... bạn đố các bạn biết tôilà ai không nào? tôi xin tự giới thiệu tôi tên là năm nay tôi vừa tròn 3 tuổi, đố các bạn biết tôilà con gái hay là con trai nào? - Vừa rồi tôi đã tự giới thiệu ... rỏ ràng, tôi rất vui vì hôm nay đã được làm quen với các bạn, bây giờ tôi muốn tổ chức một trò chơi,các bạn có thích chơi cùng tôi không nào?* HĐ3: Trò chơi: “Đoán xem bạn là ai? ” Cô nói ... nhóm.+ Trò chơi: "Kết bạn "Cô cho trẻ đi thành vòng tròn vừa đi vừa hát, Chủđề nhánh: Tôilà ai? Tuần thứ 2 (Từ ngày 27/09 đến 1/10/2009).1. Mục tiêu:a. Kiến thức:- Biết tên tuổi...
... trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Tôi và chúng ta Đề tài: Bé tập đi theo hàng Nhóm lớp: Lá I. Mục đích yêu cầu: - Hiểu biết ... hôm nay – Thế giới ngày mai Bài tập phát triển chung: Động tác 1: động tác tay: 1 và 5 Hai tay cầm vòng, gậy giơ ngang trước mặt, chân bước ngang bằng vai. 2 và 6 Hai tay cầm vòng, gậy đưa ... chân phải, tay cầm vòng, gậy hạ xuống Hai lần 8 nhịp Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Lắng nghe, chú ý và thực hiện các hành...
... giới ngày mai Chủ đề: Tôi và chúng ta Đề tài: Bé làm nhà thiết kế Nhóm lớp: Lá Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai 3. Hoạt ... đời. Nhóm 1: Chúng tôilà những hình tròn, không góc, không cạnh, và luôn lăn tròn. Nhóm 2: Chúng tôilà tam giác, 3 góc, 3 cạnh và không lăn được. Nhóm 3: chúng tôilà những hình vuông, ... – Thế giới ngày mai 1. Hoạt động 1: Chúng tôilà hình hình học. Chia trẻ làm 3 nhóm, cho đại diện mỗi nhóm bốc thăm hình của nhóm mình và cùng biểu diễn bài hát: Chúng tôilà hình hình học,...
... giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Rèn luyện khả năng nghe và phân biệt các giai điệu, độ to-nhỏ của âm thanh. - Thuộc giai điệu của bài hát. - Biết lắng nghe, cảm nhận giai điệu bài ... hát theo cô. Các nhóm thi đua biểu diễn bài hát vừa được học. 2. Hoạt động 2: trò chơi: ai thính tai: Cô để một số dụng cụ sau một tấm màn. Trẻ ngồi theo ba nhóm ở trước màn. Mỗi nhóm có ... nghe và có 20 giây để đoán xem đó là âm thanh phát ra từ đồ vật gì? Sau 20 giây, nhóm sẽ giơ thẻ hình của nhóm mình chọn lên. Cô kiểm tra, nếu trẻ đoán sai, cô có thể cho trẻ nghe lại. Sau...
... giới ngày mai Chủ đề: Tôi và chúng ta Đề tài: Đôi mắt để làm gì? Nhóm lớp: Lá Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai 4. Hoạt ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Rèn luyện khả năng nghe và phân biệt âm lượng của lời nói, lời đọc. ... bài: năm ngón tay ngoan, khuôn mặt cười Góc xây dựng: Xây dựng công viên Góc bán hàng: phân vai: gian hàng thời trang Góc học tập: sao chép chữ o, đồ chữ o, điền chữ o vào chỗ trống trong...
... giới ngày mai Chủ đề: Tôi và chúng ta Đề tài: Giữ đôi mắt sáng Nhóm lớp: Lá Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Khi xem ... ngày mai Khi xem ti vi, phải ngồi cách xa bao nhiêu để bảo vệ đôi mắt. Trò chơi: Ai đúng, ai sai. Chia trẻ làm hai nhóm, mỗi nhóm đứng trước vạch xuất phát. Trẻ đầu tiên của mỗi hàng sẽ chọn ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai 5. Hoạt động 5: Hoạt động vui chơi trong lớp: Góc tạo hình: làm tiếp thiết kế mũ, nón, kính mát mà trong giờ học làm chưa xong. Tạo ra một số đồ dùng...
... về chủđề nhánh: Cơ thể tôi + Hôm nay là thứ mấy các con?+ Ngày nghỉ vừa qua các con ở nhà làm gì?=> Tuần này cô sẽ cho các con học chủđề nhánh: Cơ thể tôi của chủ điểm Bản thân, tức là ... trẻ về chủđề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh+ Hôm nay là thứ mấy các con? + Những ngày nghỉ vừa qua các con ở nhà làm gì?=> Tuần này cô sẽ cho các con học chủđề nhánh: Tôi cần ... dương trẻ.TC2: Bịt mắt bắt dê.- Hai khăn bịt mắt.*Cách chơi: Cả nhóm đứng hành vòng tròn.Mỗi lần chơi chọn hai em,một em làm dê,một em làm người bắt dê,cả hai đều bịt mắt,đứng thành vòng tròn,vừa...
... chúng ta đều tính đến năng lực, sở trường của mình, nghĩa là phải tính toán những điều kiện tâm lí chủ quan của mình. Mặt khác, chúng ta cần hiểu việc chọn hướng đi cho bản thân tức là chọn ... hưởng đến việc chọn nghề của bản thân.THPT CHAUPHU CHỦ ĐỀ 7:THPT CHAUPHU Yếu tố rất quan trọng để con người có được năng lực là phải có ý chí, lòng quyết tâm, ý thức vươn lên. Nếu ... CHAUPHUĐứng trước ngưỡng cửa vào đời, ai cũng có những dự định lựa chọn nghề cho bản thân mình. Kèm theo dự định là những ước mơ thành đạt nghềnghiệp trong tương lai. Sự hình thành dự định chọn...
... 8: Tôilàai ? Tôi đốt Thần Sét Tôi làai ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôilàai ? Tôi nghiến răng là trời đổ mưa Tôi làai ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôi ... Trời sai tôi ra trị Cóc Tôi làai ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôilàai ? Tôi bị Gấu quật chết tươi Tôi làai ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôilàai ? Tôi cắn ... Tôilàai ? Tôi vồ Thần Sét khi Thần Sét nhảy ra khỏi chum Tôi làai ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôilàai ? TÔI LÀAI ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôilà ai...
... động của chủ đề: a) Về hoạt động có chủ đích:- Các giờ học có chủ đích được trẻ tham gia tích cực, hứng thú và tỏ ra phù hợp với khả năng của trẻ: Các giờ học: Làm quen văn học, làm quen với ... điều cháu đã khám phá được qua mỗi chủđề nhánh trong chủ đề. Qua đó cô giúp cháu ôn và củng cố nhửng gì đã nắm và chưa nắm được đồng thời cũng kịp thởi sửa sai hay nhắc nhở cháu thêm.- Tổ chức ... cháu củng cố kiến thức và hứng thú hơn sau mỗi chủ đề. - Cô gợi ý trò chuyện nhẹ nhàng để cháu nêu lên nhận xét ý kiến sau khi đã học xong chủ đề. -Với mục tiêu 4: Phát triển thẩm mỹ + m nhạc:...
... Trán-cằm-tai- Trò chơi: hãy làm theo tôi - Cách giữ gìn, chăm sóc, bảo vệ cơ thể Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.comTrẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai ... sóc trẻ emwww.mamnon.comTrẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Chủ đề: Tôi lớn lên và khỏe mạnh I . Mục tiêu 1. Phát triển ngôn ngữ:Website hỗ trợ ... mai ●Hát: Càng lớn càng ngoan●Tró chơi: là bé ngoan (Bé chải tóc, cột tóc gọn gang”●Trò chuyện, đọc thơ, hát về bản thân●Quan sát các vật xa gần bằng nắt và ống kính●Trò chơi: Ai...
... Nghe hát: xe chỉ luồn kimTCAN: Ai thính tai Nhận biết một số thực phẩm có hại cho cơ thể Tuần 2 Phân biệt hình chữ nhật và hình vuông. Câu chuyện: ai quan trọng nhất? Vệ sinh và bảo ... trong tươi xanh TCAN: Hãy lập lại những gì bé nghe Tôi lớn lên như thế nào? Phân biệt bốn nhóm thực phẩm Kế hoạch giảng dạy Chủ ñề: Tôi và chúng ta Thời gian 3 tuần I. Mục ... người II. Nội Dung: III. Mạng hoạt ñộng: Tôi và chúng ta Tuần 1 Thơ: ñôi mắt ñể làm gì? Chức năng của ñôi mắt trẻ, cách giữ vệ sinh và bảo vệ ñôi mắt. Dạy...
... 2 mô hình quả cam (cắt bằng bìa) cô có 2 trái cam, làm sao để biết trái cam nào to, trái cam nào nhỏ? Chủ đề: Cây lá quanh vườn Đề tài: To hơn nhỏ hơn Nhóm lớp: Mầm Mỗi ... nhau về độ lớn giữa hai đối tượng. - Hình thành ở trẻ thuật ngữ biểu tượng toán: to hơn, nhỏ hơn. - Trẻ sử dụng đúng từ ngữ: to hơn, nhỏ hơn trong việc so sánh độ lớn hai đối tượng. - Rèn...
... nhàng. - Biết làm tóc cho búp bê II. Chuẩn bị: - Búp bê, lược, dây ruy băng, dây len, dây thun - Giai điệu bài hát “Càng lớn càng ngoan” III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Là bé ngoan - Trò ... em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Bé cảm nhận và yêu mái tóc của mình. Biết chăm sóc giữ gìn mái tóc - Hát thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu, hát diễn cảm. Vận động ... tóc cho mình và cho bạn 2. Hoạt động 2: Bé tập làm tóc cho búp bê - Cô gợi ý cho bé chọn các vật liệu như lược, giấy, dây ruy băng, sợi len…để làm tóc cho búp bê. Cho bé về nhóm thực hiện cùng...
... trong đường hẹp màu xanh), một hàng chọn màu đỏ (đi trong đường hẹp màu đỏ). Chủ đề: Cây lá quanh vườn Đề tài: To hơn nhỏ hơn Nhóm lớp: Mầm Mỗi hàng sẽ lấy một cặp thẻ hình ... sát máy tính, vừa hướng dẫn và sửa sai cho trẻ. 3. Hoạt động 3: Giúp bác nông dân. Bác nông dân thu hoạch rau quả nhưng còn để chung trong rổ. Bé chia làm 2 hàng, một hàng chọn màu xanh (đi...