Giáo án sinh học 9 bài 1 menđen và di truyền học
Giáo án sinh học 9 bài 1 menđen và di truyền học
... vào thông tin SGK trả lời : nghĩa thực tiễn Di truyền học? - Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế, tính quy luật ht di truyền biến dị Hoạt động 2: Menđen – người đặt móng cho di truyền học ... tiểu sử Menđen mục « Em có biết » SGK - Di truyền học có vai trò quan trọng không lí thuyết mà có giá trị thực tiễn cho khoa học chọn giống, y học đặc biệt công nghệ sinh học đại II- Menđen – ... đại II- Menđen – người đặt móng cho di truyền học 1. Tiểu sử Menden - HS đọc ghi nhớ Page VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí - Sinh ngày 22- 7- 18 22 - Mất 6- 1- 18 84 - GV yêu cầu HS đọc mục thông...
- 5
- 708
- 1
bài giảng sinh học 9 bài 1 menden và di truyền học
... cho di truyền học: Phương pháp nghiên cứu Menden Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Phương pháp nghiên cứu Menden Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học: II Menden – người đặt móng cho di truyền học: ... I DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Chương I CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Phân biệt tượng di truyền biến dị qua hình ảnh sau: Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học: - Di truyền: ... HỌC I Di truyền học: II Menden – người đặt móng cho di truyền học: Phương pháp nghiên cứu Menden Sơ đồ phân tích di truyền màu hoa đậu Hà Lan Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học: II Menden...
- 16
- 987
- 1
Bài giảng sinh học 9 bài 1 menđen và di truyền học
... 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học Sự di truyền bệnh máu khó đông Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học Sự di truyền màu mắt Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di ... di truyền học Tìm hiểu sơ lược Tiểu sử Menden G.J Menden (18 22- 18 84) cha đẻ ngành di truyền học Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học ... di truyền màu hoa đậu Hà Lan Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học Phương pháp nghiên cứu Menden: Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC...
- 13
- 461
- 0
Bai 1: Menden va di truyen hoc
... MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC Tiết 1- Bài I Di truyền học Sự di truyền bệnh máu khó đơng Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học Sự di truyền màu mắt Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN ... Tiểu sử Menden G.J Menden (1822- 1884) cha ®Ỵ cđa ngµnh di trun häc Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học Phương pháp nghiên cứu Menden ... phân tích di truyền màu hoa đậu Hà Lan Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học Phương pháp nghiên cứu Menden Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN...
- 14
- 1,773
- 5
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC doc
... DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menđen – người đặt móng cho Di truyền học III Một số thuật ngữ kí hiệu Di truyền học ... truyền học Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học Câu hỏi: Hãy liên hệ với thân xác định xem giống khác bố mẹ điểm (ví dụ: hình dạng tai, mắt, mũi, tóc, màu mắt, da,…) Câu hỏi: Thế di truyền ... sở vật chất, chế tính qui luật tượng di truyền biến dị Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC II Men đen – người đặt móng cho Di truyền học Câu 1: Men đen sử dụng phương pháp để nghiên cứu? Câu 2: Các...
- 9
- 12,124
- 12
bài 1 menden và di truyền học
... Phần 1: Di truyền học biến dị Chương I: thí nghiệm Menden Bài 1: Menden di truyền học I Di truyền học Sự di truyền bênh máu khó đông Sự di truyền màu mắt I Di truyền học Di truyền tượng truyền ... sinh sản I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học G.J Menden (18 2 218 84) cha ®Î cña ngµnh di truyÒn häc I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học Phương ... thấp - Nhân tố di truyền= gen: qui định tính trạng di truyền từ bố mẹ - Giống, dòng chủng: giống có đặc tính di truyền đồng I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học III Một...
- 27
- 756
- 0
Bài 1: Menđen và di truyền học
... DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menđen – người đặt móng cho Di truyền học III Một số thuật ngữ kí hiệu Di truyền học ... Thế di truyền biến dị? khác nhiều chi tiết Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế tính qui luật tượng di truyền biến dị Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC II Men đen – người đặt móng cho Di truyền ... ngữ kí hiệu Di truyền học Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học Câu hỏi: Hãyhọc tượng truyềnxác định tính trạng - Di truyền liên hệ với thân đạt xem giống vàmẹ, tổ bố mẹ điểm (ví dụ:...
