CÁC DẠNG TOÁN NÂNG CAO lớp 5

Tài liệu các dạng bài toán nâng cao lớp 7 docx

... 7 49 51= 3 1 1 3 50 252 1 51 2 51 17 Bài 5. Tính giá trị của biểu thức E = 1 1 1 1 1 1 7 91 2 47 475 77 5 1 1 47 Lời giải Ta thÊy: 7 = 1 .7 ; 91 = 13 .7 ; 2 47 = 13.19 ; 475 = 19.25 77 5 ... n Bài 12. Chøng minh r»ng P = 12 12 12 12 1 1.4 .7 4 .7. 10 7. 10.12 54. 57. 60 2 Lời giải Ta cã: P = 6 6 6 62. 1.4 .7 4 .7. 10 7. 10.13 54. 57. 60 = 1 1 1 1 1 1 1 12. 1.4 4 .7 4 .7 7.10 7. 10 ... 11 47 = 31. 37 T-ơng tự bài tập trên ta có: E = 1 6 6 6 6 6 66 1 .7 7.13 13.19 19.25 25.31 31. 37 = =1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 1 7 7 13 13 19 19 25 25 31 31 37 = 1 1 1 36 616 37 6 37 37 ...

15
24,688
381

Các bài toán nâng cao lớp 5 trong Violimpic

...

1
3,834
17

Các dạng toán nâng cao lớp 7

... 1 3 3 5 5 7 49 51 − + − + + + ữ 3 1 1 3 50 252 1 51 2 51 17  − = = ÷ g1 1 1 1 1 1 7 91 2 47 475 77 5 11 47 + + + + +1 6 6 6 6 6 66 1 .7 7.13 13.19 19.25 25.31 31. 37  + + ... 3 .7 7.11 11.15 95.99+ + + +4 4 4 4 3 .7 7.11 11.15 95.99 + + + + ữ 1 1 1 1 1 1 1 1 3 7 7 11 11 15 95 99 + + + + ữ 1 1 323 99 99− =2 2 2 2 7 7 7 7 2.9 9.16 16.23 65 .72 + ... 2 2 7 7 7 7 2.9 9.16 16.23 65 .72 + + + + 7 1 12.9 2 9= − 7 7 7 7 7. 2.9 9.16 16.23 65 .72  + + + + ữ 1 1 1 1 1 1 1 1 7. 2 9 9 16 16 23 65 72 + + + + ữ  Lời giải Ta có: A...

17
10,202
8

các dạng toán nâng cao về cực trị của hàm số

... thị hàm số khi m= 1 b ) Tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu đồng thời CTCDxx 2Câu 9) Cho hàm số 42422 mmmxxy a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m= 1 b ) Tìm m để hàm số có cực ... đồ thị hàm số (1) khi 2m  . 2) Xác định m để hàm số (1) có ba điểm cực trị, đồng thời các điểm cực trị của đồ thị tạo thành m ột tam giác có góc bằng 120. Câu 4) Cho hàm số 4 22y ... (1) , với m là tham số thực. 1)Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1) khi 1m  . 2)Xác định m để hàm số (1) có ba điểm cực trị, đồng thời các điểm cực trị của đồ thị tạo thành...

49
10,547
200

PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN NÂNG CAO LỚP 1

... cách giải và giải được một số dạng toán nâng cao lớp 1. B. MỘT SỐ DẠNG TOÁN NÂNG CAO LỚP 1 PHẦN I. SỐ VÀ CHỮ SỐI.Kiến thức cần ghi nhớ:- Nắm được cấu tạo của số. - Dựa vào tia số để tìm ra số ... nhau là số 11 .Vậy số đó là số 11 .Ta có : 11 + 11 = 22b) Số lẻ bé nhất có 2 chữ số khác nhau là số 13 .Ta gọi số đó là ab - 13 = 44b - 3 = 4 b = 7 a - 1 = 4 a = 5- Số đố là 57. Vậy 57 - 13 = ... 2b) 12 + 14 + 16 +18 - 2 - 8 - 6 - 4c) 21 + 23 + 25 +27 + 29 - 3 - 5 - 9 - 1 - 7 Giải a) 17 + 14 + 12 + 15 - 7 - 4 - 5 - 2= ( 17 - 7) + ( 14 - 4) + (15 - 5) + ( 12 - 2)= 10 + 10 + 10 + 10 =...

19
7,116
12

Các Bài Toán Nâng Cao Lớp 5

... hiện tốtcách giải bài toán có lời văn lớp 5 ( Dạng: Toán chuyển động đều ) ”với mong muốn đưa ra giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học toán vàgiúp học sinh lớp 5 biết cách giải bài toán có ... (Ví dụ 1- trang 131 sách Toán 5 ). Từ bản chất bài toán, học sinh hình thành phép cộng : 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = 5 giờ 50 phút. *- Bài toán hợp : là bài toán mà khi giải cần ít nhất ... thể phân loại các bài toán. a)- Phân loại theo đại lượng : Với mỗi loại đại lượng có một loạt bài toán có lời văn về đại lượngđó như :*- Các bài toán về số lượng.*- Các bài toán về khối lượng...

