0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Mầm non - Mẫu giáo >

Giáo án Bản thân - Chủ đề Tôi là ai

Chủ điểm lớn: bản thân, Nhánh 1: Tôi la ai

Chủ điểm lớn: bản thân, Nhánh 1: Tôi la ai

... chào hỏi ngời lớn, đến lớp Ngày soạn : /./ Ngày dạy : / / / Chủ điểm lớn: thân Nhánh : thể TôI Tuần A Đón trẻ HOT NG T CHN - điểm danh- trò chuyện đầu tuần * Đón trẻ - Cô đón trẻ với tâm trạng ... nhánh: Cơ thể + Hôm thứ con? + Ngày nghỉ vừa qua nhà làm gì? => Tuần cô cho học chủ đề nhánh: Cơ thể chủ điểm Bản thân, tức tìm hiểu thể gì? Trong thể có phận gì? Có khoẻ mạnh không? - Cô đặt câu ... phát triển chung - 3x8n - Tay: Hai tay a trc lờn cao - Chõn: Hai tay chng hụng,chõn a - 2x8n - 2x8n trc - Bng: Hai tay a lờn cao ngiờng sang - 2x8n hai bờn - Bt: Hai tay chng hụng bt v phớa - Tr...
  • 99
  • 2,986
  • 4
kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mầm non chủ đề tôi là ai

kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mầm non chủ đề tôi ai

... - Hoạt động trẻ Trẻ hát Trẻ trả lời trẻ trả lời Trẻ trả lời -Trẻ tr li Cho trẻ chơi trò chơi vẽ hoa tng m HĐ5: Tròchơi Trẻ chơi trò chơi II HOT NG NGOI TRI Quan sỏt quan sỏt bn trai bn gỏi a ... phận gì? Mỗi ngời có tai? tai giúp ích cho thể? Cho trẻ bịt tai , có nghe thấy ? mở nghe nh nào? Tai có quan trọng không , phải bảo vệ tai nh *Cho trẻ khám phá hộp quà, nhờ trẻ lấy đồ chơi , bạn ... mắt Trẻ trả lời Trẻ nhận xét Dùng để ăn, nói, hát, nếm thức ăn Trẻ trả lời Phải vệ sinh miệng Nghe nhỏ Nhờ tay Cho trẻ chơi trò chơi vẽ thêm phận thể bé Trẻ trả lời HĐ4: so sánh Trẻ trả lời Trẻ...
  • 54
  • 667
  • 0
Chủ đề: TÔI LÀ AI? doc

Chủ đề: TÔI AI? doc

... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Góc tranh gợi ý chủ đề Bản thân TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Bé biết thân? Cho trẻ hát “ Cái mũi” Mình vừa hát ... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ thảo luận nhóm chọn người bạn thích để làm người mẫu.Bạn hcọn tự tạo dáng để bạn khác vẽ Trẻ vẽ mẫu xong, thảo luận xem bạn tạo : tóc,...
  • 3
  • 591
  • 2
Giáo án mầm non chủ đề

Giáo án mầm non chủ đề "Bản Thân" pot

... Mục lục Giáo án mầm non .1 Chủ đề "Bản Thân" Mục lục CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN THỜI GIAN THỰC HIỆN: TUẦNTỪ NGÀY ... dẫn cô Dự kiến hđ trẻ - Cô cho trẻ hát bài: Trường mầm non Cô trò chuyện với trẻ trường mầm non + Các đến trường có vui không? + Ở trường mần non học gì? - Hát, múa chơi trò chơi - Cho trẻ chơi ... quả, giống ( gà, vịt ) Tiến hành Hướng dẫn cô Cô trẻ hát : Trường chúng cháu trường mầm non + Các đến trường mầm non có vui không + Ở trường học Giờ chơi trò chơi “ dấu tay” Dấu tay + Các dấu tay...
  • 45
  • 23,567
  • 123
Giáo án mầm non - CHỦ ĐỀ:BẢN THÂN pdf