- 10
- 602
- 0
bài 1 :; Menđen và di truyen hoc
... dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ Dùng toán thống kê để phân tích số liệu thu Từ rút quy luật di truyền tính trạng số thuật ngữ kí hiệu di truyền học - Một ... thể +cặp tính trạng tương phản hai cặp tính trạng thái biểu trái ngược loại tính trạng + nhân tố di truyền quy định tính trạng sinh vật + giống chủng giống có đặc tính truyền thống nhất,các hệ ... xuất phát Phép lai ký hiệu X G ( gamete) giao tử F (filia) hệ cặp bố mẹ P ; F2 hệ thứ sinh từ hệ F1 ...
- 3
- 343
- 1
Bài 1. Menđen và di truyền học
... Bài I Di truyền học : Câu hỏi thảo luận (3’) Di truyền ? Biến dị ? Mối quan hệ di truyền biến dị ? Kết luận - Di truyền: tượng truyền đạt tính trạng bố, mẹ, tổ ... di truyền tượng di truyền biến dị - Di truyền học ngành mũi nhọn di truyền học đại, sở lí thuyết khoa học chọn giống, có vai trò lớn lao y học I Di truyền học : Trình bày đối tượng, nội dung ... thuyết khoa học chọn giống, y học công nghệ sinh học đại II Menđen người đặt móng cho di truyền học Grêgo Menđen : (1822 – 1884) 1. ng người đầu cứu độc đáo Phương pháp nghiên tiên vận dụng Menđen...
- 15
- 701
- 2
Bai 1. MenDen va Di truyen hoc
... - Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế, tính quy luật tợng di truyền biến dị Hoạt động MenĐen - ngời đặt móng cho di truyền học Mục tiêu: Hiểu trình bày đợc phơng pháp nghiên cứu cho di ... di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ - Dùng toán thống kê để phân tích số liệu thu đợc.Từ rút quy luật di truyền, đặt móng cho di truyền học Hoạt động Một số thuật ngữ kí hiệu di ... Đặc điểm giống bố mẹ Hiện tợng di truyền + Đặc điểm khác bố mẹ Hiện tợng biến dị - Thế di truyền? Biến dị - GV tổng kết lại - GV giải thích rõ ý: " Biến dị di truyền hai tợng song song, gắn...
- 3
- 207
- 0
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC pps
... Mở bài: Tiết 1: Menden di truyền học Gv: yêu cầu hs dọc SGK để trả I Di truyền học lời câu hỏi: - Di truyền học nghiên cứu chất ? Đối tượng, nội dung ý tính quy luật tượng di truyền, nghĩa Di truyền ... dẫn - Di truyền học cung cấp sở khoa học Gv, hs lớp xây dựng đáp án chọn giống, có vai trò quan trọng y chung Gv: lưu ý hs thấy r : Di truyền biến dị tượng song song, gắn liền với trình sinh học, ... học, đặc biệt công nghệ sinh học sản Gv cho hs liên hệ thân: Xem thân giống khác bố mẹ đặc điểm nào, sao? II Menđen - người đặt móng cho Chuyển tiếp: Di truyền học Gv: treo tranh phóng to hình...
- 6
- 740
- 1
Giáo án Mỹ thuật 9 (bài 1 đến bài 11)
... Được công nhận di sản VHTG ( 19 9 3) Giáo án Mỹ thuật trí mang tính qui phạm, nghiêm ngặt, chặt chẽ Thiên nhiên đóng vai trò quan trọng tổng thể kiến trúc kinh đô Huế Năm 19 9 3: Huế UNESCO công nhận ... Tiãún Hong THCS Thy Ph Đ ò n n n g ò a h g P h ụ n g 12 chữ chữ chữ chữ 7chữ 6chữ 9chữ 11 chữ 9chữ Giáo án Mỹ thuật Tuần Tiết: Ngày: / / Bài 2: Vẽ theo mẫu TĨNH VẬT : LỌ HOA VÀ QUẢ ( Vẽ hình ... nhân III Hoạt động lớp: 1/ Ổn đònh: ( 1' ) 2/ Kiểm tra: Đồ dùng học tập, đánh giá vẽ tuần trước( 1' ) 3/ Bài mới: Nguùn Tiãún Hong THCS Thy Ph Giáo án Mỹ thuật Giới thiệu bài: ( 2' )Trong sống...