14
2,378
5

các bài tập toán nâng cao lớp 9

... 45 BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 9 Câu 1. Chứng minh √7 là số vô tỉ.Câu 2.a) Chứng minh: (ac + bd)2 + (ad – bc)2 ... a + b.Câu 7. Cho a, b, c là các số dương. Chứng minh: a3 + b3 + abc ≥ ab(a + b + c)Câu 8. Tìm liên hệ giữa các số a và b biết rằng: |a + b| > |a - b|Câu 9. a) Chứng minh bất đẳng thức ... rằng:Câu 24. Chứng minh rằng các số sau là số vô tỉ:Câu 25. Có hai số vô tỉ dương nào mà tổng là số hữu tỉ không?Câu 26. Cho các số x và y khác 0. Chứng minh rằng:Câu 27. Cho các số x, y, z dương....

các dạng toán nâng cao cơ bản lớp 4

... MỘT SỐ BÀI TOÁN KHÁC VỀ TỈ SỐBài 1: Hai lớp 4a và 4 b đi tròng cây cả 2 lớp trồng được 70 cây . Tính số cây mỗi lớp biết 1 /4 số cây lớp 4a bằng 1/5 số cây lớp 4b.Bài 2: Hai lớp 4a và 4 b đi tròng ... cây?.BàiGiải.Cả 3 lớp trồng được số cây là: (41 +42 +43 ): 2 =63 cây Lớp 4c trồng được số cây là63- 41 =22cây Lớp 4 b trồng số cây là: 43 -22= 21(Cây) Lớp 4 a trồng số cây là: 42 – 22 = 20 (cây)Đáp Số:Bài ... lớp 4a và 4b trồng được là 41 cây .Số cây của lớp 4b và lớp 4c trồng được là 43 cây . Số cây của 4c và 4a trồng được là 42 cây . Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây?.BàiGiải.Cả 3 lớp trồng...

92
1,389
1

skkn HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP ĐIỀN SỐ Trong toán nâng cao lớp 2. tiểu hoc ngĩa lạc

... Hng2Phơng pháp giảI Toán điền số lớp 2 Học sinh lớp 2 đã học các phép tính cộng- trừ trong phạm vi 100. Giáo viên giúp học sinh tìm ra qui luật của dãy số để viết được số thích hợp tiếp ... Phơng pháp giảI Toán điền số lớp 2Sỏng kin: HNG DN HC SINH GII CC BI TP IN S Trong toỏn nõng cao lp 2. A.T VN : Dy cỏc bi toỏn nõng cao cho hc sinh lp 2 qu l khụng n gin bi vi hc sinh lp ... lượt điền như trên, ta được dãy số sau:21 10 19 21 10 19 21 10 19 21Tiếp theo tôi hướng dẫn học sinh tỡm ra quy lut.ã Nhn xột: GV: Phạm Thị Thanh H»ng9Phơng pháp giảI Toán điền số lớp 2...

sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH GIẢI TỐT CÁC BÀI TOÁN NÂNG CAO DẠNG TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

... các bài toán nâng cao dạng : “ Tìm hai số khi biết Tổng và Tỉ số của hai số đó. ” Từ đơn giảnđến phức tạp.II/ Thực trạng : Đối với các dạng bài toán mẫu thì học sinh khá giỏi giải quyết khá mau ... nhận dạng được đề toán thì sẽ giải quyết được nó một cách nhanh chóng và chính xác.Đầu tiên tôi cho học sinh làm lại bài toán cơ bản của dạng toán Tổng – Tỉ. Đề bài: Tổng của hai số là 175. Tỉ số ... nhận ra dạng toán tôi đã hướng dẫn các em ghi nhớ bảng sau:Nếu đã biết Hãy tìm thêm Sẽ có dạng toán Tổng Hiệu Tổng – hiệu Tỉ Tổng – tỉ Hiệu Tổng Tổng – hiệu Tỉ Hiệu – tỉ Tỉ Tổng Tổng – tỉ Hiệu...