Giáo án mầm non - CHỦ ĐỀ:BẢN THÂN pdf

... lần 1- không kết hợp nhạc đệm +Cô hát mẫu lần 2-kết hợp nhạc đệm -trò chuyện trẻ nội dung hát -cả lớp hát lần- không nhạc đệm - vừa hát hát gì? -Do sáng tác? -Cả lớp hát lần-kêts hợp nhạc đệm -Cô ... ngoan Cờ 18 Trường mầm non thị trấn Bố Hạ Năm học 201 0-2 011 Giáo án lớp - tuổi Huyền Tạ Thị 2.kế hoạch- tuần chủ đề nhánh : Tôi ai? Hoạt động Đón tr - trò chuyện Thể dục sáng Thứ hai: 04/10/2010 ... PV, NT, S-T 19 1.HĐG: 2.TCVĐ: Tạo dáng 3.VS-NG-TT 3.HĐVS: Xúc miệng nước muối Trường mầm non thị trấn Bố Hạ Năm học 201 0-2 011 Giáo án lớp - tuổi Huyền Tạ Thị (Số tuần 02 từ ngày 27 tháng 09 năm...
  • 29
  • 8,969
  • 29
Giáo án nhánh 2 chủ đề bản thân

Giáo án nhánh 2 chủ đề bản thân

... chơi với nào? * Giáo dục trẻ: - Không trêu bạn ,chơi với hòa thuận… + Cô kể lần :Sủ dụng tranh minh họa Kết thúc học: - Nhận xét học - Khen động viên trẻ Lưu ý Thứ (Ngày 02 /10 /20 13) Nội dung ... -Tìm chữ từ 2. kỉ năng: - Đọc từ trái sang phải từ xuống - Phát triển trí nhớ, tưởng tượng, tư - Phát triển thính giác, thị giác -Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, vốn từ 3 .giáo dục: - Giáo dục trẻ ... - Rổ đựng chữ - nhà có dán chữ a, ă, â Thơ 1.Ổn định tổ chức: - Trò chuyeenj đồ dung bé 2. Bài mới: Làm quen chữ : a, ă, â *Làm quen chữ “a” - Trò chơi: “trời tối trời sáng” - Cô mở tranh ca cho...
  • 8
  • 905
  • 3
GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐỀ BẢN THÂN 2013-2014

GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐỀ BẢN THÂN 2013-2014

... CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN Thời gian thực tuần ( từ 7/10 /2013 – 25/10/2013 ) Giáo viên :Phùng Thị Loan Lĩnh vực phát triển Phát triển thể ... dung thân phận thể - Trẻ biết phân biệt phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau thân - Phân biệt tay phải, tay trái thân - Biết sử dụng số vật liệu để tạo sản phẩm, mô tả hình ảnh thân người thân ... với trẻ thân Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị - Tranh vẽ 1.Kiến thức thân - Hình thành củng cố biểu tượng thân: tên gọi, đặc điểm thân, giới tính, sở thích Kỹ - Rèn khả quan sát, ghi nhớ có chủ định,...
  • 26
  • 4,261
  • 16
GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐỀ BẢN THÂN NĂM HỌC 20152016

GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐỀ BẢN THÂN NĂM HỌC 20152016

... Chơi theo ý thích tiếp sẽ, thoáng mát - Trò chuyện chủ đề - Trể biết cất đồ dùng cá nhân ngày tết trung thu bảo vệ đồ dùng cá nhân - Trò chuyện với trẻ chủ đề nhánh ngày tết trung thu - Trao ... Thứ … ngày … tháng … năm … Hoạt động chính: PTTM: ÂM NHẠC Dạy hát: Mừng sinh nhật 50 Hoạt động bổ trợ: PTTC – XH: Giáo dục trẻ yêu quí bảo vệ trường lớp PTNT: Trò chuyện chủ điểm thân I- MỤC ĐÍCH ... giáo, trào bạn Đối với trẻ lần đến lớp cô quan tâm đến trẻ nhiều hơn, hỏi thăm tình hình trẻ tâm trạng trẻ - Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định vào lớp - Cô trò chuyện với trẻ chủ đề thân...
  • 28
  • 4,179
  • 2
Giáo án Mầm non chủ đề bản thân

Giáo án Mầm non chủ đề bản thân

... B CHUN B - Tranh nh hỡnh nh ca Giáo án 47 Nguyễn Thị Thanh Thùy Trờng mầm non Đông Lơng - Cỏc dựng, hc liu phc v cho ch - Bi dy trờn mỏy tớnh Kế hoạch chủ đề: TễI CN Gè KHO MNH V LN LấN ... ***************** ****************** Thứ ngày 24 tháng năm 2010 HOT NG HC Giáo án 15 Nguyễn Thị Thanh Thùy Trờng mầm non Đông Lơng Hot ng: Hỏt v tay theo nhp Mng sinh nht Nghe hỏt ... máy bay, phấn Cô ý quan sát theo dõi trẻ Hoạt động chiều Giáo án 17 Nguyễn Thị Thanh Thùy Trờng mầm non Đông Lơng Cho trẻ ôn lại thơ, hát chủ điểm Cho trẻ hát hát nh : Mng sinh nht Cho trẻ đọc,...
  • 65
  • 1,410
  • 5
giáo án mầm non chủ đề bản thân của bé năm 2015 2016

