0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Toán học >

hệ thống bài tập toán lớp 10

hệ thống bài tập toán lớp 10 nâng cao

hệ thống bài tập toán lớp 10 nâng cao

... A∩ B= ∅ ⇒ Α ∴ Β = Α BÀI TẬP Bài 5: Viết tập hợp sau dạng liệt kê phần tử: b B = {x ∈ N |x ≤ 15 x bội 2} a A = {x ∈ N |x ≥ x < 10} c C = {x ∈ N | x ≤ x bội 3} Bài 6: Viết tập hợp sau dạng đặc ... ƠN TẬP TỐN 10- NC BÀI TẬP: Bài 1: Tìm tập xác định hàm số sau: 3x + x2 − x+ d/ y = 2x + 5x + a/ y = b/ y = ( x − 3) − x ( x − 3).( x − 2) e/ y = − x − c/ y = x − + − 3x (2 x − 3).(1 − x) x− Bài ... {x | x − = 0} c G = {2, 3} H = [2, 3] .Bài 8: Cho tập hợp A = {a, b, c, d, e} a/ A có tập ? b/ Có tập A chúă phần tử ? c/ Có tập A chứa nhiều phần tử ? Bài 9: Tìm A ∩ B ; A ∪ B ; A \ B ; B \...
  • 26
  • 7,474
  • 8
hệ thống bài tập toán lớp 10

hệ thống bài tập toán lớp 10

... số Mọi số thập phân khác viết dạng α.10n, 1≤|α| ...
  • 130
  • 5,043
  • 4
Hệ thống bài tập toán lớp 12

Hệ thống bài tập toán lớp 12

... 1  x x dx  x   9)   e2 x  e2 x  dx ; 12)  sin x.sin x dx 15)  tan x dx ; HỆ THỐNG BÀI TẬP TỐN 12 * ebooktoan.com * Bài tập nâng cao: Bài Tính: dx dx 1)  dx ; 2)  dx ; 3)  ; 4)  ... ۰Dùng đồ thị để biện luận số nghiệm phương trình II .Bài tập bản: Bài Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: Lưu hành nội Trang HỆ THỐNG BÀI TẬP TỐN 12 * http://ebooktoan.com/forum/index.php 1 y  ... HỆ THỐNG BÀI TẬP TỐN 12 * ebooktoan.com  7)   x  1 dx ; 3 8)    3x  dx ; 9)  tan x dx ; 1  cos5x cos3x dx ; 10)   11)  cos x dx ; 12)   x dx ; 13)(D03)  x  x dx 0 * Bài tập...
  • 96
  • 921
  • 3
Hệ thống bài tập Toán lớp 9 chuyên đề Các hằng đẳng thức đáng nhớ, Phân tích đa thức thành nhân tử

Hệ thống bài tập Toán lớp 9 chuyên đề Các hằng đẳng thức đáng nhớ, Phân tích đa thức thành nhân tử

... ñương Bài t p : Bài t p 1: So sánh và 3 2 19 1 48 5 45 3,5 3 và 7 13 12 16 12 16 Bài t p 2: So sánh 17 19 2 1 82 3 − 2 Bài t p 3: So sánh s sau + 21 − 7 − 49 20 − 2 + 11 1 82 +5 30 − 29 29 − 28 ... 7 9- 4 13 - 7-4 10 21 - 11 4-2 12 - 14 3+ 15 2 89 + 72 16 13 1 29 + 16 16 28 - 10 17 - 18 + 15 19 5-2 20 227 - 30 21 22 + 23 123 + 22 24 10 - 21 25 26 11 + 27 12 - 9- Trang 59 + 25 H th ng t p toán ... phương : 22= 4, 32 = 9, 42 = 16, 52 = 25, 62 = 36, 72 = 49, 82 = 64, 92 = 81, 102 = 100, 112 = 121, 122 = 144, 132 = 1 69, 142 = 196 , 152 = 225, 162 = 256, 172 = 2 89, 182 = 324, 192 = 361, 202 = 400...
  • 15
  • 1,218
  • 6
hệ thống bài tập toán lớp 1

hệ thống bài tập toán lớp 1

... 8, 12 12 , 11 , 10 , 15 6, 9, 10 , 1, Khoanh vào số lớn 12 , 11 , 10 , 15 8, , 10 , 12 , 3, 6, 9, 8, 12 6, 9, 16 , 13 , 14 , 20 11 , 18 , 19 , 56 10 15 33 5+3  6-2 99  5+2 12 14 18 13 2+5  7 +1 ... dài 12 cm: ………………………………………… Viết theo thứ tự từ bé đến lớn 8, , 10 , 12 , 9:…………………………………… 3, 6, 9, 8, 12 :…………………………………… 16 , 13 , 14 , 20:…………………………………… 6, 9, 10 , 1, 8:…………………………………… 12 , 11 , 10 , 15 :…………………………………… ... 9-5= 7 +1= 7+3= 2+0= 3+5= 5-2= 8+2= 2 -1= 6-5 4-4= 6+3= 8-6= 7-3= 5+2= 6-4= 3+6= 9-4= 7-3= 7+2= 6+4= 10 +0= 9-5= 4+2= 5+4= 3+6= 6 +1= 8-2= Khoanh vào số nhỏ 8, , 10 , 12 , 11 , 18 , 19 , 16 , 13 , 14 , 20...
  • 6
  • 1,723
  • 15
hệ thống bài tập Toán lớp 8 rất tuyệt

hệ thống bài tập Toán lớp 8 rất tuyệt

... HKII Bi 4: Hai lp 8A3 v 8A4 cú 100 hc sinh, nu lp 8A3 bt i 2em v lp 8A4 nhn thờm em thỡ s hc sinh hai lp bng Tớnh s hs ca mi lp Bi 5: Cho tam giỏc ABC cú = 900, AB= 24 cm, AC = 18cm, M l trung ... vi tc d nh 15 km/h Nhng i vỡ xuụi giú nờn tc thc t l 18 km/h, vỡ vy ngi y n B sm hn d nh 20 phỳt Tớnh quóng ng AB GV: TRNG QUC BO Trang :8 TRNG THCS LAI UYấN ễN TP TON HKII Bi 3: Cho tam giỏc ... = 8cm, BC = 6cm V ng cao AH ca ADB ADB a) Tớnh DB b) Chng minh ADH c) Chng minh AD2 = DH.DB BCD d) Chng minh AHB e) Tớnh di on thng DH, AH Bi 2: Cho ABC vuụng A, cú AB = 6cm , AC = 8cm...
  • 14
  • 2,415
  • 6
HỆ THỐNG bài tập TOÁN lớp 11

HỆ THỐNG bài tập TOÁN lớp 11

... tổ có nhiều nhất nữ Bài 22 Một lớp học có 40 học sinh, lớp cần cử một ban cán lớp gồm một lớp trưởng, một lớp phó ủy viên Hỏi có mấy cách lập ban cán lớp Bài 23 Có cách xếp học ... Bài Một lớp có 30 học sinh Cần chọn một bạn làm lớp trưởng, một bạn làm lớp phó một bạn làm thư ký Hỏi có cách chọn, biết rằng học sinh có khả làm lớp trưởng, lớp phó thư ký Bài ... không chứa x x Bài 12 Tìm hệ số x8 khai triển [1 + x²(1 – x)]8 Bài 13 Cho khai triển: (1 + 2x)10 = ao + a1x + a2x² + + a10x10, có các hệ số ao, a1, a2, , a10 Tìm hệ số lớn nhất Bài 14 Tìm...
  • 37
  • 666
  • 0
Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học

... nghiên cứu là, “RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG LIÊN TƯỞNG VÀ HUY ĐỘNG KIẾN THỨC GÓP PHẦN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Thể dạy giải tập toán lớp 10 nâng cao) MỤC ĐÍCH NGHIÊN ... cứu triết học vật biện chứng, tâm lý học, giáo dục học cho rằng, lực giải toán học sinh phụ thuộc phần lớn vào khả liên tưởng huy động kiến thức Quả vậy, học sinh khả liên tưởng huy động tốt ... tưởng huy động kiến thức góp phần bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu người giáo viên quan tâm đến việc tổ chức hoạt động nhằm rèn luyện khả liên tưởng...
  • 81
  • 8,319
  • 9
Hệ thống bài tập Toán luyện thi học sinh giỏi lớp 5

Hệ thống bài tập Toán luyện thi học sinh giỏi lớp 5

... = 40 (học sinh) Tỉ số học sinh nữ so với học sinh lớp : 22 : 40 = 0 ,55 = 55 % ( 22 55 = = 55 % ) 40 100 Tỉ số học sinh nam so với học sinh lớp : 18 : 40 = 0, 45 = 45% Đáp số : 55 % 45% Bài : Một ... (20 05 + 1) × 1 25 + 1000 = 20 05 × (1 25 + 1) − 880 126 × 20 05 − 880 = 20 05 × 1 25 + 1 25 + 1000 20 05 × 1 25 + 20 05 − 880 = 20 05 × 1 25 + 11 25 =1 20 05 × 1 25 + 11 25 (Vì 20 05 X 1 25 + 11 25 = 20 05 X 1 25 + ... Một lớp có 22 nữ sinh 18 nam sinh Hãy tính tỉ số phần trăm nữ sinh so với tổng số học sinh lớp, tỉ số phần trăm nam sinh so với tổng số học sinh lớp Giải : Tổng số học sinh lớp : 22 + 18 = 40 (học...
  • 42
  • 3,527
  • 1
Hệ thống bài tập toán - THPT Lý Thường Kiệt - Hải Phòng pptx

Hệ thống bài tập toán - THPT Lý Thường Kiệt - Hải Phòng pptx

... Bài1 : Cho In = tg 2n xdx 1) CMR: In > In + 2) Thiết lập hệ thức liên hệ In In - 3) Tính In theo n Bài2 : Cho In = sin n xdx 1) Thiết lập hệ thức liên hệ In In - Trang:21 V Vn Ninh - THPT ... phơng trình: x2 + (3 - a)x + - 2a = so sánh nghiệm với -3 -1 Bài6 : Tìm m để 2x + 10x = x2 - 5x + m có nghiệm phân biệt 2) Sự tơng giao hai đồ thị hàm số: Bài toán số giao điểm Bài1 : Tìm k để đờng ... biệt x+2 Bài2 : Tìm m để đồ thị: y = x + 3x + mx + cắt đờng thẳng y = ba điểm phân biệt Trang:11 V Vn Ninh - THPT Thng Kit - Hi Phũng Bài3 : Cho (Cm): y = x3 - 2mx2 + (2m2 - 1)x + m(1 - m2) Tìm...
  • 28
  • 471
  • 0
Bài tập toán lớp 10 doc

Bài tập toán lớp 10 doc

... A ⊂ B⊂ C ⇔ A ∪ B∪C =C Câu 29 : Cho tập hợp A = { x ∈ N x < 20 x chia hết cho } a) A = { 0,5 ,10, 15,20} b) A = { 0,2,4,5 ,10, 20} c) A = { 0,5 ,10, 15} d) A = { 5 ,10, 15,20} Câu 30: Điền vào chổ trống ... Cho tập hợp A = { 0,2,4,6,8} B = { x ∈N x < 5} ta có A∩B =C a) C = {0,1,2,3,4} b) C = {0,2,4} c) C = {2,4} d) C = {1,2,3,4,5} Câu 33: Cho tập hợp A = { x ∈N 2 < x ≤ 7} điền vào cho tương ứng tập ... âãưu c män trãn? a/ b/ 10 c/ 11 d/ 12 CÂU 27: Cho mệnh đề sau chọn mệnh đề a) 19 hợp số b) Nếu a số nguyên tố a3 số nguyên tố c) < x < ⇒ x2 < d) Tồn x cho x2 + > Câu 28: Cho tập hợp A,B,C khác rổng...
  • 4
  • 607
  • 3
Hệ thống bài tập vật lý 10 bồi dưỡng HSG

Hệ thống bài tập vật lý 10 bồi dưỡng HSG

... Một vật chuyển động có cơng thức vận tốc: v = 2t + (m/s) Qng đường vật 10s đầu là: A.10m B 80m TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG C 160m ĐT: 0 7103 .751.929 D 120m Trang 22 TÀI LIỆU - VẬT LÝ 10 Biên ... 3,98 .10- 7 rad/s ; 59,8 km/s B 9,96 .10- 8 rad/s ; 14,9 km/s C 1,99 .10- 7 rad/s ; 29,9 km/s D 3,98 .10- 7 rad/s ; 29,9 km/s TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: 0 7103 .751.929 Trang 29 TÀI LIỆU - VẬT LÝ 10 ... Tìm tốc độ dài hai đầu mút hai kim A 1,57 .10- 3 m/s ; 1,74 10- 4 m/s B 2.,09 .10- 3 m/s ; 1,31 10- 4 m/s C 3,66 .10- 3 m/s ; 1,31 10- 4 m/s D 2,09 .10- 3 m/s ; 1,90 10- 4 m/s 13 Chọn câu trả lời Một vệ tinh...
  • 153
  • 6,275
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: lý thuyết và bài tập toán lớp 10giải bài tập toán lớp 10 bài 1 mệnh đềgiải bài tập toán lớp 10 mệnh đề sgktài liệu bài tập toán lớp 10hệ thống kiến thức toán lớp 10hệ thống bài tập vật lý 10bài tập toán lớp 10 nâng cao có lời giảibài tập toán lớp 10 cơ bảnbài tập toán lớp 10 nâng caogiải bài tập toán lớp 10 chương 2bài tập toán lớp 10 nâng cao chương 2hệ thống bài tập hóa học 10giải bài tập toán lớp 10 sgk hình họcgiai bai tap toan lop 10 co banbài tập toán lớp 10 đại số nâng cao về tập hợp và các phép toán trên tập hợpNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