12
1,412
3

Những dạng bài tập Đại số cần nhớ trong Toán nâng cao lớp 10

... Ebooktoan.com Những dạng bài tập Đại số cần nhớ trong Toán nâng cao lớp 10 1.Sự biến thiên của hàm số y = f(x) trờn khong (a;b). Hng gii quyt:ãx ... dưới. + Hàm số này đồng biến trên khoảng ;2ba − + ữ v nghch bin trờn khong ;2ba ữ * Example: V th ca hm số : 22 3.y x x= − −→ Bài giải:Đồ thị của hàm số : 22 3.y ... (2)2 2( 2) 164x x⇔ + − = 22x 4x 160 0⇔ − − = 8 10 10 8x yx y= − ⇒ = −⇔= ⇒ = Vậy hệ pt có nghiệm: 8 10 xy= −= ; 10 8xy== .******************************************11....

18
1,028
2

các dạng toán nâng cao lớp 5

... x (630 630) = 43 ,57 x 2,6 x 0 = 0c,26 154 51716 45 +ìì = 28 154 517)1 15( 45 +ì+ì= 28 154 517 451 5 45 +ì+ì = 28 154 528 154 5+ì+ì = AA = 1d,41 455 52 107416, 053 1032 456 79,0123018,0++++++ìì+ìì+ì ... bé = 11, 955 mà số lớn - số bé = 5, 37.Do đó 11 lần của 1/10 số lớn là : 11, 955 + 5, 37 = 17,3 25 Số lớn là : 17,3 25 : 11 x 10 = 15, 75 Số bé là : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38Đáp số : SL : 15, 75 ; SB : ... 2 : Tính giá trị của các biểu thức sau bằng cách thích hợpa, 17 ,58 x 43 + 57 x 17 ,58 b, 43 ,57 x 2,6 x (630 3 15 x 2)c, 28 154 51716 45 +ììd, 41 455 52 107416, 053 1032 456 79,0123018,0++++++ìì+ìì+ìe,...

70
1,592
3

Các dạng toán nâng cao cho học sinh giỏi tiểu học

... 2454 chia hết cho 3 và 374 không chia hết cho 3 nên 2454 - 374 không chia hết cho 3.Bài 6 : Tổng kết năm học 2001- 2002 một trường tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và 195 học sinh xuất sắc. ... cầu?Bài 4 : Đội tuyển thi học sinh giỏi của tỉnh X có 25 em thi Văn và 27 em thi toán, trong đó có 18 em vừa thi Văn vừa thi toán. Hỏi đội tuyển học sinh giỏi 2 môn Văn và Toán của tỉnh X có bao ... nhiên nhỏ nhất sao cho khi chia số đó cho 2 dư 1, cho 3 dư 2, cho 4 dư 3, cho 5 dư 4, cho 6 dư 5, cho 7 dư 6Giải :Gọi số phải tìm là a thì a + 1 chia hết cho 2, 3, 4, 5, 6 và 7 như vậy a + 1...

CÁC DẠNG TOÁN NÂNG CAO lớp 5 có lời GIẢI

... 17 ,58 x 100 = 1 758 (nhân 1 số với 1 tổng)b, 43 ,57 x 2,6 x (630 – 3 15 x 2) = 43 ,57 x 2,6 x (630 – 630) = 43 ,57 x 2,6 x 0 = 0c,26 154 51716 45 +ìì = 28 154 517)1 15( 45 +ì+ì= 28 154 517 451 5 45 +ì+ì ... x 5 x x 48 x 49 tận cùng là bao nhiêu chữ số 0? Giải :Trong tích đó có các thừa số chia hết cho 5 là : 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45. Hay 5 = 1 x 5 ; 10 = 2 x 5 ; 15 = 3 x 5; ; 45 = 9 x 5. Mỗi ... số đều có các chữ số khác nhau, nên các số thiết lập được là 54 0; 50 4 940; 904 450 ; 954 950 ; 59 4 490 59 0b, Ta có các số có 3 chữ số chia hết cho 4 được viết từ 4 chữ số đã cho là : 54 0; 50 4; 940;...

86
5,550
8

CÁC DẠNG TOÁN NÂNG CAO lớp 5

... ba.Bài 11: Lớp 5A và lớp 5B trồng đợc một số cây, biết trung bình cộng số cây hai lớp đãtrồng đợc bằng 2 35 cây và nếu lớp 5A trồng thêm 80 cây, lớp 5B trồng thêm 40cây thì số cây hai lớp trồng ... mỗi lớp đã trồng Bài 12: Lớp 5A, 5B, 5C trồng cây. Biết trung bình số cây 3 lớp trồng là 220 cây vànếu lớp 5A trồng bớt đi 30 cây, 5B trồng thêm 80 cây, 5B trồng thêm 40 cây thìsố cây 3 lớp ... cách hợp lí nhất:a) 25 15 và 7 5 d) 83 và 4917 b) 6013 và 10027 e) 15 47 và 35 29 c) 19 95 1993 và 998997 g) 2716 và 29 15 Bài 3: So sánh các phân số sau bằng cách...

24
10,411
11

Xem thêm