- 37
- 2,343
- 10
Giáo án mỹ thuật 9 (bài 1 đến bài 14)
... dạy : / / 2006 Bài :12 Thờng thớc mĩ thuật sơ l ợc mĩ thuật dân tộc ng ời việt nam A Mục tiêu: - Hs hiểu sơ lợc mĩ thuật dân tộc ngời Việt Nam - Hs thấy đợc phong phú , đa dạng nghệ thuật dân tộc ... -học I-ổn định II -bài cũ kiểm tra 12 III -bài TT Tên hoạt động Nội dung kiến thức HĐcủa gv hs H 1: hớng dấn Hs 1- quan sát nhận xét: Gv treo tranh Hs quan sát quan sát nhận xét - dáng , đứng ,chạy ... ổn định tổ chức: II- Bài cũ: - kiểm tra III- Bài mới: Hoạt động 1: hớng dẫn hs quan sát nhận xét Gv: bày mẫu hớng dẫn hs quan sát H:quan sát ,nhận xét ghi chép - Hớng ánh sáng ? - số đặc điểm...
- 28
- 1,191
- 3
Giáo án Mỹ thuật 9 (Bài 1 đến bài 5)
... thuật đa dạng, song nghệ thuật cổ truyền bảo lưu Về hội hoạ chưa có thành tựu đáng kể Giai đoạn có hoạ só VN đào tạo pháp Lê Văn Miến - Việc thành lập trường MT Đông Dương ( 19 2 5), hoạ só VN tiếp thu ... cứng để cắt, dán tạo hình túi trang trí - Tìm hình dáng chung túi - Vẽ trục dọc trục ngang - Tìm hình quai túi cho phù hợp - Hoàn thiện hình dáng túi Trang trí: III/ Bài tập: Tạo dáng trang trí ... xách” Hoạt động Thầy - Ghi tựa * Hoạt động 1: HD HS quan sát, nhận Hoạt động Trò -HS ghi Ghi bảng Bài 4: Vẽ trang trí TẠO DÁNG xét: (5 phút) [?] Em hiểu tạo dáng trang trí túi xách? - GV cho HS xem...
- 16
- 1,497
- 7
Giáo án Mỹ thuật 9 (Bài 1 đến bài 16)
... Nghĩa Đàn - Nghệ An Bài soạn Mĩ thuật lớp Năm học 2007 - 2008 Tiết 16 Thờng thức mĩ thuật Sơ lợc số mĩ thuật châu i- Mục tiêu: - Hiểu biết sơ lợc số nghệ thuật số công trình mĩ thuật châu - Củng ... - Nghệ An Bài soạn Mĩ thuật lớp Năm học 2007 - 2008 - Bài vẽ đề tài SH có dáng ngời HS, số dáng ngời kí hoạ - Hình gợi ý cách vẽ III- Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài mới: Hoạt ... đợc, tuyên dơng Tiết 12 - thờng thức mĩ thuật Sơ lợc mỹ thuật dân tộc ngời việt nam i- Mục tiêu: - Hiểu sơ lợc mỹ thuệt dân tộc ngời Việt Nam - Thấy đợc phong phú, đa dạng nghệ thuật Việt Nam - Trân...
- 17
- 1,690
- 11
Từ khóa: sinh học 9 bài 1 menden và di truyền họcsinh học 9 bài 1 menđen và di truyền họcbài 1 menden và di truyền họcbài 1 menđen và di truyền họcbai 1 menden va di truyen hocgiáo án địa lý 9 bài 1giáo án lịch sử 9 bài 1giáo án công nghệ 9 bài 1giáo án âm nhạc 9 bài 1giáo án mỹ thuật 9 bài 1bài giảng menden và di truyền họcgiải bài tập menđen và di truyền họcbài tập menđen và di truyền họcgiáo án sinh học 9 bài 1giáo án sinh học lớp 9 tên bài dạy bài tập chương 1 pdfNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