giáo án mầm non chủ đề bản thân của bé năm 2015 2016

... hn bỳp bờ - Cựng cụ mỳa hỏt Hoa ngoan - Trũ chuyn cựng cụ v ch - Trũ chuyn v ch Trng mm non Trng mm non - Giỏo dc tr () * Hot ng 2: - Dn dt v k chuyn cho tr nghe - Hi tr tờn truyn - K kt hp ... bỡnh c * NH GI CUI NGY: - Nhn xột hot ng ngy: - Tr ni tri: - Tr chm, cn bi dng thờm: Th ( 06/10 /2015 ) I Hot ng hc cú ch ớch: KHM PH X HI: ti: Tỡm hiu v bn thõn (tờn, gii tớnh, ngy sinh nht, ... bỡnh c * NH GI CUI NGY: - Nhn xột hot ng ngy: - Tr ni tri: - Tr chm, cn bi dng thờm: Th (07/ 10/ 2015) I.Hot ng hc cú ch nh: PHT TRIN NGễN NG: ti: Truyn Gu b au rng NDTH: MTXQ, AN Mc ớch yờu cu:...
  • 37
  • 2,059
  • 1
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân (Lớp 3 tuổi)

Giáo án mầm non chủ đề Bản thân (Lớp 3 tuổi)

... tự chơi tc trời cô qs nhắc nhở trẻ chơi Giáo án mầm non chủ đề Bản thân Page chiều sáng, chơi góc 27 Giáo án mầm non chủ đề Bản thân Page 28 Thứ ngày tháng năm Lĩnh vực hoạt động Nội dung Ăn phụ ... án mầm non chủ đề Bản thân Page Tđ: Trẻ hứng thú với học Vệ sinh trả trẻ 12 Cách chơi : cô giơ đồ chơi trước sau hỏi trẻ xem trẻ nói nhanh Giáo án mầm non chủ đề Bản thân Page 13 thứ ngày tháng ... Giáo án mầm non chủ đề Bản thân Page Tđ: Trẻ hứng thú với học Vệ sinh trả trẻ 38 Giáo án mầm non chủ đề Bản thân Page 39 thứ ngày tháng Lĩnh vực hoạt động Nội dung Pttm Nặn bánh xà Tạo hình phòng...
  • 53
  • 5,609
  • 7
giáo án mâm non chủ đề bản thân

giáo án mâm non chủ đề bản thân

... thú tham gia hoạt động cô Tranh bạn trai 3 Giáo án mn tuổi[Type text] Cđ: thân Page Trò chuyện chủ đề Cô hướng dẫn, làm mẫu.rồi cho trẻ tự giới thiệu thân Là trai hay gái Bạn ngồi cạnh trai gái.tại ... gìn bảo vệ thể - Bản thân Cơ thể o - - Tôi cần để lớn Lên khỏe mạnh - chăm sóc sức khỏe dinh dưỡng - an toàn - yêu thương - sống môi trường - Giáo án mn tuổi[Type text] Cđ: thân Page [Type text] ... Hoạt động chiều Ăn phụchơi nhẹ, ôn hđ sáng Vệ sinhtrả trẻ Giáo án mn tuổi[Type text] Cđ: thân Page Kết thúc Trẻ nhẹ nhàng vào lớp [Type text] Page Thứ ngày tháng năm Lĩnh vực hoạt động Nội dung...
  • 53
  • 1,896
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an ban than chu de dao choi cuoi tuan 56 tuoigiáo án chủ đề tôi là aichủ đề tôi là aigiáo án khám phá khoa học tôi là aigiáo án điện tử chủ đề bản thân lớp lágiáo án mầm non chủ đề bản thân lớp lágiao an am nhac chu de ban than lop lagiáo án mầm non chủ đề bản thângiáo án 4 tuổi chủ đề bản thângiáo án lớp chồi chủ đề bản thângiáo án khối chồi chủ đề bản thângiáo án điện tử chủ đề bản thân lớp chồigiáo án lớp mầm chủ đề bản thângiao an lop mam chu de ban thangiao an 4 tuoi chu de ban thanchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam