Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học đun điện tử ứng dụng tại trường cao đẳng nghề bạc liệu

... học theo hương tích cực hóa người học đun Điện tử ứng dụng trường Cao Đẳng Nghề Bạc Liêu Đối t ợng nghiên cứu Phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học đun Điện tử ứng dụng trường ... cho đun này, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo dạy học trường Cao Đẳng Nghề Bạc Liêu Mục tiêu nghiên cứu Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học đun Điện tử ứng dụng ... 1.2.5 Cải tiến - Cải tiến phương pháp dạy học Theo từ điển Tiếng Việt: Cải tiến sửa đổi cho phần tiến hơn” Cải tiến phương pháp dạy học cách thức tiến hành phương pháp dạy phương pháp học theo hướng...
  • 187
  • 292
  • 0
đề tài dạy học tích hợp mô đun đo lường điện kỹ thuật nghề cơ điện tử

đề tài dạy học tích hợp đun đo lường điện kỹ thuật nghềđiện tử

... dạy học tích hợp đun Đo lường điện kỹ thuật, nghề điện tử, Trường Trung cấp nghề Kỹ thuật công nghệ Hùng Vương 4.2 Khách thể nghiên cứu: - Nội dung đun Đo lường điện kỹ thuật- nghề ... dạy học tiếp cận lực thực hiện” đáp ứng xu dạy nghề nay, đồng thời giáo viên dạy nghề dạy đun đo lường điện kỹ thuật người nghiên cứu chọn đề tài :“ Dạy học tích hợp đun Đo lường điện kỹ ... trạng học tập đun Đo lường điện kỹ thuật 49 Chương 3: DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔ ĐUN ĐO LƯỜNG ĐIỆN KỸ THUẬT TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KTCN VƯƠNG 55 3.1 XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ BÀI DẠY TÍCH HỢP ...
  • 104
  • 946
  • 2
Dạy học tích hợp mô đun điều khiển điện-khí nén hệ trung cấp nghề Điện công nghiệp tại Trường cao đẳng nghề An Giang

Dạy học tích hợp đun điều khiển điện-khí nén hệ trung cấp nghề Điện công nghiệp tại Trường cao đẳng nghề An Giang

... dạy đun điều khiển điện khí -nén trường cao đẳng nghề An Giang nên chọn đề tài: Dạy học tích hợp đun điều khiển điện- khí nén hệ trung cấp nghề Điện cơng nghiệp Trường cao đẳng nghề An Giang ... 3.2 TỔ CHỨC DẠY HỌC BÀI DẠY TÍCH HỢP MƠ ĐUN ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN-KHÍ NÉN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ AN GIANG 30 3.2.1 Cơ sở đề xuất tổ chức dạy học dạy tích hợp đun điều khiển điện- khí nén Tích cực ... chức, triển khai phương pháp dạy học dạy tích hợp đun điều khiển điện- khí nén trường Cao Đẳng Nghề An Giang 38 Để dạy học dạy tích hợp đun điều khiển điện- khí nén, người nghiên cứu dựa vào...
  • 42
  • 772
  • 0
Luận văn thạc sĩ đề tài Dạy học tích hợp mô đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ trung cấp trường trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai

Luận văn thạc sĩ đề tài Dạy học tích hợp đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ trung cấp trường trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai

... động dạy học trường Cao đẳng Nghề Đồng Nai - Dạy học tích hợp đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ Trung Cấp trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai + Cơ cấu nội dung chương trình đun Công Nghệ ... trình đun Công Nghệ Sản Xuất - Hoạt động dạy học đun Công Nghệ Sản Xuất trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai 3.2 Đối tượng nghiên cứu Phương pháp dạy học tích hợp cho đun Công Nghệ Sản Xuất nghề ... chọn đề tài Dạy học tích hợp đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ trung cấp trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai để thực Với mục đích góp phần nhỏ việc nâng cao chất lượng dạy nghề May Thời...
  • 133
  • 1,182
  • 11
Dạy học tích hợp mô đun công nghệ sản xuất nghề may thời trang hệ trung cấp trường cao đẳng nghề đồng nai

Dạy học tích hợp đun công nghệ sản xuất nghề may thời trang hệ trung cấp trường cao đẳng nghề đồng nai

... trường Cao đẳng Nghề Đồng Nai - Dạy học tích hợp đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ Trung Cấp trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai + Cơ cấu nội dung chương trình đun Công Nghệ Sản Xuất ... trình đun Công Nghệ Sản Xuất - Hoạt động dạy học đun Công Nghệ Sản Xuất trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai 3.2 Đối tượng nghiên cứu Phương pháp dạy học tích hợp cho đun Công Nghệ Sản Xuất nghề ... tài “ Dạy học tích hợp đun Công Nghệ Sản Xuất nghề May Thời Trang hệ trung cấp trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai để thực Với mục đích góp phần nhỏ việc nâng cao chất lượng dạy nghề May Thời Trang...
  • 219
  • 451
  • 0
Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật trang trí món ăn và bàn tiệc tại trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

Dạy học tích hợp đun kỹ thuật trang trí món ăn và bàn tiệc tại trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh

... lượng dạy học đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc, người nghiên cứu tiến hành thực đề tài Dạy học tích hợp đun Kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ ... chức dạy học tích hợp đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp.HCM Thiết kế chương trình đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc theo hướng dạy tích hợp Thực ... dạy học đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc -iv- Quá trình khảo sát việc dạy học đun kỹ thuật trang trí ăn bàn tiệc thực 03 trường Đại học địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Qua phân tích kết...
  • 142
  • 553
  • 0
Tổ chức dạy học tích hợp mô đun môn vật lý trị liệu   phục hồi chức năng tại trường cao đẳng y tế đồng nai

Tổ chức dạy học tích hợp đun môn vật lý trị liệu phục hồi chức năng tại trường cao đẳng y tế đồng nai

... < > Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục tiêu nghiên cứu: Tổ chức d y học tích hợp đun môn Vật ... hướng tích hợp - Khảo sát thực trạng d y học môn Vật trị liệu phục hồi chức Trường Cao Đẳng Y Tế Đồng Nai - Cơ cấu nội dung chương trình môn học Vật trị liệu Phục hồi chức Trường Cao Đẳng ... hợp đun môn Vật trị liệu Phục hồi chức trường Cao Đẳng Y Tế Đồng Nai Giả thuyết nghiên cứu: Nếu việc thiết kế tổ chức giảng d y môn Vật trị liệu Phục hồi chức theo hướng tích hợp...
  • 231
  • 713
  • 0
Dạy học tích hợp mô đun sửa chữa   bảo dưỡng cơ cấu trục khuỷu   thanh truyền nghề công nghệ ô tô tại trường cao đẳng nghề tiền giang

Dạy học tích hợp đun sửa chữa bảo dưỡng cơ cấu trục khuỷu thanh truyền nghề công nghệ ô tô tại trường cao đẳng nghề tiền giang

... dạy học tích h p - Chư ng 2: Thực trạng dạy học đun Sửa chữa, b o dưỡng c c u tr c khu u - truy n trư ng Cao đẳng ngh Ti n Giang - Chư ng 3: Tổ chức dạy học tích h p đun Sửa chữa, b o dưỡng ... Nơng cao ch t lư ng dạy học đun Sửa chữa, b o dưỡng c c u tr c khu u - truy n, góp phần nơng cao ch t lư ng đƠo tạo ngh Công nghệ trư ng Cao Đẳng Ngh Ti n Giang - Dạy học tích h p tạo mẫu ... trạng dạy học đun Sửa chữa, b o dưỡng c c u tr c khu u - truy n trư ng Cao Đẳng Ngh Ti n Giang - Tổ chức dạy học tích h p đun Sửa chữa, b o dưỡng c c u tr c khu u truy n trư ng Cao Đẳng Ngh...
  • 215
  • 805
  • 0
Nghiên cứu dạy học tích hợp cho mô đun máy điện tại trường trung cấp nghề khu vực phía nam tây ninh

Nghiên cứu dạy học tích hợp cho đun máy điện tại trường trung cấp nghề khu vực phía nam tây ninh

... ng d y đun ph i đ c xây d ng theo h ng ắti p c n theo kỹ năng” Vì th ng i nghiên cứu ch n đ tài: Nghiên cứu dạy học tích hợp cho đun Máy Điện trường Trung cấp nghề khu vực Nam Tây Ninh nhằm ... H C TÍCH H P CHO MỌ ĐUN MÁYăĐI N T IăTR NG TRUNG C P NGH KHU V C NAM TÂY NINH 3.1 Nh ngăđ nhăh tr ng chung v d y h c tích h p cho đun Máy Đi n t i ng trung c p ngh khu v c Nam Tây Ninh ... nghiên cứu ti p t c ng trung cấp ngh khu v c Nam Tơy Ninh đ đ xuất hình thức d y tích h p cho cho đun nƠy 24 Ch ng TH C TR NGăDA ̣YHỌCMỌĐUNMÁY ĐI NT I TR NG TRUNG C P NGH KHU V CNAM TÂY NINH...
  • 158
  • 300
  • 0
Áp dụng định hướng tích hợp trong dạy học mô đun lắp ráp và cài đặt máy tính tại trường trung cấp nghề bình dương

Áp dụng định hướng tích hợp trong dạy học đun lắp ráp và cài đặt máy tính tại trường trung cấp nghề bình dương

... tích h p trong d yăh c ngă2:ăC ăs ăth căti năd yăh c đun l p ráp vƠăcƠiăđ t máy tính t iătr Trung c păngh Bình D ng Kh oă sátă th că tr ngă gi ngă d yă đun l pă ráp vƠă cƠiă đ tă máy ... 59 ngăphápăd yăh căcho đun l p ráp vƠăcƠiăđ tă máy tính 60 B ngă2.10:ăKhóăkhĕn c aăgiáoăviênăkhi áp d ngăđ nhăh ng tích h păvƠoăd yă h c đun l p ráp vƠăcƠiăđ t máy tính ... 2.2ăGi iăthi uăch ngătrình đun l p ráp vƠăcƠiăđ t máy tính 49 2.3ă Th că tr ngă d yă h că đun l pă ráp vƠă cƠiă đ tă máy tính ă t iă tr ngă Trung c păngh Bình D ng 49 2.3.1ăNhi...
  • 169
  • 231
  • 0
Dạy học tích hợp Tiết 23 Bài 14.  BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG  VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (Môn: Giáo dục công dân lớp 7)

Dạy học tích hợp Tiết 23 Bài 14. BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGTÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (Môn: Giáo dục công dân lớp 7)

... thi giáo viên Tên dự án dạy học: Tiết 23- Bài 14 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (Môn: Giáo dục công dân lớp 7) Mục tiêu dạy học Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu: Khái niệm môi trường, ... phán hành vi bảo vệ môi trường, tài ngyuên thiên nhiên hành vi gây hại với môi trường, tài nguyên thiên nhiên - Kĩ tư sáng tạo biện pháp hành động để bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên III ... Tài nguyên thiên nhiên phận thiết yếu môi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường GV: Nhấn mạnh môi trường học môi trường sinh thái khác hẳn môi trường xã hội, môi trường giáo dục môi trường...
  • 12
  • 8,564
  • 8
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học tích hợp nội dung giáo dục công dân dân số - sức khỏe sinh sản qua bài 12 lớp 10-Môn GDCD

SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học tích hợp nội dung giáo dục công dân dân số - sức khỏe sinh sản qua bài 12 lớp 10-Môn GDCD

... hợp nội dung giáo dục dân s - sức khỏe sinh sản qua 1 2- lớp 10, Môn GDCD B Giải vấn đề Để nâng cao hiệu dạy học tích hợp nội dung giáo dục dân s - sức khỏe sinh sản vị thành niên phần 1- công dânvới ... dung giáo dục dân s - sức khỏe sinh sản qua nội dung: Công dân với tình yêu- Bài 1 2- lớp 10 nh sau: a Trớc hết bài, tiết học có nhiều nội dung cần lồng ghép giáo dục dân s - sức khỏe sinh sản cần ... khỏe sinh sản vào học có liên quan để nang cao hiệu học Trên kinh nghiệm hạn chế mạnh dạn trình bày vài vấn đề nâng cao hiệu dạy học tích hợp nội dung giáo dục dân số - sức khỏe sinh sản- lớp...
  • 9
  • 780
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: dạy học tích hợp mô đun đo lườnghuong dan hoc phan mem mo phong dien tu cong suat psimphần mềm mô phỏng điện tử công suấtmô phỏng điện tử công suấtmô phỏng điện tử công suất bằng psimmô phỏng điện tử công suất trên matlabmô phỏng điện tử công suất bằng matlabhướng dẫn mô phỏng điện tử công suất bằng simulinktổng hợp đồ án điện tử công suấttài liệu hướng dẫn matlab simulink thực hành mô phỏng điện tử công suấtphần mềm mô phỏng điện tử công suất psimphân tích và giải mạch điện tử công suất pdfdownload phân tích và giải mạch điện tử công suấtphân tích và giải mạch điện tử công suấtbài tập phân tích và giả mạch điện tử công suấtGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